歷史人教部編2020版九上第1-4單元世界古代史檢測試題
《歷史人教部編2020版九上第1-4單元世界古代史檢測試題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《歷史人教部編2020版九上第1-4單元世界古代史檢測試題(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
歷史人教部編2020版九上第1-4單元世界古代史檢測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 下列關(guān)于西歐莊園自由農(nóng)民的表述,不正確的是 A.自由農(nóng)民是獨立的小生產(chǎn)者 B.自由農(nóng)民擁有自己的生產(chǎn)工具 C.領(lǐng)主可以隨意沒收自由農(nóng)民的土地 D.自由農(nóng)民的土地權(quán)利受到法庭保護(hù) 2 . 下列關(guān)于拜占庭帝國歷史的演變有誤的一項是 A.從7世紀(jì)起,阿拉伯人不斷攻擊拜占庭帝國 B.11世紀(jì)時,拜占庭帝國僅剩希臘半島和愛琴海地區(qū)的希臘國家 C.東征的十字軍曾占領(lǐng)了君士坦丁堡和拜占庭的大部分領(lǐng)土 D.476年,亞歷山大帝國滅亡了拜占庭帝國 3 . 凱西是歐洲中世紀(jì)晚期的農(nóng)奴,他希望自己不再為領(lǐng)主提供勞役。要達(dá)到這一目的,他合法的方式是( ) A.逃離莊園 B.用貨幣購買勞役豁免權(quán) C.向領(lǐng)主繳納地租 D.信仰基督教 4 . 埃及最吸引人們參觀的古代遺跡是( ) A. B. C. D. 5 . 古代印度文明發(fā)源于大河流域,屬于大河文明。古代印度文明的鼎盛時期是在 A.圖特摩斯三世統(tǒng)治時期 B.漢謨拉比統(tǒng)治時期 C.新巴比倫王國時期 D.孔雀王朝統(tǒng)治時期 6 . “一個人只有首先敬畏真主,他才感到他的一切行為都在真主的掌控之中,他才能產(chǎn)生極強的自律意識,規(guī)范自己的行為,才能誠實守信,扶弱濟(jì)貧,關(guān)愛他人,提升道德境界,完善人格?!边@些道德教化來自( ) A.婆羅門教 B.佛教 C.基督教 D.伊斯蘭教 7 . 黑格爾曾說:古希臘是“整個歐洲人的精神家園”。這里的“精神”是指( ) A.等級制度 B.《查士丁尼法典》 C.雅典民主政治 D.羅馬教廷 8 . 屋大維首創(chuàng)了“元首制”,被稱為“奧古斯都”,羅馬共和國演變?yōu)榈蹏?,開始那一年是 A.公元前49年 B.公元前509年 C.公元前27年 D.公元1453年 9 . 12世紀(jì)晚期,源氏武士集團(tuán)首領(lǐng)源賴朝獲得“征夷大將軍”稱號,設(shè)幕府于鐮倉。鐮倉幕府擁有獨立于朝廷的政治、軍事權(quán)力。日本由此進(jìn)入長達(dá)近700年的統(tǒng)治時期。 A.天皇 B.幕府 C.武士 D.大王 10 . 公元前6世紀(jì),喬達(dá)摩悉達(dá)多創(chuàng)立的宗教是: A.道教 B.基督教 C.伊斯蘭教 D.佛教 11 . 按時間順序排列默罕默德在宗教和政治活動中的大事,正確的是 ①基本統(tǒng)一阿拉伯半島 ②創(chuàng)立伊斯蘭教 ③出走麥地那 ④在麥加傳播伊斯蘭教 A.②③④① B.②④③① C.④③①② D.③②④① 12 . 象形文字是世界上最古老的文字之一,它由表示人物、走獸、禽鳥及各種器物的象形符號構(gòu)成,古樸而奇妙,凝聚著古人類的智慧。發(fā)明該文字的是( ) A.古代希臘人 B.古代羅馬人 C.古代埃及人 D.古代兩河流域居民 13 . 一位普通家庭中的男主人可以去參加公民大會,并在會上發(fā)言和表決,還可以領(lǐng)取一份國家發(fā)放的津貼。