九年級上冊物理第十二章《溫度與物態(tài)變化》單元測試題
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九年級上冊物理第十二章《溫度與物態(tài)變化》單元測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法正確的是( ) A.當(dāng)汽油在發(fā)動機內(nèi)燃燒不充分時會冒黑煙,這時發(fā)動機的效率升高 B.打開香水瓶聞到香味說明分子在不停地做無規(guī)則運動 C.從蒸籠里拿出的饅頭,放一陣子變涼了,是通過做功的方式改變了饅頭的內(nèi)能 D.海邊晝夜溫差較小是因為水的比熱容小 2 . 下列關(guān)于生活環(huán)境中的一些常見溫度的說法中,你認為最符合實際的是 A.人感覺到溫暖而又舒適的房間溫度是23℃ B.火柴的火焰溫度是37℃ C.人的正常體溫是47℃ D.我國歷史上的最低氣溫是0℃ 3 . 物理學(xué)是一門實驗性很強的基礎(chǔ)科學(xué),培養(yǎng)學(xué)生正確使用儀器的技能是做好物理實驗的基礎(chǔ).下列說法正確的是 A.用溫度計測量液體溫度,應(yīng)先將溫度計從液體中取出再讀數(shù) B.用刻度尺測量長度,可以不讓零刻度線對準被測物體的一端 C.用托盤天平測量物體質(zhì)量的過程中,發(fā)現(xiàn)橫梁不平衡時可調(diào)節(jié)平衡螺母 D.體溫計可以用來測量沸水的溫度 4 . 關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是 A.物體的溫度越高,所含熱量越多 B.溫度高的物體,內(nèi)能一定大 C.物體的內(nèi)能增加,它的溫度一定升高 D.溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞 5 . 某同學(xué)取出兩支準確完好的體溫計,先后用這兩支均未甩過的體溫計測量自己的體溫(這段時間內(nèi)他的體溫變化不大),兩支體溫計的示數(shù)分別是39.5℃和37.5℃,那么( ) A.他的體溫一定是37. 5℃ B.他的體溫更接近39. 5℃ C.他的體溫在37.5 ~39.5℃之間 D.他的體溫小于或等于37.5℃ 6 . 下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是( ) A.洗澡水的溫度大約是70℃ B.一名普通初中學(xué)生的質(zhì)量約為0.05t C.一支鉛筆的長度約為0.8m D.一個雞蛋的質(zhì)量約為450g 7 . 下圖中對溫度計的使用正確的是( ) A. B. C. D. 8 . 如圖所示,圖中tA、tB兩點坐標的溫度分別對應(yīng)是某晶體物質(zhì)的熔點和沸點,則下列說法正確的是( ) A.若該晶體物質(zhì)的溫度t<tA,該晶體物質(zhì)處于Ⅰ區(qū)域,是液態(tài)。 B.若該晶體物質(zhì)的溫度由Ⅰ區(qū)域到Ⅱ區(qū)域時,該晶體物質(zhì)發(fā)生熔化現(xiàn)象,且放熱 C.若該晶體物質(zhì)由Ⅲ區(qū)域的狀態(tài)到Ⅰ區(qū)域狀態(tài)時,該晶體物質(zhì)發(fā)生升華現(xiàn)象,且放熱 D.若該晶體物質(zhì)為氧,通常情況下,空氣中的氧氣的溫度處于Ⅲ區(qū)域 9 . 帶正電的物體吸引輕質(zhì)小球,此小球 A.一定帶負電 B.一定不帶電 C.可能帶正電,可能不帶電 D.可能帶負電,可能不帶電 10 . 為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活的好習(xí)慣,物理老師讓同學(xué)們對身邊的一些常見物理量進行估測。以下是他們交流的一些估測數(shù)據(jù),你認為數(shù)據(jù)明顯不合實際情況的是 A.教室課桌的高度大約為800mm B.一塊橡皮從課桌掉到地上所用的時間約0.5s C.成都的最高氣溫約為38℃ D.在中學(xué)生百米賽跑中,冠軍運動員的平均速度可達15m/s 二、多選題 11 . 正確使用物理實驗器材,是做好物理實驗的前提,對下列器材所指示的數(shù)據(jù),讀數(shù)正確的是 A.電流表的示數(shù)1.8A B.物體的質(zhì)量是47.2g C.木塊的長度是1.8cm D.