七年級(jí)上冊生物第一單元 第一章 認(rèn)識(shí)生物 單元鞏固練習(xí)題
《七年級(jí)上冊生物第一單元 第一章 認(rèn)識(shí)生物 單元鞏固練習(xí)題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)上冊生物第一單元 第一章 認(rèn)識(shí)生物 單元鞏固練習(xí)題(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
七年級(jí)上冊生物第一單元 第一章 認(rèn)識(shí)生物 單元鞏固練習(xí)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列不屬于生命現(xiàn)象的是 ( ) A.植物落葉 B.含羞草葉卷曲 C.鐘乳石慢慢長大 D.綠豆發(fā)芽 2 . 下表中,關(guān)于生物的特征舉例正確的是 生物的特征 舉例 A.需要營養(yǎng) 寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚 B.能進(jìn)行呼吸 蚯蚓可以疏松土壤 C.能排出體內(nèi)廢物 駱駝刺根系特別發(fā)達(dá) D.能夠生長和繁殖 春種一粒粟,秋收萬顆子 A.A B.B C.C D.D 3 . 某同學(xué)在顯微鏡下觀察一種細(xì)胞,這種細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡,這種細(xì)胞肯定不是( ) A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 B.黃瓜表層果肉細(xì)胞 C.人口腔上皮細(xì)胞 D.黑藻葉片細(xì)胞 4 . 以下哪種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的 A.含羞草 B.獅子 C.磨菇 D.流感病毒 5 . (2015秋?靖遠(yuǎn)縣校級(jí)月考)下列選項(xiàng)中,不屬于生物的是( ) A.病毒 B.飛機(jī) C.草履蟲 D.蘋果樹 6 . 下列選項(xiàng)中,屬于生物的是( ) A.人 B.機(jī)器熊貓 C.土壤 D.陽光 7 . 下列與了解“全國青少年近視發(fā)病率”采用的方法相同的是( ) A.水稻種子發(fā)芽率的檢測 B.觀察植物的向光性 C.某班生物成績的測定 D.第六次全國人口普查 8 . 消費(fèi)者和生產(chǎn)者的關(guān)系最常見的是( ) A.吃與被吃 B.相互利用 C.互惠互利 D.相互競爭 9 . 下列屬于生物的是: A.機(jī)器人 B.鐘乳石在漫漫長大 C.小樹苗 D.巖石 10 . 下列敘述正確的是( ) A.植物可以吸收氧氣,釋放出二氧化碳 B.生物都需要以其他生物為食 C.生物的環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn) D.生物圈的范圍包括大氣圈、水圈和巖石圈 11 . 下列哪一項(xiàng)不是人與植物共有的生理活動(dòng)( ) A.呼吸 B.血液循環(huán) C.繁殖后代 D.排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 12 . 含羞草在受到碰觸時(shí),葉片會(huì)合攏,這說明了( ) A.生物的生活需要營養(yǎng) B.生物能對外界刺激作出反應(yīng) C.含羞草是動(dòng)物 D.含羞草的葉片怕碰 13 . 下列各種現(xiàn)象中,不屬于生命現(xiàn)象的是( ) A.曇花一現(xiàn) B.飛蛾撲火 C.水滴石穿 D.雄雞報(bào)曉 14 . 下列各項(xiàng)不屬于生物的是( ) A.流感病毒 B.剛出生的小老虎 C.煮熟的米飯 D.珊瑚蟲 15 . 春天的校園中,花木復(fù)蘇,鶯歌燕舞,空氣中還存在這很多細(xì)菌和病毒……它們都屬于生物,原因不包括 A.能排出代謝廢物 B.能不斷從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì) C.能生長和繁殖 D.都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) 16 . 含羞草對刺激作出反應(yīng)與下列哪一生理現(xiàn)象類同 A.遺傳變異 B.餓狼捕食 C.縮手反射 D.光合作用 17 . 下列各項(xiàng)屬于生物的是( ) A.恐龍化石和鐘乳石 B.蛇和冬眠的蛇 C.病毒和電腦病毒 D.珊瑚和珊瑚蟲 18 . 下列各項(xiàng)中屬于生命現(xiàn)象的是( ) A.冰雪消融 B.鐵釘生銹 C.水滴石穿 D.小鳥歌唱 19 . 子女與父母相似,是由于子女繼承了父母的( ) A.性狀 B.血型 C.基因 D.生活習(xí)性 20 . 小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)小組討論生物的特征時(shí),列舉了以下實(shí)例。其中屬于生物共同特征的是 A.生物都能運(yùn)動(dòng) B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 C.生物都能進(jìn)行光合作用 D.生物都需要營養(yǎng) 二、綜合題 21 . 請運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)填空。 (1)如果工廠大量向河水中排放污水,就會(huì)造成該生態(tài)系統(tǒng)崩潰,難以恢復(fù)。這一事例說明______? (2)“南橘北枳”體現(xiàn)的是_____(填一種非生物因素)對生物的影響。 (3)螳螂捕蟬體現(xiàn)的生物特征是______。 22 . 某同學(xué)要了解本班同學(xué)的近視發(fā)病率,請回答: (1)現(xiàn)有兩種方案:①抽樣調(diào)查法:任抽班上3組同學(xué)進(jìn)行調(diào)查;②普查法:對全班同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。你認(rèn)為:哪一種方案獲得的教據(jù)更準(zhǔn)確?(填序號(hào))____。