這一情景應(yīng)出現(xiàn)在( ) A.古代雅典 B.古代印度 C.古代巴比倫 D.古代阿拉伯 14 . 安東尼自豪地稱地中海是“我們的海”,請你判斷他應(yīng)該生活在( ) A.埃及法老時代 B.希臘伯利克里時代 C.羅馬共和國時代 D.羅馬帝國時代 15 . 時空觀念即在特定時間和空間中對事物進(jìn)行觀察、分析的觀念,它是中學(xué)生必備的歷史核心素養(yǎng)之一,下列歷史事件中按發(fā)生的時間先后順序排列正確的是( ) ①雅典成為著名的奴隸制共和國 ②亞歷山大大帝東征 ③羅馬共和國成為地中海的霸主 ④漢謨拉比法典制定 ⑤封君封臣制改革 A.①②③④⑤ B.④①②③⑤ C.①④②③⑤ D.④②①③⑤ 16 . 中世紀(jì)大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)的專業(yè)課程不包括 A.文學(xué) B.醫(yī)學(xué) C.神學(xué) D.法學(xué) 17 . “亞歷山大東征具有侵略性質(zhì),給東方人民帶來巨大災(zāi)難,掠奪了東方世界的無數(shù)財富,但是,東征和帝國的建立也促進(jìn)了東西方文化的大交匯,加強了東西方之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和貿(mào)易往來?!边@內(nèi)容反映了亞歷山大東征的 A.不良影響 B.積極作用 C.客觀評價 D.東征原因 18 . 如果你是生活在公元10世紀(jì)的一座莊園中的佃戶,那么下列生活場景中,你最不可能遇到的是 A.自己帶農(nóng)具和耕畜在領(lǐng)主的直領(lǐng)地上每周無償勞動3天 B.除了擁有一定耕地的使用權(quán)外,還可以到“公用地”放牧 C.作為莊園的居民,不需要繳納各種捐稅 D.和其他佃戶發(fā)生糾紛時,可以通過莊園法庭進(jìn)行審理 19 . 下列國家中,屬于地跨歐亞非三洲的大帝國的是 ①羅馬帝國 ②阿拉伯帝國 ③亞歷山大帝國 ④法蘭克王國 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 20 . 建筑是凝固的藝術(shù)。下列建筑中屬于古羅馬建筑藝術(shù)成就的是 A.①③ B.②③④ C.②④ D.①②④ 21 . 被稱為阿拉伯文學(xué)的瑰寶的是( ) A.《天方夜譚》 B.《法理概要》 C.《醫(yī)典》 D.《醫(yī)學(xué)集成》 22 . 對古埃及文明和古巴比倫文明都有入侵行為,導(dǎo)致兩大文明衰落的是 A.古羅馬帝國 B.波斯帝國 C.亞歷山大帝國 D.阿拉伯帝國 23 . 下列不屬于阿拉伯人的文化成就是( ) A.阿拉伯?dāng)?shù)字 B.《天方夜譚》 C.《花剌子密歷表》 D.醫(yī)學(xué)在世界上居于領(lǐng)先地位 24 . “帝國初年,地中海已成了帝國的內(nèi)湖,地中海各地之間的交通暢通無阻,海上航路、內(nèi)陸河道、陸上通道和古老商道都成了內(nèi)外貿(mào)易的動脈,商旅往來,絡(luò)繹不絕?!辈牧现械摹暗蹏笔? A.亞歷山大帝國 B.古羅馬帝國 C.阿拉伯帝國 D.拜占庭帝國 25 . 文物是古代通向今天的使者,是我們研究歷史的可靠資料。一位同學(xué)在法國旅游的時候看到了下圖所示的文物。從中,我們可以得到的歷史信息包括( ) ①君權(quán)神授的理念 ②古巴比倫的奴隸制度 ③兩河流域的楔形文字 ④基督教在歐洲的地位 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 26 . 