溫度計的讀數(shù)是﹣3℃ 12 . 下列判斷正確的是 A.同一物體溫度越高,內(nèi)能越小 B.同一物體溫度越高,內(nèi)能越大 C.溫度相同的同種物質(zhì),分子個數(shù)越多,物體內(nèi)能越大 D.溫度相同的同種物質(zhì),分子個數(shù)越多,物體內(nèi)能越小 13 . 使用水銀溫度計測量液體的溫度時,做法不合理的是 A.溫度計放入液體內(nèi)使水銀泡與容器壁接觸 B.讓溫度計的水銀泡在液面之上 C.把溫度計從液體中取出來再讀溫度數(shù) D.要把溫度計的水銀泡浸在液體中,不能與容器壁接觸 14 . 有關(guān)熱現(xiàn)象,下列說法中正確的是 A.0℃的物體沒有內(nèi)能 B.在熱傳遞過程中,吸收熱量的物體溫度一定升高 C.物體的溫度越高,構(gòu)成物體的分子運動就越劇烈 D.溫度低于0℃的室外,仍有水蒸氣存在 15 . 以下數(shù)據(jù)中符合實際的是 A.一張課桌高約80cm B.人的正常體溫約37℃ C.人步行的速度約3.1 m/s D.一個中學(xué)生的質(zhì)量約600 g 三、填空題 16 . 請讀出以下測量儀器的示數(shù):溫度計的示數(shù)為______ ℃,木塊的長度為_________cm,秒表的讀數(shù)為_______s。 17 . 熱熔膠是一種在常溫下為固態(tài)的粘合劑,使用時先用熱熔膠槍加熱使其熔化,再凝固來粘合物體。用如圖所示的一款熱熔膠槍給熱熔膠加熱時,會聞到熔膠的氣味,這是_____現(xiàn)象,這一現(xiàn)象說明分子___,熱熔膠被膠槍擠出,并“粘”在物體上,說明分子間存在____力。 18 . 滾燙的油鍋不小心滴入了一滴水珠,你會發(fā)現(xiàn)油花四濺,這是因為水的沸點實際上比油的沸點_____(填高或低)很多的結(jié)果。在醫(yī)院里病人發(fā)熱時,高燒不退,可以用酒精擦拭病人的皮膚,這是因為酒精在_____過程中要_____,從而能帶走病人身體的熱量。 19 . 有兩種固體A和B,其熔化圖象如圖所示,則A是_____(選填“晶體”或“非晶體”);A和B在熔化過程中主要區(qū)別是_____. 20 . 如水循環(huán)示意圖,請在方框內(nèi)填上水在某一狀態(tài)的名稱,在大括號內(nèi)填物態(tài)變化過程名稱,在(小括號)內(nèi)填“吸熱”還是“放熱” (_______) 21 . 過去500年地表年平均溫度變化如下表所示: 若僅根據(jù)表中數(shù)據(jù)顯示的地表年平均溫度變化趨勢,預(yù)測2100年地表的年平均溫度約為_____℃。 22 . 如圖所示,溫度計的示數(shù)是____℃。 23 . 張明同學(xué)按圖(甲)所示的方法測量液體溫度,其錯誤是_______。糾正錯誤后,溫度計示數(shù)如圖(乙)所示,則液體溫度為_______℃。 24 . 生活中所說的“熱”可以有溫度、熱量和內(nèi)能多種含義,請在下列橫線上寫出“熱”字的含義。 (1)搓手即能發(fā)熱:_______;(2)合肥這幾年的夏天很熱:_______。 25 . 電視臺的氣象播音員說:“今天武漢的最低氣溫是零下5度?!毙∶魍瑢W(xué)說:“這句話說得不完整?!蹦阏J為正確完整的氣象預(yù)報應(yīng)是“今天武漢的最低氣溫是__________________”。 26 . 如圖是給某種固體加熱時溫度隨時間變化的曲線,請根據(jù)圖像回答下列問題: (1)由圖像可知,該固體一定是________。(“晶體”或“非晶體”) (2)在第1min時,處于________態(tài);在第6min時,處于________態(tài);在2~5min這段時間內(nèi)處于__________態(tài),要____熱量,但溫度________。 (3)由圖可知該固體的熔點是________℃。 四、計算題 27 . 一只溫度計刻度均勻但示數(shù)不準.在一個標準大氣壓下,將它放入沸水中,示數(shù)為95℃,放在冰水混合物中,示數(shù)為5℃.現(xiàn)把該溫度計懸掛在教室墻上,其示數(shù)為32℃.教室內(nèi)的實際溫度是____. 第 7 頁 共 7 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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