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七年級(jí)上冊(cè)生物 第一單元 第二章 了解生物圈 章末練習(xí)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 屬于生物因素對(duì)生物的影響的是（ ） A．人間四月芳菲盡 B．南橘北枳 C．雨露滋潤(rùn)禾苗壯 D．草盛豆苗稀 2 . 農(nóng)田中除草的目的是（ ） A．調(diào)節(jié)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) B．調(diào)節(jié)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的物種 C．調(diào)節(jié)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng) D．A和B 3 . 有關(guān)如圖的說(shuō)法正確的是（ ） A． 圖中的①④⑤構(gòu)成了花的雌蕊 B． 圖中的④將發(fā)育成雛鳥(niǎo) C． 圖中的曲線AB段膈肌處于收縮狀態(tài) D． 圖中的生態(tài)系統(tǒng)中含有3條食物鏈。 4 . 圖中分別表示兩種生物間的關(guān)系，自左至右它們依次是（ ） A．捕食、寄生、競(jìng)爭(zhēng) B．寄生、捕食、互利共生 C．互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng) D．競(jìng)爭(zhēng)、捕食、寄生 5 . 下列所列舉的食物鏈中，書(shū)寫(xiě)正確的是（ ） A．陽(yáng)光→蚱蜢→食蟲(chóng)鳥(niǎo) B．食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蚱蜢→草 C．田鼠→蛇→鷹 D．草→蚱蜢→食蟲(chóng)鳥(niǎo) 6 . 北極狐會(huì)因?yàn)榧竟?jié)與所處環(huán)境的不同變換毛色。冬季全身體毛為白色，僅鼻尖為黑色。夏季體毛為灰黑色，腹面顏色較淺。這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為 （ ） A．保護(hù)色 B．適應(yīng)的相對(duì)性 C．生存斗爭(zhēng) D．適應(yīng)性 7 . 下列自然資源中屬于可再生的資源是（ ） A．土地資源 B．礦產(chǎn)資源 C．石油資源 D．天然氣資源 8 . 蚯蚓穴居于土壤，以植物枯葉朽根和其它有機(jī)物為食，在土壤中活動(dòng)時(shí)可以使土壤疏松，它的排出物又可增加土壤肥力，這是（ ） A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．生物影響環(huán)境 C．環(huán)境影響生物 D．生物即適應(yīng)環(huán)境，又影響環(huán)境 9 . 植物光合作用所需的二氧化碳和水的來(lái)源有 ①植物自身的呼吸作用； ②動(dòng)物的呼吸作用； ③動(dòng)物、植物遺體經(jīng)過(guò)分解者分解產(chǎn)生的；④空氣中原有的二氧化碳和水。 A．只有① B．①② C．①②③ D．①②③④ 10 . 下列有關(guān)生物與環(huán)境的說(shuō)法不正確的是（ ） A．“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”說(shuō)明了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng) B．“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”主要體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) C．正常情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的 D．“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米”中，若水體受到污染，則大魚(yú)體內(nèi)有害物質(zhì)含量最多 11 . 下列有關(guān)生命的特征、生物與環(huán)境的關(guān)系，敘述正確的是（ ） A．生物除病毒外都能生長(zhǎng)和繁殖 B．含羞草的葉片受到觸動(dòng)時(shí)會(huì)自然下垂，這說(shuō)明生物具有應(yīng)激性 C．環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱(chēng)為生物因素 D．“大樹(shù)底下好乘涼”屬于環(huán)境影響生物 12 . 生活在大氣圈中的生物主要有（ ） A．飛翔的鳥(niǎo)類(lèi)和昆蟲(chóng) B．高大的樹(shù)木和鳥(niǎo)類(lèi) C．飛翔的鳥(niǎo)類(lèi)和高大的動(dòng)物 D．高大的植物和動(dòng)物 13 . 如圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，從生態(tài)系統(tǒng)的組成看，還缺少什么成份（ ） A．非生物部分、分解者 B．分解者、消費(fèi)者 C．消費(fèi)者、生產(chǎn)者 D．生產(chǎn)者、非生物部分、陽(yáng)光 14 . 一位詩(shī)人在登山過(guò)程中發(fā)出了＂人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)＂的感嘆，這首詩(shī)句說(shuō)明的是哪種非生物因素對(duì)桃樹(shù)的影響（ ） A．水分 B．溫度 C．陽(yáng)光 D．濕度 15 . 依據(jù)生物的某些特征，對(duì)微生物分成如下圖三個(gè)類(lèi)群，下列描述錯(cuò)誤的是（ ） A．導(dǎo)致人類(lèi)患流感的生物屬于類(lèi)群1 B．制作酸奶時(shí)用到的微生物屬于類(lèi)群2 C．類(lèi)群3中既有單細(xì)胞生物，又有多細(xì)胞生物 D．三個(gè)類(lèi)群的微生物都能夠獨(dú)立的完成各項(xiàng)生命活動(dòng) 二、填空題 16 . 