《八年級物理 第三章 聲的世界練習(xí)題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級物理 第三章 聲的世界練習(xí)題（6頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

八年級物理 第三章 聲的世界練習(xí)題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 圖為木制玩具青蛙刮鼓，用木棒在青蛙背上摩擦，就會發(fā)出類似青蛙的叫聲，有時(shí)還能引起周圍青蛙的附和共鳴。下列說法正確的是（ ） A．模擬青蛙的叫聲是指音調(diào)相近 B．青蛙刮鼓發(fā)出的聲音一定是噪聲 C．青蛙刮鼓發(fā)出的聲音是由木棒振動(dòng)產(chǎn)生的 D．能引起周圍青蛙的附和共鳴說明聲音能傳遞信息 2 . 下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中正確的是 A．“聽診器”能使人的心臟振動(dòng)幅度增大，響度增大 B．高速公路兩旁的隔音板可防止噪聲的產(chǎn)生 C．超聲波在空氣中比次聲波傳播速度大 D．用超聲波能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波具有能量 3 . 有一種電動(dòng)牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服，則下列說法中正確的是 A．電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播 B．超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 C．超聲波能傳遞能量 D．超聲波的音調(diào)很低，所以人聽不到 4 . 下面關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是 A．1分鐘內(nèi)振動(dòng)了600次的物體，能發(fā)出人耳容易聽到的聲音 B．人們用分貝（dB）為單位來表示聲音的音調(diào) C．同一個(gè)發(fā)聲體發(fā)出90dB的聲音比50dB的聲音振幅大 D．在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置是從聲源處降低噪聲 5 . 古戰(zhàn)場上，探馬將耳朵貼在地面聽便能及早發(fā)現(xiàn)敵情，這是因?yàn)? A．空氣不能傳遞聲音 B．固體能夠傳遞聲音 C．固體傳聲比空氣更快 D．固體和空氣都能傳遞聲音 6 . 詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”從物理學(xué)的角度來說指聲音的 A．響度大 B．音色好 C．速度快 D．頻率高 7 . 生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”，因?yàn)槁曇粝蛭覀儌鬟f著很多信息。小明發(fā)現(xiàn)，提著水壺向熱水瓶中灌開水，開始時(shí)，水的落差大，撞擊力大，熱水瓶里空氣多，發(fā)出大而低沉的“咚咚”聲。水快要滿時(shí)情況相反，發(fā)出小而尖細(xì)的“吱吱”聲，則小明判斷灌水多少的依據(jù)是（ ） A．音色和音調(diào) B．音調(diào) C．響度 D．響度和音調(diào) 8 . 長途汽車經(jīng)過長時(shí)間行駛后，駕駛員常常會停下車，拿根鐵棒敲打車輪，憑借聲音可以判斷輪胎內(nèi)的空氣是否充足．這主要是因?yàn)榍脫舻妮喬?nèi)空氣充足時(shí)發(fā)出聲音的 A．響度較大 B．音調(diào)較高 C．音調(diào)較低 D．響度較小 9 . 關(guān)于聲音的有關(guān)知識，下列說法正確的是（ ） A．不能夠利用回聲測量地球到月球間的距離 B．聲音在氣體中傳播最快，在固體中傳播最慢 C．悅耳的聲音是樂音，它不會成為噪聲 D．聲音的響度越大，聲音的頻率越高 10 . 趙麗同學(xué)根據(jù)聲音的物理知識總結(jié)吉他的四個(gè)特點(diǎn)，不正確的是 A．聲音是由琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的 B．彈奏時(shí)按壓琴弦的目的是改變響度 C．琴弦振動(dòng)越快，頻率越大聲調(diào)越高 D．吉他和鋼琴彈同一曲子的音色不同 11 . 一根長約100 m的鐵管，管內(nèi)裝滿了水，一個(gè)人在鐵管的一端敲一下，另一個(gè)人在鐵管的另一端貼近管口處可聽到（ ） A．一次敲擊聲 B．兩次敲擊聲 C．三次敲擊聲 D．四次敲擊聲 12 . 下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是 A．俗話說“隔墻有耳”，說明固體也能傳聲 B．“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高 C．“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來判斷的 D．聲音在真空中不可以傳播 13 . 以下說法中符合生活實(shí)際的是 A．人正常步行的速度約 15km/h B．對人體最適宜的洗澡水溫度約為 60℃ C．光在空氣中的傳播速度約為 340m/s D．家用掛壁式空調(diào)正常工作時(shí)功率約為 1.2kW 二、填空題 14 . 汽車上的電子防盜報(bào)警裝置，在汽車被撬開時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞_____．某種昆仲靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲，如果這種昆蟲的翅膀子10s內(nèi)振動(dòng)3500次，則它振動(dòng)的頻率是_____Hz，人類_____聽到這種聲音（選填“能”或“不能”）． 15 . 