科學五年級上冊第1課時 種子發(fā)芽實驗(一)
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科學五年級上冊第1課時 種子發(fā)芽實驗(一) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 做對比實驗時,我們一般是控制( )條件發(fā)生變化。 A.一個 B.二個 C.三個 2 . 農田、苗圃里的植物,株與株之間,行與行之間,都留有一定的距離, 這主要是為了讓植物獲得合適的( ) A.溫度 B.水分 C.光照 3 . 利用塑料大棚栽培反季節(jié)蔬菜是大力發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)、使農民致富的重要途徑之一。請你從有利于種子發(fā)芽的角度考慮,上述措施的主要作用是( )。 A.保持水分 B.提供氧氣 C.提高溫度 4 . 在種子萌發(fā)的過程中,可以不需要( )。 A.土壤 B.水力 C.適宜的溫度 5 . 植物生活必需的條件不包括( ) A. B. C. 二、填空題 6 . 土壤中的水分從哪里來的(________)(_______)。 7 . “雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽。”這說明__________、__________、__________等因素對植物生長有影響。 8 . 如下圖所示的實驗是研究綠豆種子發(fā)芽是否需要__________。 三、判斷題 9 . 硬實種子老化速度比一般種子快。(______) 10 . 種子在黑暗的環(huán)境中不會發(fā)芽。(_____) 11 . 玉米的生長需要水分。(______) 12 . 通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)鳳仙花的生長發(fā)育只需要土壤和適宜的水分。(_____) 四、簡答題 13 . 大部分的植物生長需要哪些條件? 五、實驗題 14 . 準備兩盆豆苗,兩個不透明紙盒,在盒的頂部一端開個窗戶。把兩盆豆苗放在陽光下,各扣上一個紙盒,讓一個紙盒的窗戶朝左,另一個紙盒的窗戶朝右。經常澆水,保持盆內土壤濕潤,澆水后仍然把紙盒扣上。如圖所示: (1)三四天后,把盆上的紙盒拿掉,兩盆豆苗的生長發(fā)生了什么變化? (2)你能分析發(fā)生變化的原因嗎? (3)通過上面的研究,你知道植物的生活需要什么環(huán)境嗎? 第 2 頁 共 2 頁- 配套講稿:
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