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科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元 光測(cè)試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 物體影子的變化與太陽(yáng)在天空中位置的關(guān)系是（ ） A．太陽(yáng)在天空的位置高,物體的影子長(zhǎng) B．太陽(yáng)在天空的位置高,物體的影子短 C．物體的影子長(zhǎng)短與太陽(yáng)在天空的位置無(wú)關(guān) 2 . 將黑色紙袋放在太陽(yáng)下，下列放置方式中紙袋內(nèi)部溫度升高最快的是（ ） A．平放在地面上 B．與地面垂直 C．與陽(yáng)光垂直 D．與陽(yáng)光平行 3 . 在陽(yáng)光照射下，觀察一棵大樹(shù)投在地面上的影子長(zhǎng)短，上午的變化情況是（ ）。 A．先變長(zhǎng)后變短 B．先變短后變長(zhǎng) C．逐漸變短 4 . 太陽(yáng)表面經(jīng)常出現(xiàn)的太陽(yáng)黑子是太陽(yáng)（ ）。 A．不發(fā)光的地方 B．溫度高的地方 C．溫度低的地方 5 . 下列物體中，屬于光源的是（ ）。 A．開(kāi)著的電燈、月亮 B．螢火蟲、彩虹 C．點(diǎn)燃的火柴、太陽(yáng) D．鏡子、打火機(jī)、夜光玩具 6 . 為了更好地吸收熱量，太陽(yáng)能的集熱管一般采用（ ）。 A．黑色 B．白色 C．紅色 7 . 小明自制的“太陽(yáng)能熱水器”（如圖），在實(shí)際測(cè)試時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)飲料瓶中的水升溫很慢。請(qǐng)你分析造成升溫慢的原因是（ ） A．把整個(gè)飲料瓶用鋁箔紙包住 B．用黑色紙盒增加吸熱能力 C．支架調(diào)節(jié)到合適的角度 8 . 房間內(nèi)一個(gè)物體影子的大小在不斷地發(fā)生變化，說(shuō)明（ ）。 A．光源與物體的距離在不斷地變化 B．光源照射物體的方向在不斷變化 C．物體自己的形狀在不斷地變化 9 . 平面鏡里的像都與物體（ ）。 A．相同 B．左右相反 C．上下相反 10 . 下列說(shuō)法中正確的是（ ）。 A．只要有光源和屏就可以得到影子 B．手術(shù)室里使用的無(wú)影燈也會(huì)產(chǎn)生影子 C．有光就能產(chǎn)生影子 11 . 如圖所示，（ ）是凸透鏡會(huì)聚太陽(yáng)光，產(chǎn)生高溫的示意圖。 A．圖1 B．圖2 C．以上兩圖均可以 12 . 夜晚、我們?cè)跓艄庀伦x書、寫字，利用了（ ） A．直線傳播 B．反射原理 C．折射原理 13 . 物體影子隨著太陽(yáng)的位置而變化，太陽(yáng)最高時(shí)影子（ ）。 A．最長(zhǎng) B．較長(zhǎng) C．最短 14 . 下圖中，（ ）是凸透鏡會(huì)聚太陽(yáng)光產(chǎn)生高溫的示意圖。 A． B． 15 . 小明在觀察陽(yáng)光下物體的影子時(shí)，他發(fā)現(xiàn)物體的影子逐漸變長(zhǎng)，這種現(xiàn)象應(yīng)該發(fā)生在（ ）。 A．早晨 B．上午 C．下午 16 . 用兩面鏡子和一個(gè)玩具小熊貓能看到幾個(gè)小熊貓的影像是由于（ ）。 A．鏡子光滑 B．鏡子是用玻璃做的 C．光的反射 17 . 太陽(yáng)灶是利用（ ）對(duì)光線的匯聚作用做成的。 A．平面鏡 B．凸透鏡 C．凹面鏡 18 . 下面的三種情景，發(fā)生光的反射的是（ ）， A．水中的筷子“折”了 B．路燈下的人影 C．從汽車反光鏡看到后面的車 19 . 如果在室外，我會(huì)選擇在（ ）看書 A．昏暗處 B．樹(shù)蔭下 C．陽(yáng)光下 20 . 同樣材料的物體,放置的角度也相同,但表面涂上（ ）色,吸收太陽(yáng)熱的本領(lǐng)就最大了. A．紅 B．白 C．黑 二、判斷題 21 . 測(cè)量地球到月球的距離用到了光的反射，在測(cè)量光的速度時(shí)，也利用了光的反射原理。（______） 22 . 小丁在野外郊游，他看到自己的影子越來(lái)越短，這時(shí)應(yīng)該是上午。