七年級上冊生物 3.1細胞 同步測試題
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七年級上冊生物 3.1細胞 同步測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 當顯微鏡的目鏡為5ⅹ,物鏡為20ⅹ,則視野內(nèi)的物像放大倍數(shù)為多少? ( ) A.15倍 B.5倍 C.100倍 D.50倍 2 . 在番茄細胞中,含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)主要是( ) A.細胞壁 B.細胞核 C.細胞質(zhì) D.液泡 3 . 某同學在“觀察人的口腔上皮細胞”的實驗中,進行如下操作,你認為錯誤的是( ) A.在潔凈的載玻片上滴一滴質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理鹽水 B.用一根牙簽稍鈍的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮一下 C.把一滴濃碘液滴在蓋玻片一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引 D.將做好的臨時玻片標本先放在低倍物鏡下觀察 4 . 觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片時,為了更清楚地看到細胞核,恰當?shù)淖龇ㄊ? A.用碘液染色 B.換用高倍鏡 C.換用大光圈 D.移動玻片標本 5 . 下表所示實驗或探究活幼中,相關(guān)操作與所要達到的目的對立不正確的是( ) 名稱 操作 目的 A 觀察草履蟲 在載玻片的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維 限制草履蟲的運動范圍 B 觀察人的口腔上皮細胞 在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水 染色 C 探究酒精對水蚤心率的影響 記錄水蚤心率時要重復三次 使實驗數(shù)據(jù)更準確 D 光合作用能產(chǎn)生氧氣 將快要熄滅的木條迅速伸進收集氣體的試管口 檢驗收集到的氣體是不是氧氣 A.A B.B C.C D.D 6 . 小麥、青蛙和人的個體發(fā)育的起點都是( ) A.卵細胞成熟時 B.精子成熟時 C.受精卵形成時 D.種子或剛孵出小蝌蚪時 7 . 比較是一切理解和思維的基礎(chǔ),下列關(guān)于兩種細胞的描述,不科學的是( ) A.甲是植物細胞,乙是動物細胞 B.乙沒有液泡,細胞壁和葉綠體 C.二者都具有能量轉(zhuǎn)換器線粒體 D.兩類細胞的分裂過程完全相同 8 . 小玉用顯微鏡觀察一個細胞后,判斷這個細胞是植物細胞。他作出此種判斷的依據(jù)是( ) A.有細胞壁.葉綠體 B.有細胞壁.細胞膜 C.有細胞質(zhì).細胞核 D.有細胞膜.細胞質(zhì) 9 . 草履蟲(一種單細胞的動物)的細胞結(jié)構(gòu)與植物細胞不同的是沒有( ) A.細胞壁 B.細胞質(zhì) C.細胞核 D.細胞膜 10 . 下列制作臨時玻片標本的過程中,不需要染色的是( ) ①人體口腔上皮細胞裝片 ②人的血涂片 ③洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞裝片 ④菠菜葉橫切面臨時切片 A.①③④ B.②④ C.①③ D.③④ 11 . 香煙中含有有毒物質(zhì)尼古丁,是一種生物素,它主要存在于煙葉細胞的( ) A.液泡 B.細胞質(zhì) C.細胞核 D.線粒體 12 . 在制作人的口腔上皮細胞臨時玻片標本實驗中,漱口的液體、染色用的液體分別是( ) A.自來水、碘液 B.生理鹽水、碘液 C.涼開水、碘液 D.碘液、涼開水 13 . 下面有關(guān)顯微鏡的敘述,錯誤的是 A.對光時,光線太弱應選用凹面鏡、大光圈 B.高倍鏡換上低倍鏡后,視野變暗,觀察到的細胞數(shù)目增多 C.如果視野中物像模糊不清,可以轉(zhuǎn)動細準焦螺旋使像清晰 D.物像在視野的右上方,若使物像移到視野的正中央,應向右上方移動裝片 二、填空題 14 . 如圖,現(xiàn)要測出該葉片的周長,需用到的物品有細線和____。先用細線圍繞葉片一周,再用____測出其長度,即該葉片的周長。若要測算該葉片的面積,則可以將葉片放在一張畫有均勻的方格紙上,沿葉片邊緣畫線。然后,通過計算____的面積從而得出葉片的面積。對于不滿一格的可采用____的方法估算。 15 . 生物繪圖是一項基本技能。在實驗過程中繪制生物圖時,通常用鉛筆細點的疏密來表示其中各結(jié)構(gòu)的明暗,明亮處細點要點得____一些,較暗處細點要點得____一些。 16 . 細胞是生命活動的基本單位。在細胞的結(jié)構(gòu)中,_____控制物質(zhì)的進出;_____控制著生物的發(fā)育和遺傳;_____和_____都是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器。 三、連線題 17 . 把下列動物植物細胞結(jié)構(gòu)連線 四、綜合題 18 . 我市榮成桑溝灣國家城市濕地公園景色美麗怡人,前去考察的某校生物興趣小組的同學觀察到了下面這一幕幕場景: 公園里生活這蘆葦、小魚、水草、野鴨、白鷺等各種生物。①湖內(nèi)的蘆葦有的嫩綠的尖剛剛露出水面,有的卻已經(jīng)比人還高了②小魚在水中嬉戲,不時地吐出一串串小氣泡③當它們聽到我們晃動蘆葦?shù)穆曇艉罅⒓从蔚臒o影無蹤了;④野鴨一頭鉆進水里捉出了一條小魚,喜出望外的吞了下去;⑤在一處比較隱蔽的地方,一只野鴨正在孵卵⑥一陣微風吹過,柳樹的枝條輕輕擺動,幾片樹葉飄下。 (1)請你從以上該生物小組的記述中分別歸納出生物的6個特征: ①______________________②____________________③__________________④______________________⑤____________________⑥__________________ (2)野鴨孵出來的小野鴨和媽媽長得很相似,但也有不同,這能體現(xiàn)的生物的基本特征是___________________________________________________。 (3)上述文中的所有生物都是由___________構(gòu)成。 19 . 請根據(jù)下列示意圖或結(jié)構(gòu)模式圖回答相關(guān)問題。 (1)如圖一所示,在使用普通光學顯微鏡時,在載物臺上放好標本后,下降鏡筒時眼睛應注視______(填序號),該顯微鏡______(填“能”或“不能”)觀察到煙草花葉病毒的基本結(jié)構(gòu)。 (2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成上看,A、B、C中屬于消費者的是______(填字母),A通過______方式進行生殖。 (3)如圖三所示,甲乙丙三種血管中,在顯微鏡下觀察到紅細胞呈單行排列的血管是圖中______。 20 . 下面有五種動物,請根據(jù)以下的分類表解回答問題. (1)寫出下列序號所代表的動物名稱:②_____④_____. (2)上述表解中“X”表示的內(nèi)容為_____. (3)蝗蟲在分類表解中的位置與序號_____所代表的動物相同. (4)蟾蜍的發(fā)育方式與表解中序號_____所代表的動物有相似之處. (5)若在上述生物中再給你添加一種植物﹣﹣玉米,下列可以作為玉米與上述動物區(qū)分的分類依據(jù)是_____. A.能否呼吸 B.有無細胞壁 C.有無DNA D.生長過程中是否有細胞分裂 (6)若在上述生物中再給你添加一種病毒﹣﹣﹣流感病毒,下列不能作為該病毒與上述動物區(qū)分的分類依據(jù)是_____. A.有無葉綠體 B.有無細胞膜 C.有無細胞核 D.有無細胞結(jié)構(gòu). 第 5 頁 共 5 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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