當(dāng)調(diào)查對象較多時(shí)常采用(填序號(hào))____。 (2)小明調(diào)查該校七、八,九年級(jí)近視發(fā)病率,結(jié)果如下圖所示,你認(rèn)為近視發(fā)病率有____的趨勢。 23 . 宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。” (1)詩中描寫的生物有______。(一種即可) (2)這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活?______。 (3)高大的桃樹是由一粒種子萌發(fā)、生長而成,這體現(xiàn)的生命現(xiàn)象是______。 (4)同一棵桃樹上開的桃花,其大小形狀有差異,這體現(xiàn)的生命現(xiàn)象是______。 (5)桃花落了就會(huì)結(jié)出果實(shí),人們發(fā)現(xiàn)向陽處的果實(shí)長得又紅又大,還特別甜。而背陰處的果實(shí)又青又小口感也不好,這一現(xiàn)象說明生物與環(huán)境的關(guān)系是______。 24 . 如圖1在顯微鏡下的幾種微小生物,請觀察后回答: (1)這幾種生物在身體結(jié)構(gòu)層次上的共同特點(diǎn)是________. (2)請簡要說出A、B兩種生物對人類的益處________. (3)如圖2科學(xué)家用E(變形蟲)進(jìn)行的一個(gè)實(shí)驗(yàn),根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)隳艿贸鍪裁礃拥慕Y(jié)論?結(jié)論________. 三、資料分析題 25 . 人體的生物鐘“屈夜節(jié)律機(jī)制”。 據(jù)人民網(wǎng)報(bào)道,美國3位科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)控制晝夜節(jié)律的分子機(jī)制而被授予2017年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。晝夜節(jié)律是指人體生命活動(dòng)的內(nèi)在生理節(jié)律。由于這種天然生理節(jié)律如同時(shí)鐘一樣正點(diǎn)運(yùn)行。精妙的生物鐘順應(yīng)自然保持著24小時(shí)的生物節(jié)律.保持人體和外界日夜同步。健康人的生理活動(dòng)大多呈現(xiàn)24小時(shí)的節(jié)律,因此被稱為“生物鐘”。如圖為人體部分生理活動(dòng)晝夜節(jié)律特點(diǎn)。 美國三位科學(xué)家通過有特殊行為的果蠅突變體尋找到了與晝夜節(jié)律相關(guān)的基因,分離出一種控制正常生物節(jié)律的基因per,它在夜間積聚在細(xì)胞中、在白天退化??茖W(xué)家們同時(shí)發(fā)現(xiàn)。生物鐘在哺乳動(dòng)物中有基因突變,這種突變會(huì)影響睡眠、導(dǎo)致肥胖、攻擊人體免疫系統(tǒng)等,繼而誘發(fā)疾病。不僅如此,多動(dòng)癥、抑郁癥、代謝性疾病,生殖健康、精神疾病、糖尿病、高血壓、高血脂等內(nèi)分泌代謝疾病、失眠、免疫力下降、腫瘤易感性增加、誘發(fā)阿爾茨海默癥等腦部疾病,甚至不孕不育等都與生物節(jié)律有關(guān)??茖W(xué)家通過實(shí)驗(yàn),使斑馬魚的主要生物鐘基因per1b突變。這一突變使得它們的運(yùn)動(dòng)量比正常魚多一倍。行為表現(xiàn)與人類多動(dòng)癥類似。 科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)不僅是基因?qū)ι锕?jié)律有影響,光照、飲食、熬夜等環(huán)境因素和生活行為也會(huì)影響生物鐘變化。其中,光照是生物鐘的重要影響因素之一。如北歐地區(qū)整個(gè)冬季光照僅為3小時(shí)~4小時(shí),當(dāng)?shù)匾钟舭Y比例大幅上升,需要進(jìn)行燈光治療。熬夜也會(huì)造成生物鐘紊亂,所以。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保證好睡眠。一旦不再熬夜了,生物鐘會(huì)慢慢恢復(fù)。其實(shí),我們所說的“倒時(shí)差”也是慢慢恢復(fù)晝夜節(jié)律的過程。 (1)上午6:30左右,心臟活動(dòng)加強(qiáng),這會(huì)促進(jìn)血液由心室流入_____,導(dǎo)致人體血壓快速升高。 (2)晚上10:30左右,腸蠕動(dòng)受到抑制,影響了小腸的_____功能,所以太晚不宜再進(jìn)食。 (3)科學(xué)家所做的斑馬魚實(shí)驗(yàn),從遺傳學(xué)的角度說明了_____。 (4)科學(xué)家研究生物鐘時(shí)還有如下發(fā)現(xiàn): ①改變倉鼠進(jìn)食時(shí)間,能輕易改變倉鼠的生物鐘,恢復(fù)進(jìn)食時(shí)間,晝夜節(jié)律得以恢復(fù)。 ②改變倉鼠的飲食習(xí)慣,破壞其生物鐘,倉鼠更容易患脂肪肝。 ③去除倉鼠一個(gè)控制晝夜節(jié)律的生物鐘基因后.倉鼠生物鐘被破壞。 某同學(xué)基于上述實(shí)驗(yàn)及閱讀材料信息,進(jìn)行了以下五點(diǎn)推測,其中合理的兩點(diǎn)是_____。 A.鼠類的生物鐘都很復(fù)雜 B.單細(xì)胞生物可能不存在生物鐘 C.生物鐘受遺傳物質(zhì)的控制 D.有些疾病的發(fā)生可能與生物鐘被改變有關(guān) E.生物鐘一旦受環(huán)境影響而改變,一定很難恢復(fù) 通過以上實(shí)驗(yàn)及閱讀信息,說明生物體內(nèi)的這種晝夜節(jié)律主要受_____影響。同時(shí),還受到_____影響。 第 6 頁 共 6 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七年級(jí)上冊生物第一單元 第一章 認(rèn)識(shí)生物 單元鞏固練習(xí)題 年級(jí) 上冊 生物 第一 單元 認(rèn)識(shí) 鞏固 練習(xí)題
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-12602655.html