李白的《夜宿山寺》中的“不敢高聲語，恐驚天上人”，這里的“高”指的是聲音的______(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)；同一根琴弦繃緊時(shí)發(fā)聲的音調(diào)比它不緊時(shí)____(選填“高”或“低”) 16 . 我們應(yīng)該避免在公眾場所高聲喧嘩，在公眾場所高聲喧嘩會產(chǎn)生___________污染，這里高聲喧嘩的“高”是指聲音的______________，“聞其聲知其人” 是指聲音的__________（后兩空選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）． 17 . 端午節(jié)賽龍舟時(shí)，發(fā)出的陣陣鼓聲是由于鼓面的＿＿＿而產(chǎn)生的，鼓聲主要是通過＿＿＿傳到 人耳．如圖所示，全體劃槳手在鼓聲的號令下有節(jié)奏地齊向后劃水，龍舟就快速前進(jìn)，這說明力的作用是 ＿＿＿． 18 . 東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”表明聲音可以在________中傳播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時(shí)，我們可以根據(jù)聲音的________不同來加以辨別．大多數(shù)人能夠感受到的聲音的頻率范圍是________到________． 19 . 夜深人靜，走進(jìn)小巷，為什么總像有腳步聲跟著自己？這是因?yàn)槿嗽谛∠镄凶邥r(shí)，腳步聲通過小巷兩側(cè)墻壁反射形成________，聲音是通過________傳播到人耳中的． 20 . 教室的樓道上張貼標(biāo)志，倡導(dǎo)同學(xué)們不要大聲喧嘩，養(yǎng)成輕聲講話的文明習(xí)慣．同學(xué)們說話的聲音是由聲帶的_____產(chǎn)生的；從聲音的特性分析，“大聲”和“輕聲”均是指聲音_____的大??；從控制噪聲的角度分析，這是從_____減弱噪聲． 21 . 人類的聽覺范圍是20﹣20000HZ，低于20Hz的聲音叫_____聲波，海洋動(dòng)物學(xué)家研究表明：海洋動(dòng)物質(zhì)量越小，其叫聲越是輕而尖銳，如圖中甲、乙為科考船聲吶系統(tǒng)同時(shí)收錄的0.5t的海豚和100t的藍(lán)鯨叫聲的波形圖，其中_____波形圖表示的響度大，且是藍(lán)鯨發(fā)出的聲音的波形圖 22 . 圖中所示的是將聲源發(fā)出的聲音輸入示波器時(shí)顯示的波形。其中聲音的音調(diào)相同的圖是________，響度相同的圖是________。 三、實(shí)驗(yàn)題 23 . 探究聲音產(chǎn)生的原因和傳播： 小麗和小華一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：小麗將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感；小華把發(fā)聲的音叉觸及水面，可以激起水花。 通過對上面的兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是：_____。 24 . 教室的窗玻璃是雙層的，課間，同學(xué)在窗外敲玻璃時(shí)，小明感覺雙層玻璃與單層玻璃的振動(dòng)情況不一樣。于是他想探究“受敲擊時(shí)，雙層玻璃和單層玻璃的振動(dòng)強(qiáng)弱情況”，為此，小明進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)： ①將單層玻璃板固定在有走傾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右側(cè)，把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側(cè)（如圖）. ②隨意拉開橡膠球，放手后讓其敲擊玻璃板，玻璃球被彈開，記下玻璃球被彈出的距離，共做10次. ③換成雙層玻璃板重復(fù)上述實(shí)驗(yàn). （1）實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)玻璃球被彈開距離的數(shù)據(jù)比較雜亂，這與實(shí)驗(yàn)中的哪一操作不當(dāng)有關(guān)？請改正該不當(dāng)操作__________________。 （2）小明改進(jìn)后，重做了實(shí)驗(yàn)，獲得了如下數(shù)據(jù)： 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平均值 玻璃球被彈開的距離（cm） 單層 79 78 82 80 73 84 84 82 81 80 80 雙層 20 23 24 24 24 25 22 22 21 25 23 ①受到橡膠球的敲擊時(shí)，玻璃板振動(dòng)的強(qiáng)弱是通過________來反映的. ②根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，可以得出的結(jié)論是___________________________________。 四、簡答題 25 . 把一塊石頭扔進(jìn)水里，可以看到一圈一圈的波紋向四周散去，水面上的樹葉也隨之起伏。我們說石頭的能量通過水波傳給了樹葉。聲波是一種振動(dòng)，那么聲波能傳遞能量嗎？ 請你根據(jù)學(xué)過的知識提出你的設(shè)想； 如果可以，你知道哪些聲波傳遞能量的應(yīng)用？ 26 . 取一塊橡皮膜，蒙在圓筒的一端，繃緊后，用線扎好．再取一小塊薄玻璃片，粘在薄膜上（不要粘在正中間），如圖所示，使小玻璃片對準(zhǔn)太陽光，讓它反射的光在墻壁上產(chǎn)生一個(gè)光斑，固定圓筒，對準(zhǔn)圓筒大聲講話，仔細(xì)觀察小玻璃片和墻壁上的光斑，你會看到什么現(xiàn)象？這個(gè)現(xiàn)象說明了什么？ 第 6 頁 共 6 頁