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七年級(jí)第一學(xué)期道德與法治期末道德與法治試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 小林是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的孩子，他覺得學(xué)習(xí)是一種享受，每天學(xué)習(xí)的時(shí)候都非常開心。請(qǐng)你想一想，小林感到學(xué)習(xí)快樂的原因可能是 ①小林對(duì)好多知識(shí)有強(qiáng)烈的興趣 ②小林通過學(xué)習(xí)可以自己解決某個(gè)問題 ③小林在學(xué)習(xí)中不斷發(fā)掘自己的潛能 ④老師管得非常松，小林可以在老師講課的時(shí)候看一些自己愛看的課外書 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2 . 下列關(guān)于同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)，正確的有 ①是公民義不容辭的責(zé)任 ②要有勇有謀的同違法犯罪行為作斗爭(zhēng) ③在任何情況下公民都要同違法犯罪分子做殊死的斗爭(zhēng) ④是成年人的事，與青少年無關(guān) A．①② B．③④ C．②③ D．②④ 3 . 習(xí)近平總書記說：“如果我們不自覺學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí),不主動(dòng)加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，那就難以增強(qiáng)本領(lǐng)，也就沒有辦法贏得主動(dòng)、贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來?！睂?duì)這句話的理解，正確的是 ①學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料 ②學(xué)習(xí)為幸福生活奠定基礎(chǔ) ③在學(xué)習(xí)中，我們獲得成長(zhǎng) ④只要學(xué)習(xí)，就能獲得成功 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 4 . 交往無處不在，一切交往的前提是 A．互相尊重 B．相互理解 C．互相信任 D．主動(dòng)溝通 5 . 他初中畢業(yè)后沒能繼續(xù)讀高中,因?yàn)樾挠胁桓?他選擇出去闖闖,在機(jī)緣巧合下成為北京大學(xué) 的一名保安;因?yàn)楦惺艿奖贝鬂夂竦膶W(xué)習(xí)氛圍和“人不能生氣,要爭(zhēng)氣”的信念,他開始讀書學(xué) 習(xí),每天只睡3個(gè)小時(shí),最終成功考取了北京大學(xué)法律系(?？?。他就是“北大保安高考第一人”張俊成。張俊成的經(jīng)歷啟示我們（ ） A．要想辦法塑造十全十美的自己 B．要不斷激發(fā)自己的潛能,做更好的自己 C．要積極進(jìn)取,把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上 D．要珍視自己的興趣愛好,專注自己喜愛的領(lǐng)域 6 . 在異鄉(xiāng)過年，最牽掛家人，年夜飯都沒有了熟悉的味道，吃什么都變得寡淡無味。對(duì)于親情，以下說法錯(cuò)誤的是（ ） A．牽掛家人會(huì)影響我們事業(yè)的打拼 B．親情是對(duì)家人割舍不斷的情感 C．親情是對(duì)家人的默默牽掛 D．雖隔千里，仍每時(shí)每刻掛念 7 . “近朱者赤，近墨者黑?！睂?duì)這句古語理解正確的有（ ） A．不好的朋友會(huì)使你染上不良習(xí)氣，帶來危險(xiǎn) B．朋友之間相處，真誠(chéng)相交會(huì)使你獲益匪淺 C．要交“益友”不交“損友” D．不要與有缺點(diǎn)的人交朋友 8 . 下列對(duì)逆反心理的認(rèn)識(shí)，正確的是（ ） ①就是對(duì)父母的批評(píng)和勸導(dǎo)產(chǎn)生抵觸情緒 ②將會(huì)影響到與父母的溝通和交流 ③是進(jìn)入青春期后的心理現(xiàn)象 ④是影響與父母溝通和交流的唯一因素 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 9 . 《孟子告子》下篇說到：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。這句話告訴我們（ ） A．要獲得成功一定要經(jīng)歷生活中的負(fù)面情感 B．負(fù)面情感比正面情感好，我們可以獲得美好的情感體驗(yàn) C．生活中的負(fù)面情感越多越好，使我們的生命變得更加飽滿豐盈 D．