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八年級(jí)全冊(cè)物理 第七章 熱現(xiàn)象 章末練習(xí)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 2018年平昌冬奧會(huì)的雪上項(xiàng)目進(jìn)行了“人工造雪”。如圖所示，造雪機(jī)不斷地將水吸入，利用高壓空氣將水流分割成微小的水滴，噴射到寒冷的空氣中而形成雪。在“人工造雪”過(guò)程中的物態(tài)變化及吸，放熱情況是（ ） A．凝華放熱 B．凝固放熱 C．汽化吸熱 D．液化吸熱 2 . 光發(fā)動(dòng)機(jī)是一種把光能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置，主要結(jié)構(gòu)如下圖所示。在太陽(yáng)光照射下，化學(xué)反應(yīng)室內(nèi)密封著的氣態(tài)物質(zhì)N2O4發(fā)生反應(yīng)：N2O4光照O2+2NO，導(dǎo)致室內(nèi)氣壓增大；在無(wú)光條件下，室內(nèi)發(fā)生“逆向反應(yīng)”，導(dǎo)致室內(nèi)氣壓減小。當(dāng)窗口有光射入時(shí)，活塞移動(dòng)，該過(guò)程相當(dāng)于下圖汽油機(jī)四個(gè)沖程中的（ ） A． B． C． D． 3 . 為保護(hù)河流和湖泊寶貴的水資源，我國(guó)專門建立地方“河長(zhǎng)”負(fù)責(zé)進(jìn)行管理在一些嚴(yán)重缺水的地域，人們會(huì)收集露水使用，圖中物態(tài)變化與露水的形態(tài)相同的是 A． B． C． D． 4 . 把100℃的水蒸氣和等質(zhì)量0℃的冰混合后達(dá)到熱平衡，若此過(guò)程中與外界無(wú)熱傳遞，最后的溫度和狀態(tài)是（冰的溶解熱為3.36105J/kg，水在100℃時(shí)的汽化熱為2.26106J/kg）（ ） A．溫度高于0℃低于100℃的水 B．溫度100℃的水 C．溫度0℃的冰水混合物 D．溫度100℃的水和水蒸氣 5 . 下列物質(zhì)中，既有一定體積又有一定形狀的是（ ） A．玻璃 B．水銀 C．氮?dú)? D．酒精 6 . 如圖所示為伽利略制造的第一個(gè)溫度計(jì),它可以測(cè)量氣體的溫度.若外部大氣壓不變,在氣溫發(fā)生變化時(shí),球形容器內(nèi)氣體的體積隨之發(fā)生變化,使玻璃管內(nèi)液面上升或下降,從而測(cè)量出氣溫的高低.以下說(shuō)法正確的是 （ ） A．氣溫升高,球形容器內(nèi)氣體體積膨脹,玻璃管內(nèi)液面下降 B．氣溫升高,球形容器內(nèi)氣體體積縮小,玻璃管內(nèi)液面上升 C．氣溫降低,球形容器內(nèi)氣體體積縮小,玻璃管內(nèi)液面下降 D．氣溫降低,球形容器內(nèi)氣體體積膨脹,玻璃管內(nèi)液面上升 7 . 下列關(guān)于內(nèi)能的說(shuō)法，正確的是 A．0℃的冰塊內(nèi)能為零 B．溫度低的物體一定比溫度高的物體內(nèi)能小 C．內(nèi)能可以通過(guò)做功的方式轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D．熱傳遞一定是從內(nèi)能多的物體傳給內(nèi)能少的物體 8 . 下列說(shuō)法正確的是（ ） A．一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大 B．熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的鐵塊也具有內(nèi)能 C．把-5℃的冰塊放在 0℃的恒溫箱內(nèi)，幾分鐘后，有部分冰會(huì)變成水 D．用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高，是由于鋸條從木板吸收了熱量 9 . 據(jù)網(wǎng)上消息，在俄羅斯符拉迪沃斯托克，冬季溫度低至零下十幾攝氏度。一只可愛(ài)的小狗就因?yàn)橛蒙囝^舔地上的井蓋，被粘住了，動(dòng)彈不得，如圖所示。此過(guò)程所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化及吸放熱情況是（ ） A．水凝固時(shí)放熱 B．水汽化時(shí)吸熱 C．水蒸氣液化時(shí)放熱 D．水蒸氣凝華時(shí)放熱 10 . 關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是（ ） A．一塊 0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能，它的分子不會(huì)運(yùn)動(dòng) B．一個(gè)物體吸收了熱量，它的溫度一定會(huì)升高 C．沙漠的晝夜溫差較大，其主要原因是沙的比熱容較小 D．內(nèi)能多的物體可以從內(nèi)能少的物體吸收熱量 11 . 關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（ ） A．0℃的冰內(nèi)能為零 B．物體的溫度越高，它所含熱量就越高 C．兩個(gè)物體的溫度相同，它們之間就不能發(fā)生熱傳遞 D．物體吸收了熱量，物體的溫度一定會(huì)升高 12 . 爆米花是將玉米放入密閉的鐵鍋內(nèi)，邊加熱邊翻動(dòng)一段時(shí)間后，當(dāng)鐵鍋突然打開時(shí)，隨著“砰”的一聲，玉米變成玉米花．下列說(shuō)法正確的是 A．玉米粒主要通過(guò)翻動(dòng)鐵鍋對(duì)其做功，使其內(nèi)能增加 B．玉米粒主要通過(guò)與鐵鍋間的熱傳遞，使其內(nèi)能增加 C．玉米粒內(nèi)水份受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開，內(nèi)能不變 D．玉米粒內(nèi)水份受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開，內(nèi)能增加 二、填空題 13 . 已知固態(tài)氧的熔點(diǎn)是—272℃，液態(tài)氧的沸點(diǎn)是-183℃，當(dāng)氧在—270℃時(shí)，處于_____態(tài)，當(dāng)氧在—275℃時(shí)，處于______態(tài)． 14 . 如圖所示為地?zé)岚l(fā)電示意圖，由圖可知能量轉(zhuǎn)化過(guò)程為：地?zé)崮堋鷂_____→______→______． 