遼寧省2020版語文八年級下冊期末復習 專題訓練五 語言綜合運用B卷
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遼寧省2020版語文八年級下冊期末復習 專題訓練五 語言綜合運用B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、語言表達 1 . 請仿照畫波浪線的例句,在橫線上補寫句子。要求符合語境,內(nèi)容相近,句式相同。 閱讀,會讓整個世界安靜下來,變得美麗無比。每一次閱讀,都是開始一次神秘莫測的旅程,充滿未知與喜悅;__________,_____________,____________;每一次閱讀,都是打開一扇別有洞天的大門,充滿想象與期待……閱讀,就是眺望豐盛生命的窗口。 2 . 仿照畫線的句子,在橫線上續(xù)寫兩句話,使之構(gòu)成排比。 母親是偉大美麗的,母愛是溫馨暖人的, 母愛是冰心筆下的那片風雨中的荷葉,為紅蓮遮風擋雨; (1)母愛是____________________,_______________; (2)母愛是____________________,_______________。 3 . 仿寫句子: 金錢能買來書籍,買不來知識。金錢能買來禮物,買不來真情。金錢能買來,買不來。金錢能買來,買不來。 二、綜合性學習 4 . 語文綜合實踐活動。 如果你是一個十二歲的中學生,問不同年齡段的人歲數(shù),你會怎么問? (1)問小孩:“_____________________?” (2)問中青年人:“______________________?” 某班開展以“倡導低碳生活”為主題的綜合性學習活動,下面是同學們搜集到的材料,請你按照要求回答問題。 (材料一)低碳意思指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)的排放,低碳生活可以理解為:減少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低開支的生活方式。如今,這股風潮逐漸在我國一些大城市興起,潛移默化改變著人們的生活。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全,返璞歸真地去進行人與自然的活動。 (材料二)低碳就在我們的身邊。比如,夏天,我用空調(diào)不要用太長時間,幾個小時后就關(guān)上空調(diào),再開電風扇,這樣可以省50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時,食物量最好占容積的80%,用袋子裝上水制冷后放入冷藏,這樣,既能延長停機時間,也能減少開機時間,更省電;經(jīng)過手工DIY的再創(chuàng)造,你會發(fā)現(xiàn)原來廢物也是寶,這樣的家居環(huán)境健康且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。 (材料三)于橋水庫是天津城市供水的水源地,近來受上游水庫養(yǎng)魚網(wǎng)箱和水庫周邊村鎮(zhèn)生產(chǎn)生活染影響,水體氬磷含量較高,影響城市供水安全。為解決這一問題,2017年市水務局研究制定了《于橋綜合治理方案》。從而有效修復庫區(qū)生態(tài),全面改善水質(zhì)。 (材料四)溫室氣體讓地球“發(fā)燒”。隨著工業(yè)化進程的深入,溫室氣體,主要是二氧化碳的大量排出,導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。全球變暖使得南極冰川開始融化,進而導致海平面升高。本世紀末海平面可能升高1.9米,遠遠超出此前的預期。地球“發(fā)燒”也給人類的健康造成了巨大的危害。水溫升高導致藍藻迅猛繁衍,從供水體系到天然湖泊都會受到污染,從而引發(fā)人體消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和皮膚的疾病。低碳生活,已成為人類急需建立的生活方式。 5 . 上面四則材料與“低碳”這樣主題無關(guān)的一項是________。 6 . 根據(jù)上面材料,概括你對低碳生活有了哪三方面的了解。 7 . 閱讀下面材料,按要求作答。 