阿拉伯人創(chuàng)造了輝煌的文化,下列有關(guān)阿拉伯文化的論述中,正確的是 ①阿拉伯人創(chuàng)造了輝煌的文化,這與他們重視知識有關(guān) ②阿拉伯文化具有鮮明的特點,這與阿拉伯帝國當(dāng)時地跨亞、歐、非三大洲有關(guān) ③帝國時代的阿拉伯人在數(shù)學(xué)、天文學(xué)等方面取得了當(dāng)時世界領(lǐng)先的科學(xué)成就 ④阿拉伯人發(fā)明了阿拉伯?dāng)?shù)字,并將其傳播到世界各地 A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③ 27 . 13世紀(jì)的莊園法庭曾留下這樣的記錄:佃戶因為沒有認(rèn)真耕種領(lǐng)主的田地,被罰款6便士;佃戶的家畜誤入領(lǐng)主的園子,被罰款6便士……這說明莊園法庭的處理各種違法行為的手段主要是 A.處以罰金 B.提供勞役 C.實物地租 D.處以刑罰 28 . 日耳曼人在西歐建立了許多大小不同的王國,被稱為“蠻族王國”,這些王國是建立在哪個帝國基礎(chǔ)之上的( ) A.亞歷山大帝國 B.羅馬帝國 C.西羅馬帝國 D.東羅馬帝國 29 . 斯塔夫里阿諾斯認(rèn)為:“由于雅利安人有強烈的種族優(yōu)越感,他們極力阻止與受他們鄙視的臣民混合,因而,發(fā)展起四大世襲種姓的制度。前三個種姓是由雅利安人自己的職業(yè)等級組成,第四種姓留給達(dá)塞人(土著)?!辈牧媳砻鞴糯《确N姓等級劃分的最主要依據(jù)是 A.職業(yè) B.財產(chǎn) C.種族 D.信仰 30 . 大學(xué)的基礎(chǔ)課程包括文法、修辭、邏輯、算術(shù)、幾何、天文和音樂。專業(yè)課程有法學(xué)、醫(yī)學(xué)和神學(xué)。這樣的課程設(shè)置體現(xiàn)了 A.大學(xué)具有免賦稅特權(quán) B.大學(xué)課程設(shè)置仍受基督教會的影響,也反映了經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的要求。 C.大學(xué)具有司法特權(quán) D.大學(xué)不允許異端言論 二、綜合題 31 . 閱讀材料,回答下列問題。 材料一在西北面,擊退了游牧部落。為了防止他們卷土重來,還修筑了世界聞名的長城。為了完成這一巨大工程,耗去了大量生命,以致2000多年后的今天,人們?nèi)砸勂疬@一事實:有100萬人為修筑長城而死去,長城的每一塊石頭都值一條人命,老百姓都為筑長城的事咒罵皇帝。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 (1)材料一中的“皇帝”指的是誰?他“耗去大量的生命”修筑長城的目的是什么?依據(jù)材料談?wù)剬λ揲L城的看法。 材料二內(nèi)陸的絲綢之路以商隊運輸形式從中國到羅馬帝國,連接了歐亞大陸的兩端。絲綢之路也包括海上航運網(wǎng)絡(luò),這一網(wǎng)絡(luò)支撐著東半球大部分地區(qū)的海上貿(mào)易。絲綢之路上流通著大量的、品種多樣的手工業(yè)品和農(nóng)產(chǎn)品。商人、傳教士和其他一些旅行者,帶著他們的信仰、價值觀念和宗教信念來到遠(yuǎn)方。 ——摘編自《新全球史》 (2)閱讀材料二,結(jié)合所學(xué),寫下你心目中的絲綢之路。(在下面的橫線上填寫并說明理由) 絲綢之路是一條之路。因為 材料三造紙專家們認(rèn)為:“打漿是造紙工藝的一個重要環(huán)節(jié),也是鑒定是否是紙的一個重要特征?!辈毯罴埱『米プ〔⒑芎玫亟鉀Q了這一關(guān)鍵難題,提高了紙張的質(zhì)量,形成了一定的生產(chǎn)規(guī)模,創(chuàng)出了紙產(chǎn)品的第一個品牌——蔡侯紙。