我們要學(xué)會(huì)承受一些負(fù)面情感，善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力 10 . “朋友一生一起走／那些日子不再有／一句話／一輩子／一生情／一杯酒／朋友不曾孤單過／一聲朋友你會(huì)懂／還有傷／還有痛／還要走／還有我……”上述歌詞告訴我們 ①朋友見證了我們一起走過的成長(zhǎng)歷程 ②友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好 ③真正的友情不會(huì)存在任何矛盾和摩擦 ④真正的友誼是一種心靈的溝通和感悟 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 11 . 師生交往的禮儀是不可缺少的，你認(rèn)為下列做法不妥的是（ ） ①見到老師主動(dòng)問好 ②進(jìn)老師的辦公室先敲門 ③跟老師關(guān)系好，從背后突然拍打老師 ④在不同的場(chǎng)合選擇不同的交往策略 ⑤結(jié)合老師的相貌特征給老師取綽號(hào) ⑥隨意進(jìn)出老師的辦公室，翻動(dòng)老師桌上的東西 ⑦向老師請(qǐng)教，主動(dòng)讓座，自己站著聽 ⑧經(jīng)常向同學(xué)打聽老師的隱私 A．③⑤⑥⑧ B．①②③④⑧ C．④⑤⑥⑧ D．①②④⑦ 12 . 2015年2月26日，兩個(gè)女孩不慎落水。關(guān)鍵時(shí)刻，大學(xué)生孟瑞鵬跳入水中，最終孩子獲救了，他卻遭遇不幸。事后，落水兒童母親稱孩子并非孟瑞鵬所救，一名落水兒童說，孟瑞鵬玩手機(jī)時(shí)用腳把欄桿踩掉了，三人一起落入水中。后經(jīng)當(dāng)?shù)鼐秸{(diào)查，還原事實(shí)真相，認(rèn)定孟瑞鵬溺亡前有救人行為，對(duì)此，下列看法正確的是 ①施救者見義勇為，精神可嘉 ②被救者背信棄義，應(yīng)受譴責(zé) ③社會(huì)信用體系建設(shè)亟待加快 ④警方的調(diào)查認(rèn)定捍衛(wèi)了正義 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 13 . 在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算和大數(shù)據(jù)迅速崛起的今天，網(wǎng)絡(luò)信息安全再次成為了眾矢之的。據(jù)2015年有關(guān)調(diào)查報(bào)告顯示，僅11%的企業(yè)完全沒有遭遇過數(shù)據(jù)泄露等安全事件，在中國(guó)，高達(dá)80％的計(jì)算機(jī)應(yīng)用單位未設(shè)立完善的信息安全管理系統(tǒng)、制度，缺乏有效的安全防護(hù)機(jī)制，員工普遍缺乏保密意識(shí)，企業(yè)與國(guó)家的機(jī)密時(shí)有泄露。這主要啟示我們 A．我們要增強(qiáng)保密意識(shí)，自覺維護(hù)國(guó)家的安全和利益 B．我們每個(gè)人要維護(hù)好自己隱私 C．要尊重他人的隱私，維護(hù)他人利益 D．發(fā)現(xiàn)他人侵犯我們隱私，必須及時(shí)舉報(bào) 《個(gè)人所得稅專項(xiàng)附加扣除暫行辦法》于2019年1月1日起正式實(shí)施?！掇k法》指出，根據(jù)納稅人在子女教育、繼續(xù)教育、大病醫(yī)療、住房貸款利息、住房租金、贍養(yǎng)老人六個(gè)方面不同的實(shí)際負(fù)擔(dān)，個(gè)人所得稅進(jìn)行差異性的扣除。完成下面小題。 14 . 對(duì)上述材料理解正確的是（ ） ①以立法的形式保障社會(huì)公平正義②說明黨和政府關(guān)注民生，以人為本 ③違反了法律面前人人平等的原則④反映出不同情況差別對(duì)待的平等內(nèi)涵 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 15 . 其中贍養(yǎng)老人的支出也予以稅前扣除，這一變化（ ） A．有利于減緩我國(guó)老齡化進(jìn)程 B．說明孝敬父母是公民的法定義務(wù) C．有利于弘揚(yáng)尊老孝老的傳統(tǒng)美德 D．能為未成年人的健康成長(zhǎng)提供良好的家庭環(huán)境 16 . 中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華，下列對(duì)中學(xué)時(shí)代認(rèn)識(shí)正確的有 ①見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階 ②我們可以為所欲為了 ③可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ) ④為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì) A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 17 . 