《八年級上冊生物 7.1.3軟體動物和節(jié)肢動物 同步測試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級上冊生物 7.1.3軟體動物和節(jié)肢動物 同步測試題（5頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

八年級上冊生物 7.1.3軟體動物和節(jié)肢動物 同步測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 生物體的結構總是與功能相適應的，以下說法錯誤的是（ ） A．小腸內表面有許多小腸絨毛，可增加吸收面積 B．根尖的成熟區(qū)有大量根毛，可增加根吸收水和無機鹽的面積 C．爬行動物是真正的陸生脊椎動物，根本原因是體表有鱗或甲 D．節(jié)肢動物體表有外骨骼，是它們能適應陸生環(huán)境的重要原因之一 2 . 動物類群中，種類數量最多的是（ ） A．腔腸動物 B．扁形動物 C．環(huán)節(jié)動物 D．節(jié)肢動物 3 . 各個類群的動物具有不同的特征，下列哪項是環(huán)節(jié)動物的主要特征（ ） A．體表有角質層 B．身體表面都有外套膜 C．身體由許多環(huán)狀體節(jié)構成 D．體表有外骨骼 4 . 下列生物與其所列的特征不匹配的是（ ） A．水螅--身體輻射對稱 B．渦蟲--身體左右對稱 C．蝸牛--身體柔軟有外套膜 D．蚯蚓--體表有角質層 5 . 在水螅周圍放些水蚤,活水蚤進入水螅體內的方式（ ）。 A．水蚤游到水?？谥? B．水蚤被吞入水?？谥? C．水蚤被水螅的觸手捕捉,游入口中 D．水蚤被水螅的觸手捕捉,送入口中 6 . 下列關于脊椎動物的敘述，錯誤的是（ ） A．魚、青蛙和蛇都屬于脊椎動物 B．脊椎動物體內有由脊椎骨組成的脊柱 C．脊椎動物都用肺呼吸 D．脊椎動物中的鳥類和哺乳類體溫恒定 7 . 蝸牛和烏賊的共同特征是（ ） A．有口無肛門 B．柔軟的身體外面有外套膜 C．身體細長 D．體表有堅硬的甲 8 . 下列關于水螅的表述錯誤的是（ ） A．水螅的觸手和口周圍有刺細胞分布 B．水螅的體壁由兩個胚層構成 C．水螅的身體呈兩側對稱 D．水螅體內由體壁圍成的結構叫消化腔 9 . 大雨來臨之前，經常出現魚“浮頭”現象，這是因為水中（ ）。 A．缺少食物 B．缺少陽光 C．缺少氧氣 D．溫度不適宜 10 . 蝗蟲的若蟲發(fā)育到成蟲，蛻皮次數總共是（ ） A．4次 B．3次 C．6次 D．5次 11 . 徐悲鴻“馬”的奔放、齊白石“蝦”的活潑，李苦禪“鷹”的冷傲，都給人以美享受。對于馬、蝦、鷹三種動物，下列說法錯誤的是 A．馬：胎生、哺乳，提高了后代成活率 B．蝦：體表有外骨骼，可防止體內水分蒸發(fā) C．鷹：有氣囊輔助呼吸，適于飛行生活 D．三者體溫恒定，增強了對環(huán)境的適應能力 二、填空題 12 . 春天，果樹開花，花的主要結構是雌蕊和_____。蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛舞，幫助果樹傳粉，它們屬于節(jié)肢動物，體表有_____，適于陸地干燥的生活環(huán)境。 13 . 河蚌屬于水中生活的__動物；河蚌用__呼吸，用__運動．珍珠是由河蚌 ________的分泌物形成的． 14 . 魚之所以能夠在水中生活，有兩個特點至關重要．一是能靠______來獲取食物和防御敵害；二是具有______，能在水中呼吸． 15 . 自然保護區(qū)主要功能是天然_____，是天然實驗室，是活的_____．蝗蟲防止體內水分蒸發(fā)的結構是_____． 三、綜合題 16 . 學習了動物的一些知識后，你會驚訝地發(fā)現有些動物的名稱是“名不符實”的。請 你來完善下列動物，各屬于哪一類群？ （1）“?？强ā?，屬于______動物； （2）“沙蠶不是蠶”，屬于______動物； （3）“蝙蝠不是鳥”，屬于______動物； （4）“鮑魚不是魚”，屬于______動物； （5）“海馬不是馬”，屬于______動物。 17 . 生物界有許多奇妙的現象值得我們去探索，某社團同學選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索，請回答下列問題： （1）下列生物產生新個體的方式中，屬于無性生殖的有______。 A．酵母菌出芽 B．細菌分裂 C．哺乳動物的克隆 D．桃樹的開花結果 （2）月季除了用戊圖所示的方式繁殖外，還可以用種子進行繁殖。用種子繁殖的后代具有______特性。 （3）圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為______。青蛙的成體用______進行呼吸，因此可以在陸地上生活也可以在水中活動。 （4）圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發(fā)育過程______。 （5）圖丙所示鳥卵的結構中，胚胎發(fā)育的部位是[___]_____。 （6）與青蛙和蛇相比，鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是______，丁圖中胎兒發(fā)育的場所是在______并通過______從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧。 18 . 如圖是人體部分生理活動示意圖，請回答下列問題： （1）如果A代表人體某器官，則A應是______。 （2）B代表的系統(tǒng)是________；過程③代表的生理過程是_________。 （3）人體內的氣體交換有兩次，其交換部位依次是___________和_______。 （4）3是人體排泄的重要形式，它含有的代謝廢物主要包括_______________，3的形成必須經過_______________和腎小管的重吸收作用兩個重要生理過程；如果某人D器官患急性炎癥，想通過口服消炎藥來治療，請你將藥物隨血液運行的路線補充完整：小腸絨毛內毛細血管→肝門靜脈→肝臟內毛細血管→肝靜脈→下腔靜脈 →______。 （5）C系統(tǒng)的心臟內因為有__________、_______，使血液總按一定方向流動不會倒流。 （6）炎熱的夏季，人的飲水量增加，但排尿量并沒有顯著增加，甚至比冬天還少，原因是部分水以______的形式排出體外。 （7）嘗試找出圖示中屬于排泄的途徑__________________________。（填代號） 19 . 如圖是與動物運動有關的結構示意圖，請據圖分析回答： （1）圖甲中，I、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①②③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官是_____（填數字），它在身體部位是_____。 （2）圖乙是某同學繪制的人體骨、關節(jié)、骨骼肌的關系模式圖，其中正確的是_____（填字母），理由是_____。 （3）鳥類飛行時，在[_____]_____（填名稱）內進行氣體交換。 第 5 頁 共 5 頁