廣東省九年級化學(xué)上冊 4.2 水的凈化課件 新人教版.ppt
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第四單元課題2水的凈化,,課題二水的凈化,第四單元課題2水的凈化,,導(dǎo)入:,這是一杯渾濁的水:,不溶的雜質(zhì),可溶的雜質(zhì),微生物,想一想:如何對水進(jìn)行凈化?,,,自來水廠凈水過程圖,除去不溶性雜質(zhì),除去可溶性雜質(zhì),吸附顏色和異味,殺死殘存的細(xì)菌,吸附水中懸浮的雜質(zhì),沉降雜質(zhì),第四單元課題2水的凈化,,想看看嗎?,取水口,,,沉淀池,反應(yīng)池,自來水廠機械加速澄清池,清水池,第四單元課題2水的凈化,,一、凈化水的常用方法,(一)沉淀1.靜置沉淀:把河水引入沉淀池,靜置一段時間后,底部有沉淀,上面的水變得相對澄清。但有一些懸浮物存在。,沉淀物,,讓部分不溶的雜質(zhì)沉到水底。,不能去除懸浮在水中及浮于水面的固體物質(zhì)。,2.吸附沉淀法:向水中加入某些凈水劑如明礬,利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)進(jìn)行吸附,使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的。,吸附懸浮物渾水變澄清,想一想:如何除去水中的沉淀?,第四單元課題2水的凈化,,,,第四單元課題2水的凈化,,(二)過濾(活動與探究),1、取水(取3杯天然水:湖水、河水、井水)2、加明礬吸附(攪拌溶解后,靜置,觀察現(xiàn)象)3、過濾(過濾器的制作,過濾的操作方法),漏斗、濾紙、玻璃棒、燒杯、鐵架臺,⑴過濾需要哪些儀器?,⑵過濾器的制作:,,一貼:,二低:,三靠:,濾紙要緊貼漏斗的內(nèi)壁。,濾液的液面要低于濾紙的邊緣。,漏斗的下端要緊靠燒杯內(nèi)壁。,,,步驟:1.一貼;2.二低;3.三靠。玻璃棒的作用:引流。,濾低于漏斗邊緣;,燒杯口要緊靠引流的玻璃棒;,玻璃棒的下端要靠在三層濾紙的一邊,,,⑶過濾操作要領(lǐng):,第四單元課題2水的凈化,,過濾的目的:分離固體和液體的混合物,注意:1.濾紙一定要和漏斗貼緊,不能留有氣泡(為什么?)2.濾紙的邊緣低于漏斗的邊緣(為什么?)3.過濾后的水是純水嗎?4.過濾操作主要去除水中的什么雜質(zhì)?【小結(jié)】去除不溶性雜質(zhì)的方法:沉淀、過濾。,若有氣泡,過濾的速度會比較慢,防止液體從漏斗邊流出,不是,去除不溶性的雜質(zhì),【問題】過濾后,濾液仍然渾濁可能的原因有那些?(1)濾紙破損;(2)濾液邊緣高于濾紙邊緣;(3)儀器不干凈等。此時,濾液渾濁應(yīng)再過濾一次,直到澄清為止。,第四單元課題2水的凈化,,問:過濾后的水比較澄清但發(fā)紅。如何去掉顏色呢?,第四單元課題2水的凈化,,(三)吸附,常用吸附劑:活性炭、明礬等.吸附劑的作用是:除去可溶性雜質(zhì),顏色及異味.木炭、活性炭具有吸附性。活性炭層不僅可以過濾掉不溶性雜質(zhì),還可以利用它的強吸附性,吸附氣體(色素)和可溶性雜質(zhì),除去臭味。,從下端進(jìn)水的目的是什么?,便于活性炭充分地吸收氣味和色素。,問題:現(xiàn)在得到的水可以放心飲用了嗎?,想一想:,長期使用的水壺或暖水瓶內(nèi)部,你有觀察過嗎?你有試過用了很多肥皂,卻出不了泡沫嗎?你穿過洗過后感覺硬梆梆的衣服嗎?汰漬洗衣粉使用說明:“手洗、機洗、硬水、軟水都合適?!?第四單元課題3水的凈化,,硬水vs軟水,硬水:含較多可溶性鈣、鎂化合物的水。軟水:不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。區(qū)別方法:肥皂水法、蒸發(fā)法,將適量的肥皂水加入澄清的水中,經(jīng)攪拌(或振蕩),如果能產(chǎn)生穩(wěn)定泡沫的是軟水,不能產(chǎn)生泡沫并有沉淀生成的是硬水。,第四單元課題2水的凈化,,硬水的危害:浪費肥皂,衣服洗不凈;鍋爐結(jié)垢有爆炸的危險;長期飲用硬水,可引起人體消化道紊亂等。,第四單元課題2水的凈化,,問題:如何把硬水變軟呢?,關(guān)鍵:減少水中可溶性鈣、鎂化合物的含量,(四)蒸餾(或煮沸水),⑴給液體加熱,使它變?yōu)檎魵猓偈拐魵饫鋮s,凝聚成液體,這種方法叫做蒸餾。,⑵通過蒸餾,可以把不同的物質(zhì)從混合物中分離出來(如工業(yè)制氧氣),也可以把液體與溶解在液體中的雜質(zhì)分離開來(如蒸餾水就是用蒸餾的方法得到的),沸點,揮發(fā)性,不揮發(fā)性,⑶蒸餾的操作方法,,凝結(jié),水蒸氣,,沸騰,不純凈的水,,進(jìn)水,出水,蒸餾水,,冷凝管,,作用:可使硬水中的鈣、鎂留在容器內(nèi),降低水的硬度,去除不可溶物質(zhì)和微生物。,,第四單元課題2水的凈化,,問:蒸餾瓶中為什么要加幾粒沸石或碎瓷片?,答:防止加熱時,出現(xiàn)液體暴沸。,效果最好,降低水的硬度,小結(jié):幾種凈水方法的比較:,第四單元課題2水的凈化,,第四單元課題2水的凈化,,,學(xué)完本課題你應(yīng)該知道:1、自然界的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化。2、硬水易生水垢、與肥皂作用不易起泡沫;硬水可以軟化為軟水。3、利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水。,學(xué)生練習(xí):,1、下列各組混合物可用過濾法進(jìn)行分離的是()A.酒精和水B.食鹽和泥沙C.食鹽水D.鐵粉和銅粉,B,2、天然水分別經(jīng)過下列凈化操作后,一定能得到軟水的是()A.沉淀B.過濾C.吸附D.蒸餾,D,第四單元課題2水的凈化,,3、下列方法能區(qū)別硬水與軟水的是()A.觀察顏色B.加入明礬C.溶解食鹽D.加入肥皂水,D,4、指出右圖中的錯誤:,⑴。,⑵。,未用玻璃棒引流,漏斗的下端未緊靠燒杯內(nèi)壁,5、要除去水中的下列雜質(zhì)應(yīng)該采用什么方法:⑴水中的泥沙:。⑵水中的食鹽:。⑶水中的酒精:。⑷水中的有色有味物質(zhì):。,過濾,蒸餾,蒸餾,活性炭吸附,第四單元課題2水的凈化,,再見,作業(yè):P581、4,,,家庭用水的簡易凈化流程,第四單元課題2水的凈化,,家庭用水的簡易凈化:,第四單元課題2水的凈化,,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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