南京市2019版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)6 飛向藍(lán)天的恐龍練習(xí)卷(I)卷
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南京市2019版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)6 飛向藍(lán)天的恐龍練習(xí)卷(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1 . 詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰。在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 增進(jìn)( )保護(hù)( )宣讀( )整理( ) 增添( )愛(ài)護(hù)( )宣傳( )管理( ) 2 . 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 zhēngzhlnfānxing xtul (_________)(_________)(_________)(_________) shntutuī cnhǒumitu (_________)(_________)(_________)(_________) 3 . 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞 【近義詞】鮮嫩──欣賞──名貴── 【反義詞】蔥蘢──融化──俯視── 二、語(yǔ)言表達(dá) 4 . 按要求寫(xiě)句子。 1.濟(jì)南的夏天是個(gè)游覽的好地方。(修改病句) ______________________________________________ 2.江面籠罩著薄霧。(擴(kuò)寫(xiě)句子) ____________________________________________ 3.這則簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ),確立了我寫(xiě)作的信心。(修改病句) _______________________________________________ 4.自然界各種各樣的動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)不可缺少的好朋友。(縮寫(xiě)句子) __________________________________________ 5.玉米舉著紅纓樂(lè)了,忘掉了一個(gè)夏天的煩惱。(用相同的修辭手法寫(xiě)句子) ___________________________________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 閱讀短文,完成練習(xí)。 會(huì)睡覺(jué)的植物 在一天的學(xué)習(xí)、工作后,人需要睡覺(jué)休息。你知道嗎?植物也會(huì)睡覺(jué)。 有一種三葉草,只要天一黑,它就睡了。在陽(yáng)光下,它的每個(gè)葉柄上的三片小葉,都展開(kāi)在空中。到了晚上,三片小葉就會(huì)折疊起來(lái),好像人閉上眼睛。 植物的花也一樣。夜晚,蒲公英的花兒向上合攏,胡蘿卜的花兒向下低垂,都表明它們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。 植物的睡眠也是一種自我保護(hù),是為了更好地生長(zhǎng)。 5 . 短文共有(______)個(gè)自然段,其中第(______)自然段詳細(xì)描寫(xiě)了三葉草睡覺(jué)的情況。 6 . 請(qǐng)根據(jù)短文的內(nèi)容連一連。 三葉草花兒向上合攏 蒲公英花兒向下低垂 胡蘿卜小葉折疊起來(lái) 7 . 判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“”。 (1)有一種三葉草,天一亮,它就睡覺(jué)了。(______) (2)胡蘿卜的花兒向上合攏,表明它已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。(______) (3)植物和人一樣,也需要睡覺(jué)休息。(______) 閱讀短文,完成練習(xí)。 飄香的生命 突然,覺(jué)得辦公室內(nèi)流動(dòng)著一股熟悉的香味,很熟悉,卻一時(shí)想不起來(lái)是什么香味。開(kāi)始,還以為是某個(gè)同事身上的香水味??梢粋€(gè)個(gè)挨著猛嗅了一番,卻都不是。這時(shí),有人提醒:“這是桂花香吧?!? 這才恍然醒悟,這確實(shí)是桂花香??!于是,趕到室外,走到立在人行道旁的桂樹(shù)旁。果然,一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去,在那密密的樹(shù)葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜謐,毫無(wú)張揚(yáng)之意。 瞧著瞧著,我的眼睛就濕潤(rùn)了。這些惹人憐愛(ài)的小東西,竟在偷偷地飄香,飄香了像什么都沒(méi)發(fā)生似的,靜靜地立在枝頭,等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧,還不知道它已經(jīng)到過(guò)這個(gè)世界,已經(jīng)香過(guò)這個(gè)世界。這時(shí),我的思緒觸到一段最溫柔的記憶,那是上中學(xué)時(shí)一個(gè)同學(xué)講的故事。 當(dāng)時(shí),這個(gè)同學(xué)家里很窮,為了省電,他每天晚自習(xí)后十一點(diǎn)鐘才回家,而那時(shí),學(xué)校的大門(mén)也在他走后一段時(shí)間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門(mén)是要到那個(gè)時(shí)候才關(guān)的,因此春夏秋冬,他天天如此,從不覺(jué)得有什么不妥。直到有一天,他被鎖在校園內(nèi)過(guò)了一夜,他才知道學(xué)校大門(mén)是十點(diǎn)鐘就關(guān)的,而原來(lái)關(guān)門(mén)的老大爺生病住院了。直到那時(shí)他才明白,老大爺一直在默默地為他開(kāi)著方便之門(mén)。當(dāng)他流著淚買(mǎi)了一大堆禮品去看老大爺時(shí),老大爺已經(jīng)去世了?!? 聽(tīng)完這個(gè)故事,我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了,為了那個(gè)默默行善的老人。我們的心濕漉漉的,因?yàn)樵谀且豢?,我們才醒悟,其?shí)我們每個(gè)人身旁都有那個(gè)開(kāi)門(mén)的老人在為我們開(kāi)著方便之門(mén),他們就像這小小的嫩黃的桂花,悄悄地釋放著幽香,然后悄悄地凋零。 他們不張揚(yáng),是因?yàn)樗麄兊纳揪褪侨绱税。? 8 . 給下列加點(diǎn)字注音。 嗅( )沁( )人心脾凋( )零靜謐( ) 9 . 把下面的陳述句改成反問(wèn)句。 聽(tīng)完這個(gè)故事,我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了。 _______________________ 10 . 根據(jù)短文補(bǔ)充成語(yǔ)。 ( )醒悟激蕩( ) 默默( )( )之門(mén) 11 . 第3自然段中畫(huà)線句子在文中起什么作用? ________________________________ 12 . “我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了”和“我們的心濕漉漉的”,其原因分別是什么? _________________________________ 13 . 《飄香的生命》寫(xiě)出了作者對(duì)生命的什么感悟? _____________________________ 四、信息匹配 14 . 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。 1. 簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散(sǎn sn) 開(kāi)了,消失在彎曲(qūqǔ) 的河道中,傳來(lái)一片嘩(huāhu) 笑和告別的聲音。 2.高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫(hng hng) 在水上,大大小小的船都停泊(pō b) 在碼頭上。 3.靜寂籠(lng lǒng) 罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地人睡了。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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