（______） 23 . 太陽(yáng)光是直線傳播的，它的反射光也是直線傳播的。（______） 24 . 玻璃能使室內(nèi)透亮，所以玻璃是光源。（______） 25 . 太陽(yáng)能的能量是巨大的。（______） 26 . 太陽(yáng)為我們的地球帶來(lái)光和熱。（______） 27 . “反光”本領(lǐng)越強(qiáng)的物體吸熱能力越強(qiáng)。（______） 28 . 太陽(yáng)能熱水器的構(gòu)造最重要的三部分是集熱器、保溫箱和控制系統(tǒng)。（______） 29 . 物體影子的方向總是和太陽(yáng)的方向相反。（______） 30 . 物體表面越光滑，反光效果越好。（_____） 31 . 光線從空氣進(jìn)入凸透鏡時(shí)會(huì)產(chǎn)生折射而彎曲（__）。 32 . 為了準(zhǔn)確評(píng)價(jià)我們制作的太陽(yáng)能熱水器的效能，我們應(yīng)該把它們同時(shí)放到陽(yáng)光下，并裝同樣溫度同樣多的水，然后作比較。（______） 33 . 稻谷在地面上攤開(kāi)了曬，是為了更好地利用太陽(yáng)的光和熱，加快干燥的速度。（______） 34 . 教室的墻刷成白色是為了能更好的反射光。（______） 35 . 光在所有物質(zhì)中都是沿著直線傳播的。（_____） 三、綜合題 36 . 把3種顏色的紙對(duì)折做成大小相同的紙袋，在每個(gè)紙袋中分別插入溫度計(jì)，平放在陽(yáng)光下。記錄下剛開(kāi)始紙袋的溫度，然后每隔2分鐘記錄一次溫度，記錄結(jié)果如下表。 紙的種類 剛開(kāi)始的溫度 2分鐘 4分鐘 6分鐘 8分鐘 白色紙 20℃ 22℃ 24℃ 25℃ 26℃ 黑色紙 20℃ 24℃ 26℃ 27℃ 28℃ 黑色蠟光紙 20℃ 23℃ 25℃ 26℃ 27℃ 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：（1）物體的__________與吸熱的本領(lǐng)有關(guān)系，深顏色的紙袋升溫___________。（2）相同顏色的紙袋，表面粗糙的比表面光滑的紙袋升溫__________，表面__________的物體反光能力強(qiáng)，吸熱比較__________。 37 . 下面是某小組探究光的強(qiáng)弱與溫度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)結(jié)合下表中的數(shù)據(jù)回答問(wèn)題。 鏡子數(shù) O 1 2 3 光的強(qiáng)弱 很弱 弱 強(qiáng) 很強(qiáng) 溫度 20℃ 25℃ 30℃ 35℃ （1）本組實(shí)驗(yàn)的目的是研究________。同時(shí)用________面鏡子反射陽(yáng)光時(shí)，光線最強(qiáng)。 （2）根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)，畫出柱狀圖。 （3）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，我們得出的結(jié)論：________。 38 . 看圖思考，回答問(wèn)題. （圖一） （圖二） （1）三張長(zhǎng)方形（長(zhǎng)10厘米，寬8厘米）卡紙的同一位置打一個(gè)洞，大小約為一枚硬幣。把這些卡紙分別用夾子夾住橫立在桌上，每張卡紙之間間隔15厘米，排成整齊的一列，使卡紙的小孔在同一直線上。在最后一張卡紙之后約15厘米的地方，再放一張沒(méi)有打孔的卡紙作為屏。把手電筒放置在離自己最近的卡紙前一定距離，讓手電筒的光射進(jìn)小孔（圖一）。這時(shí)我們?cè)诩埰辽习l(fā)現(xiàn)了什么? （2）把圖一的第三張卡紙向左移動(dòng)3厘米，同樣用手電筒的光對(duì)準(zhǔn)離自己最近的卡紙上的小孔，這時(shí)在紙屏上發(fā)現(xiàn)了什么? （3）兩次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，你怎么解釋我們看到的現(xiàn)象? 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)