4月10日，習(xí)近平近日對(duì)安全生產(chǎn)作出重要指示，強(qiáng)調(diào)樹牢安全發(fā)展理念，加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管，切實(shí)維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，新冠肺炎疫情發(fā)生以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央之所以多次對(duì)人民的生命安全高度重視，是因?yàn)? ①生命是脆弱的、艱難的,又是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的,也是崇高的、神圣的 ②生命是寶貴的，每個(gè)人的生命都比金錢、權(quán)勢(shì)更重要。生命價(jià)值高于一切 ③生命至上,就是要首先保護(hù)自己生命的前提下才能珍愛他人的生命 ④每個(gè)人的生命都來之不易，是不可逆的，短暫的 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 18 . 欣賞別人是一種境界，善待別人是一種胸懷，關(guān)心別人是一種品質(zhì)，尊重別人是一種涵養(yǎng)，不同的人交友方式不盡相同。對(duì)待朋友，你會(huì) ①輕輕地問候，默默地幫助 ②平平淡淡，漠不關(guān)心 ③善待對(duì)方，和睦相處 ④尊重對(duì)方，坦誠(chéng)相待 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 19 . 網(wǎng)上交往，一半是天使，一半是魔鬼。下列對(duì)網(wǎng)上交往認(rèn)識(shí)不正確的是 A．將網(wǎng)友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重 B．在網(wǎng)絡(luò)上交友，要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) C．網(wǎng)上交往處處是陷阱，要拒絕網(wǎng)上交往 D．網(wǎng)上交往，帶有很多不確定的因素 20 . 2019年3月5日，何某因與朋友吃飯、喝酒而錯(cuò)過了火車，為了發(fā)泄自己的不滿情緒，何某堵住進(jìn)站通道，并不停地辱罵值班民警，結(jié)果被拘留15天。這啟示我（ ） A．人與人之間的情緒會(huì)相互感染 B．要了解自己的情緒，并接受它們 C．要學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒 D．人不能有情緒，否則會(huì)造成不可挽回的損失 21 . 面臨中考，不少同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)時(shí)，容易出現(xiàn)焦慮不安的情緒和自卑的心理。在心理老師的輔導(dǎo)下，同學(xué)們通過聽音樂、做運(yùn)動(dòng)等緩解了不良情緒，逐步樹立了自信。同學(xué)們這種認(rèn)識(shí)自我的方法是______，調(diào)節(jié)情緒的方法是______ A．相互比較、改變認(rèn)識(shí)法 B．自我反省、注意轉(zhuǎn)移法 C．自我反省、情緒升華法 D．咨詢他人、盡情傾訴法 二、分析說明題 22 . 進(jìn)入初中，同學(xué)們的自我意識(shí)開始增強(qiáng)，我們走在尋找自己，發(fā)現(xiàn)自己的路上。為了引導(dǎo)同學(xué)們客觀地認(rèn)識(shí)自己，形成更積極的自我形象，某中學(xué)七年級(jí)（2）班召開了“發(fā)現(xiàn)自己”主題班會(huì)。請(qǐng)你參與其中，完成下列任務(wù)。 [各抒已見]在事業(yè)上有所作為的人，無不是從認(rèn)識(shí)自我、設(shè)計(jì)自我、創(chuàng)造自我開始的。培根說:“認(rèn)識(shí)自己比認(rèn)識(shí)世界更難?！币粋€(gè)人能否準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己，往往是一生中能否有所創(chuàng)造、有所成功的關(guān)鍵。 （1）請(qǐng)你談?wù)務(wù)J識(shí)自己有什么重要意義? （2）你對(duì)自己的認(rèn)識(shí)有多少?請(qǐng)列舉自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和一個(gè)缺點(diǎn)。 [指點(diǎn)迷津]天生我材必有用。一個(gè)人活著，起碼得有這樣的自信心，在事業(yè)上才有可能獲得成功。只要肯努力，每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡，都能做最好的自己! （3）你打算怎樣做更好的自己? 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)