值中國改革開放40周年之際,廣東僑界青年聯(lián)合會于4月2日下午在廣州召開了廣州僑青聯(lián)紀念中國改革開放40周年座談會,廣東省僑聯(lián)副主席、廣東喬青聯(lián)主席戴文威,廣東喬青聯(lián)執(zhí)行主席、副主席、秘書長等主要成員及新聞媒體代表逾50人出席了座談會。中國僑聯(lián)副秘書長兼海外聯(lián)誼部部長、中國僑聯(lián)青委會常務副會長兼秘書長陳權(quán)出席座談會并講話。 座談會上,與會人員紛紛發(fā)言,暢談自身對改革開放40年來的認識,以及黨的十八大召開以來,黨的系列方針政策對自身工作和生活的積極影響;并對如何貫徹落實十九大精神,更好地推動廣東青聯(lián)的工作,踴躍發(fā)言,展示出當代青年的風采。 南方網(wǎng)訊(全媒體記者/李賀) (1)給新聞擬一個標題,字數(shù)不超過26各字。 標題:_____________________________ (2)仿照劃線的句子,在橫線上續(xù)寫兩句話,使之構(gòu)成排比。 歷史雄辯地證明,創(chuàng)新是改革開放的生命源泉。創(chuàng)新是石,擦出星星之火;創(chuàng)新是火,點燃希望之光;______________________,______________________。 8 . 綜合實踐活動。 活動一: (1)班級舉行“小說故事大家講”活動,請你從讀過的四大名著里寫出與“三”相關(guān)的兩個故事。 (2)請你從以上所填故事里任選一個,概括一下故事中主要人物的形象。 活動二: 校文學社決定周五(11月15日)下午2點在報告廳組織九年級學生開展一次以“我心目中的主角”為主題的演講比賽,請你擬寫一則活動通知,要求各班選手準時參賽。 2016年3月16日20時30分,連環(huán)畫泰斗賀友直在瑞金醫(yī)院病逝,享年94歲。為悼念和追憶賀爺爺,初三(3)班擬開展綜合學習活動。 9 . 活動一:請從下列材料提取信息,簡要介紹賀爺爺。 ①說起中國當代美術(shù)史,就繞不開賀友直這個人,在20世紀60年代,賀友直的連環(huán)畫與齊白石的變法丹青,李可染的長江寫生等,影響了中國一代美術(shù)人。 ②賀友直為連環(huán)畫盡心盡力了一輩子,八十多歲時,仍孜孜以求,耕耘不息,黃永玉說他有一種類似宗教的虔誠,賀老用他那富有生命力的白描形式把現(xiàn)實生活與中國傳統(tǒng)畫手法結(jié)合得盡善盡美,也使通俗的連環(huán)畫登上了藝術(shù)的大雅之堂。 ______________________________________________________ 10 . 活動二: 由于人們閱讀方式改變以及動漫業(yè)競爭之諸多因素,作為一個畫種,曾紅極一時的連環(huán)畫已瀕臨消亡。為宣傳和傳承連環(huán)畫這門藝術(shù),請你提出兩個建議。 宣傳方面的建議:___________________ 傳承方面的建議:___________________ 11 . 2000年,79歲的賀友直受邀去法國某學院講課。開講前,賀老在黑板上幾筆畫了個自畫像,鎮(zhèn)住了滿堂的學生。此畫后來被制成地磚,鋪在昂古萊姆市法國國家連環(huán)畫和圖像中心的廣場上。 請仔細觀察右邊的賀老自畫像,抓住一點,探究其寓意。 12 . 閱讀下面兩則材料,完成后面題目。 材料一:以下是某中學老師推薦給學生的部分書目:《繁星?春水》《愛的教育》《伊索寓言》《童年》《宗璞散文》《論語》《莫泊桑短篇小說選》《西游記》《豐子愷散文集》《人類的群星閃耀時》《老人與?!贰秳④髌愤x》 材料二:以下是最受中學生喜歡的部分書目:《哈利?波特》《小王子》《伊索寓言》《誰動了我的奶酪》《神雕俠侶》《花季雨季》《男生賈里》《流星花園》《麥田里的守望者》《草樣年華》《幻城》《西游記》 (1)請用一句話概括以上材料所反映的現(xiàn)象。(不超過25字) (2)你對上述材料所涉及的問題有何看法?請簡要闡述。 13 . 請以對聯(lián)的形式概括小說《項鏈》的主題。 上聯(lián):一夜虛榮,項鏈成鎖鏈 下聯(lián):____________________ 第 4 頁 共 4 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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