用樹皮、廢麻和麻纖維制品等為原料造紙,就大大降低了生產(chǎn)成本,有效利用了廢物,有利于環(huán)境保護(hù)。 (3)材料三中的“蔡侯”生活在哪一時期?他的重大貢獻(xiàn)是什么? (4)依據(jù)材料三,概括“蔡侯紙”的優(yōu)點。 32 . 閱讀下列材料,回答問題。 材料一:漢字是由筆畫構(gòu)成的方塊狀半,經(jīng)歷了約7年的發(fā)展,至今充滿活力。千用“虎”、“象”、“鹿”、“鳥”四字為例,分別展現(xiàn)了“漢寧與休“的風(fēng)采。 材料二:中國古代有“書畫同源”的說法。中國書畫的確是一對孿生蚌,們以特的風(fēng)來,躋身世界藝林,充滿粘力。東晉大畫家顧愷之兩人物時,常常數(shù)年點眼疇,他為換然形似很要,但是形體的遢真還是為了更好的傳神服務(wù)。這個故事,道由了中因書畫的魅方所在一”傳神”,就是注重、迫求表現(xiàn)精神面貌,““以形寫神“,乃至“得意忘形”。 (1)材料一中A和C分別指的是哪種字體? (2)書法成為專門供人們欣賞的藝術(shù),是在什么時期?請列舉出該時期的一位著名書法家。 (3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,從漢字的起源來說明為什么會有“書測同源“這一說法?并指出中國書畫的藝術(shù)特色是什么? 33 . (政治篇:民主專制)公元前5世紀(jì)前后,古希臘與春秋戰(zhàn)國之際的古代中國文明高度發(fā)展,隨后古羅馬與中國秦漢交相輝映,東西文明雙峰并峙。 材料一: 材料二: 執(zhí)政官任期短,彼此牽制, 權(quán)力有限,真正掌握國家權(quán)力的是元老院,它……有決定內(nèi)外政策、審查和批準(zhǔn)法案、控制并支配國家財產(chǎn)的權(quán)力 ——《世界通史。羅馬史》 (1)圖一中“A”是指古代希臘城邦? 哪些人有資格參加圖一的“公民大會”? (2)根據(jù)材料二,說明羅馬共和國的政治制度有什么特點? 材料三: (3)從材料三中可以看出,中國古代為加強地方的管理分別采取了哪些措施? (4)同時期,中西文明交相輝映,它們在政治文明上有什么明顯的差異?并結(jié)合所學(xué)知識,說明兩種政治體制對后世的影響。 三、辨析題 34 . 閱讀一下材料,回答問題 材料一: 學(xué)派 代表人物 儒家 孟子、荀子 道家 莊子 墨家 墨子 法家 韓非子 …… …… 材料二:孔子名丘,字仲尼,春秋時期魯國人。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,提出“以德治國”的政治主張??鬃拥乃枷胍浴叭省焙汀岸Y”為核心。 材料三:為了加強思想控制,秦始皇下令除朝廷外民間只許收藏秦史、醫(yī)藥、占卜、種樹的書,其他的書籍一律銷毀。秦始皇還把指責(zé)他的儒生和方士活埋。 材料四:漢武帝采納董仲舒的建議,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”。重視教育,在中央興辦太學(xué),在地方興辦國學(xué)。 (1)材料一反映了戰(zhàn)國時期思想上的何種局面? (2)根據(jù)材料二,說一說孔子的政治和思想主張分別是什么? (3)指出材料二和材料三中秦始皇和漢武帝對待儒家思想的不同態(tài)度? (4)秦始皇和漢武帝都我國歷史上偉大的政治家,你更贊賞哪一位?結(jié)合所學(xué)知識,說明理由? 第 10 頁 共 10 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 歷史 人教部編 2020 版九上第 單元 世界 古代史 檢測 試題
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-12622734.html