生物的生存空間統(tǒng)稱(chēng)為_(kāi)________。生物生存離不開(kāi)_________，同時(shí)受到_________。生物能_________，也能_________。 17 . 通過(guò)對(duì)裸地、草坪、灌木叢空氣濕度的測(cè)量得知，植物多的地方，空氣濕度就，反之，植物少的地方，空氣濕度就。森林能增加大氣濕度，而過(guò)度放牧則會(huì)導(dǎo)致草原沙漠化，說(shuō)明生物能夠影響一定的環(huán)境。 18 . 生物圈中最基本、最重要的生物成分是_____________植物，能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，屬于_____________者；能維持大氣中二氧化碳和_____________的平衡；還能促進(jìn)生物圈的_____________循環(huán)。 三、綜合題 19 . 如下圖所示為某同學(xué)精心繪制的草原生態(tài)統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)分析回答： （1）該生態(tài)系統(tǒng)包含______條食物鏈。請(qǐng)你寫(xiě)出圖中最短的一條食物鏈：______。 （2）要使該食物網(wǎng)成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，需加的成分是______和_______。 （3）鷹和蛇的關(guān)系有______。 （4）若該草原為了殺滅害蟲(chóng)，噴灑了一種含有機(jī)汞的農(nóng)藥，則一段時(shí)間后體內(nèi)殘留有機(jī)汞最多的生物是 ___。 （5）如下圖表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系，這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。那么在這條食物鏈中，能量流動(dòng)的方向是_______（填字母）。 A．甲→乙→丙 B．甲→丙→乙 C．乙→丙→甲 20 . 某同學(xué)借助顯微鏡和放大鏡觀察池塘水中生物，并對(duì)水蠆、水蚤等生物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)的食物成份進(jìn)行分析，將它們的食性關(guān)系繪制成左下圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 （1）取一滴池水滴在載玻片上（見(jiàn)右圖），用蓋玻片一側(cè)先接觸液滴再緩緩放下，目的是避免產(chǎn)生__________。將制作好的臨時(shí)裝片置顯微鏡下觀察，因?yàn)闆](méi)有染色，細(xì)胞不明顯，此時(shí)光圈應(yīng)選用 __________為好。 （2）在顯微鏡視野中看到的小球藻身體都由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，這樣的生物稱(chēng)為_(kāi)_______生物。 （3）根據(jù)左圖中的信息寫(xiě)出食物鏈：__________________________。 （4）水蠆和水蚤體表都具有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物類(lèi)群中的___________。 21 . 某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁四種生物所占的數(shù)量關(guān)系如圖，假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈，請(qǐng)據(jù)圖回答： ⑴該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是_____， 一級(jí)消費(fèi)者是_____ ⑵寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈：_______________________ ⑶在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，則可能引起丁的數(shù)量______（填“增加”或“減少”） ⑷一般情況下，上述四種生物的______和所占______總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡。 22 . 下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題 （1）圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少_________________部分和___________者。 （2）從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物______，食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物_______。 （3）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是___________關(guān)系，這樣就形成了___________。本圖中有______條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成___________。 （4）此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為_(kāi)_____________________。 （5）如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將______________。 （6）在一定條件下，該生態(tài)系統(tǒng)能夠較長(zhǎng)時(shí)間維持穩(wěn)定狀態(tài)，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________________能力，但是這種能力是_____________。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)