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我讀一本小書同時又讀一本大書,沈從文,,1922年沈從文離開湘西去北京時,攝于湖南保靖,1956年沈從文在歷史博物館做講解員時攝,晚年沈從文,晚年沈從文,沈從文與張兆和,沈從文和張兆和,作品介紹:,在沈從文的筆下，湘西是一個唯美的世外桃源：s山美、水美、人亦美。那里的生命都充滿了原始的活力：積極、單純、樂觀，憎惡隨性，愛恨由情。,《邊城》故事情節(jié),在湘西風(fēng)光秀麗、人情質(zhì)樸的邊遠小城，生活著靠擺渡為生的祖孫二人。外公年逾七十，仍很健壯，孫女翠翠十五歲，情竇初開。他們熱情助人，純樸善良。兩年前在端午節(jié)賽龍舟的盛會上，翠翠邂逅當?shù)卮偟亩贍攦?，從此種下情苗。儺送的哥哥天保喜歡美麗清純的翠翠，托人求親，而地方上的王團總也看上儺送，情愿以碾坊做陪嫁把女兒嫁給儺送。儺送不要，想娶翠翠為妻，寧愿作個擺渡人。于是兄弟倆相約唱歌求婚，讓翠翠選擇。天保知道翠翠喜歡儺送，為了成全弟弟，外出闖灘，遇意外而死。儺送覺得對哥哥的死有責(zé)任，拋下翠翠出走他鄉(xiāng)。外公因翠翠的婚事操心擔(dān)憂，在風(fēng)雨之夜去世。留下翠翠孤獨地守著渡船，癡心等著儺送歸來，“這個人也許永遠不回來了，也許明天回來?！?1988年以《邊城》這部中篇小說內(nèi)定為諾貝爾文學(xué)獎得主，可惜他當年五月去世，按諾貝爾文學(xué)獎規(guī)定，只頒給在世的作家。一個學(xué)歷是“僅受小學(xué)教育，無任何學(xué)位”，卻能成為西南聯(lián)大、北大的教授以及中國社科院的研究員，并創(chuàng)作了《邊城》等經(jīng)典著作，他真的是個奇才，充滿神秘色彩。,“小書”指什么？“大書”指什么？,小書——平時我們所讀的一般意義上的用文字寫成的書。指的是課本知識。,大書——社會、自然。指的是大自然和人間生活。,總而言之，這樣玩一次，就只一次，也似乎比讀半年書還有益處。若把一本好書同這種好地方僅我檢選一種，直到如今我還覺得不必看這本用文字寫成的小書，卻應(yīng)當去讀那本用人事寫成的大書。——沈從文,題解,導(dǎo)讀題,1、作者小時侯為什么要逃學(xué)？2、在逃學(xué)過程中有哪些見聞？3、作者認為這段逃學(xué)生活對他有何影響？要求：在文中找出相關(guān)語句，并做好圈注。,,,（二）探究理解1、作者小時侯為什么要逃學(xué)？,1）簡單枯燥的私塾、學(xué)校教育無法滿足“我”的好奇心，“我學(xué)會了用自己的眼睛看世界一切，到不同社會中去生活”。,2）生機盎然的大自然深深吸引著“我”，,3）豐富多采的人間生活吸引著“我”。,“我的智慧應(yīng)當從直接生活上吸收消化……,“我的心總得為一種新鮮聲音、新鮮顏色、新鮮氣味而跳”。,,2、作者認為這段逃學(xué)生活對他有何影響？,感情上：感情流動而不凝固性格上：多思善疑，常常為人生遠景而凝眸學(xué)識上：善觀察，智慧增長,,（三）鑒賞：在逃學(xué)過程中有哪些見聞？作者是如何描寫的？,具體生動、趣味盎然的細節(jié)描寫作用：使讀者可以深刻地領(lǐng)略大自然和社會生活對作者的人生觀所產(chǎn)生的巨大影響，體會到大自然和社會生活的博大精深、奧妙無窮。,五光十色的大自然、鮮活有趣的人間生活,（四）評價：你怎樣評價作者兒時的這段逃學(xué)生活？（結(jié)合文本）,作者對待“小書”與“大書”的關(guān)系對其性格的形成及日后文學(xué)創(chuàng)作的影響,逃歸自然，尋找本真,從文章中的描寫來看,小時候的沈從文是一個常常逃學(xué)的孩子,由此來說,他是一個調(diào)皮而又不愿意讀書的學(xué)生,你同意這個觀點么?文中有沒有可以說明他不是壞學(xué)生的內(nèi)容?,他的逃學(xué)和我們所說的逃學(xué)是不同的，他的不學(xué)是為了更好的學(xué)。從文中的這段描述可以看出來的。“可是只要我不逃學(xué)，在學(xué)校里我是不至于象其他那些人受處罰的。我從不用心念書，但我從不在應(yīng)當背誦時節(jié)無法對付。許多書總是臨時來讀十遍八遍，背誦時節(jié)卻居然瑯瑯上口，一字不遺。也似乎就由于這份小小聰明，學(xué)校把我同一般同學(xué)一樣待遇，更使我輕視學(xué)校。家中不了解我為什么不想上進，不好好的利用自己聰明用功，我不了解家中為什么只要我讀書，不讓我玩。我自己總以為讀書太容易了點，把認得的字記記那不算什么希奇。最希奇處應(yīng)當是另外那些人，在他那分習(xí)慣下所做的一切事情?！?,寫作片段練習(xí)——,沈從文所描寫的童年生活給我們留下了深刻的印象，主要是在于他有大量的細節(jié)描寫。細節(jié)是作品真實反映生活的關(guān)鍵。,練筆,選取自己的一段生活經(jīng)歷，寫一篇小傳要求：敘事真實生動。有對生活的獨特感受或理解。,