15 . 請(qǐng)仔細(xì)閱讀短文，并回答問(wèn)題。 垃圾發(fā)電 傳統(tǒng)的處理方式是將垃圾集中填埋，讓其自行發(fā)酵，在發(fā)酵過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣，易造成常規(guī)污染，還可能帶來(lái)溫室效應(yīng)，甚至有爆炸的危險(xiǎn)。 福州市紅廟嶺填埋氣廠將垃圾填埋，采用科學(xué)方法使其發(fā)酵，把產(chǎn)生的填埋氣收集起來(lái)用于發(fā)電，不僅解決了填埋場(chǎng)安全和污染的問(wèn)題，也可產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)減少溫室氣體的排放。 目前，該市填埋氣廠和前期投產(chǎn)的焚燒廠的年總量大約可供4萬(wàn)個(gè)年用電量為2 800 kWh的家庭使用。 (1)傳統(tǒng)的填埋處理方法的缺陷有______。 (2)將填埋氣收集起來(lái)用于發(fā)電，是將這些填埋氣的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為_______能，垃圾填埋氣是一種_____ (選填“可再生”或“不可再生”)能源。 (3)談?wù)勀阍诠?jié)能減耗、環(huán)境保護(hù)方面做了哪些實(shí)事？(寫出一點(diǎn)) ______ 16 . 晶體凝固時(shí)溫度___；非晶體凝固時(shí)溫度會(huì)_____。 17 . 如圖所示，用溫度計(jì)測(cè)量燒杯內(nèi)液體的溫度，圖中溫度計(jì)使用方法的錯(cuò)誤是_____________；此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)比液體實(shí)際溫度____________(選填“偏高”、“相等”或“偏低”)。 18 . 火箭發(fā)射時(shí)，在發(fā)射臺(tái)下有一個(gè)大水池，讓高溫火焰噴到水中，通過(guò)水________來(lái)吸收巨大的熱量，火箭升空瞬間，看到的白色“氣團(tuán)”是水蒸氣_________(填物態(tài)變化名稱)形成。 19 . 用鑷子夾取砝碼時(shí)，鑷子相當(dāng)于杠桿．即使用較大的力拉鑷子的兩端，鑷子也不會(huì)被拉伸，說(shuō)明分子間存在（選填“引力”或“斥力”）．握住鑷子一會(huì)兒后，鑷子的溫度升高，這是通過(guò)方式改變了內(nèi)能． 20 . 冬天室內(nèi)溫度低，我們通常用暖氣、火爐或電暖氣取暖?！芭瘹狻庇盟鳛楣ぷ魑镔|(zhì)將熱量傳遞到室內(nèi)，是利用了水的_____較大的特性：電暖氣取暖是把_____能轉(zhuǎn)化為_____。 21 . 運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題： （1）人工降雨和舞臺(tái)的白霧都是固態(tài)的干冰迅速 ________，從周圍空氣中 ________大量的熱，使空氣溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)下落，變成水滴就成了雨． （2）冬天手冷時(shí)，用嘴向手上“哈氣”，手感到暖和 答：向手“哈氣”時(shí)，嘴中呼出的 ________遇到手發(fā)生了 ________現(xiàn)象， ________熱量，所以感到暖和． （3）如圖溫度計(jì)的讀數(shù)分別是多少？ （a）溫度計(jì)： ________；（b）溫度計(jì)： ________ 22 . 給發(fā)熱患者的手心、腳心擦酒精降溫，是利用了酒精__________時(shí)會(huì)____________熱的緣故。 23 . 電流做功的過(guò)程實(shí)質(zhì)上就是將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能的過(guò)程，如電動(dòng)機(jī)工作時(shí)是電能轉(zhuǎn)化為_____能；“熱得快”也叫電熱水器，工作時(shí)是電能轉(zhuǎn)化為_____能。 三、實(shí)驗(yàn)題 24 . 某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中，在試管中放入少量的碘，塞緊蓋子放入熱水中，觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失，變成紫色的碘蒸氣并充滿試管． （1）此過(guò)程中固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是________（填物態(tài)變化的名稱）． （2）在上述實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)猜想：紫色的碘蒸氣固態(tài)碘是先變成液態(tài)，再變成氣態(tài)的，只是因?yàn)檫@一變化過(guò)程速度太快，液態(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短，因而沒(méi)有觀察到．為驗(yàn)證猜想，他查詢了一些小資料：碘的熔點(diǎn)是113.5℃，碘的沸點(diǎn)是184.4℃，水的沸點(diǎn)是100℃．請(qǐng)你根據(jù)上述小資料分析說(shuō)明小明的猜想是________（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，理由是________． （3）小明探究熱情不減，接著又在燒杯中放入適量的溫水，然后放入一小塊干冰（固態(tài)二氧化碳），此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時(shí)水面有大量白霧，水中大量的氣泡是由________形成的，水面上大量的白霧是由________形成的． 25 . 復(fù)習(xí)時(shí)，小明同學(xué)重新復(fù)習(xí)了做過(guò)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)： (1)在探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度變化的規(guī)律”時(shí)，小明選擇了固態(tài)的海波，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。 ①將溫度計(jì)正確插人海波中，觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線A、B、C如圖乙所示，其中正確的是_____（選填“A”、“B”或“C”），此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是_____℃； ②如圖丙是小明繪制的海波的熔化圖象，圖中_____段表示海波的熔化過(guò)程（“AB”、“BC”或者“CD”），此過(guò)程中海波_____（選填“吸收”或“放出＂）熱量。 (2) 如圖丙是小明探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，小明在平面鏡上放置一塊硬紙板，紙板由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩部分組成。 ①要使反射光和其入射光的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn)，你認(rèn)為紙板與平面鏡的位置關(guān)系是_____（選填“垂直”或“不垂直”），實(shí)驗(yàn)時(shí)，從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡，這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了_____反射； ②小明讓一東光沿AO貼著紙板E射向平面鏡上，在紙板F上可看到反射光OB的徑跡，三次改變?nèi)肷浣堑拇笮?，?shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如下表所示，他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論與其他同學(xué)得出的結(jié)論并不一致，請(qǐng)你分析小明測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題可能是_____； 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 入射角 反射角 1 20 70 2 30 60 3 40 50 ③三次實(shí)驗(yàn)中，總能在紙板上觀察到反射光和入射光的徑跡，由此小明得到結(jié)論：“在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)”，請(qǐng)你評(píng)估小明的做法不合理的理由：小明沒(méi)有將紙板F_____，再觀察紙板上是否還能看到反射光。 (3)做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明同學(xué)將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中： ①選擇玻璃板而并非平面鏡的目的是_____； ②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)論怎樣移動(dòng)另一只蠟燭都無(wú)法與像重合的原因可能是_____。 26 . 根據(jù)下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成下列問(wèn)題：（相同時(shí)間吸收熱量相同） 加熱時(shí)間 0分鐘 2分鐘 4分鐘 6分鐘 8分鐘 甲物質(zhì)克 溫度/℃ 15 17 19 21 23 升高的溫度/℃ 0 乙物質(zhì)克 溫度/℃ 15 18 21 24 27 升高的溫度/℃ 0 （1）請(qǐng)完成表格的填寫。 （__________） （2）分析、比較表中的第1行與第3行（或第5行）中的相關(guān)數(shù)據(jù)，表明：_____________。 （3）進(jìn)一步分析、比較表中的后4列中的相關(guān)數(shù)據(jù)，表明：___________________。 四、綜合題 27 . 閱讀下面的短文，回答問(wèn)題． 空氣能熱水器 如圖甲所示，空氣能熱水器是吸收空氣的熱能來(lái)制造熱水的裝置，其耗能約為電熱水器的四分之一空氣能屬于可再生的新能源，擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢(shì)． 如圖乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖，它主要由儲(chǔ)水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、 冷凝器等部件組成.制冷劑在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間循環(huán)，過(guò)程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過(guò)程相同，其工作過(guò)程如下: A．液態(tài)制冷劑經(jīng)過(guò)一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器中迅速汽化，并從空 氣中吸收熱能． B．制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器． C．在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化． 制冷劑依此不斷循環(huán)流動(dòng)，使水的溫度不斷上升.空氣能熱水器有一個(gè)很重要的指標(biāo)是能效比，它是指水箱中的水吸收的熱能(Q)與壓縮機(jī)等電器消耗的電能(W)的比值，能效比越高，說(shuō)明熱水器的制熱效果越好． 請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)制冷劑在_________中汽化，在_________中液化． (2)制冷劑在工作循環(huán)過(guò)程中，將_________中的熱能不斷地“搬運(yùn)”至_________中． (3)某品牌空氣能熱水器正常工作時(shí)的參數(shù)如下: 從表格中的數(shù)據(jù)可知，該空氣能熱水器正常工作1h可產(chǎn)生的熱水的體積為_____ L．[水的比熱容為c水=4.2103 J/( kg?℃)] 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)