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八年級(jí)全冊(cè)物理 第四章壓強(qiáng)與浮力單元練習(xí)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 劃船活動(dòng)蘊(yùn)含著力學(xué)知識(shí)，下列說法中錯(cuò)誤的是 A．使船前進(jìn)的力，施力物體是船槳 B．船漂浮在水面時(shí)，船的總重等于它排開的水重 C．用船槳?jiǎng)澦?，此時(shí)船槳是費(fèi)力杠桿 D．用槳向后劃水，船向前運(yùn)動(dòng)，說明物體間力的作用是相互的 2 . 適應(yīng)生存環(huán)境是動(dòng)物的天性。下列解釋中不正確的是 A．章魚的吸盤利用了大氣壓 B．飛魚的鰭利用了流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系 C．螃蟹的螯又硬又尖是為了減小壓強(qiáng) D．深海帶魚不能在淺海存活是海水壓強(qiáng)變小 3 . 如圖所示，水平桌面上有兩個(gè)相同的燒杯，分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體．將材料相同的a、b兩個(gè)實(shí)心球，分別放入甲、乙兩種液體中，a球體積大于b球體積．靜止時(shí)，a球漂浮在液面上，b球懸浮在液體中，a、b兩球受到的浮力分別為F甲、F乙，甲、乙兩種液體對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，則 A．F甲＝F乙；p甲＝p乙 B．F甲＝F乙；p甲＞p乙 C．F甲＞F乙；p甲＝p乙 D．F甲＞F乙；p甲＞p乙 4 . 同一錐體按如圖兩種方法浸在水中，這個(gè)錐體受到水對(duì)它上下表面的壓力差是（ ） A．A大 B．B大 C．一樣大 D．無法比較 5 . 如圖所示為放在水平桌面上的圓柱形容器甲和底大口小的容器乙分別倒入質(zhì)量相同的不同種液體，液面高度也不相同。設(shè)兩容器內(nèi)液體對(duì)容器底部的壓力分別為F甲、F乙，則（ ） A．F甲F乙 B．F甲F乙 C．F甲=F乙 D．無法確定 6 . 下面關(guān)于壓強(qiáng)事例的描述，其中正確的是（ ） A．把藥液注射進(jìn)肌肉里，利用了大氣壓強(qiáng) B．航母上的艦載機(jī)起飛后，漂浮的航母受到的浮力不變 C．民航客機(jī)能夠騰空而起，利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 D．深海魚到淺海后由于壓強(qiáng)的增大，所以不能存活 7 . 日常生活中，有許多活動(dòng)、做法都跟我們學(xué)過的物理知識(shí)有關(guān)，下列對(duì)涉及壓強(qiáng)的事例論述不正確的是 A．菜刀鈍了在磨石上磨一磨，是為了減小壓強(qiáng) B．用吸管能把飲料吸入嘴里，其實(shí)是大氣壓強(qiáng)的作用 C．用高壓鍋煮食物熟得快是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓加大使液體的沸點(diǎn)升高 D．?dāng)r河壩壩堤筑成上窄下寬是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度增加而增大 8 . 如圖所示，往水平桌面上的兩個(gè)乒乓球正中間吹氣，發(fā)生的現(xiàn)象是 A．球向兩邊分開 B．球向中間靠攏 C．球向上飛 D．球保持不動(dòng) 9 . 如圖所示，取完全相同的長(zhǎng)方體物體1塊、2塊、3塊分別豎放、平放、豎放在水平地面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為pa、pb和pc（已知長(zhǎng)方體的長(zhǎng)＞寬＞高），則 A． B． C． D． 10 . 下列實(shí)驗(yàn)中，能證明大氣壓強(qiáng)存在的是 A．如圖，將加有砝碼的小桌放在海綿上，小桌腿陷入海綿中 B．如圖，將硬紙片蓋在裝滿水的試管口，倒置后水不會(huì)流出 C．如圖，將連通器中裝入水，當(dāng)水不流動(dòng)時(shí)，兩邊的液面相平 D．如圖，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中，U形管兩邊的液面出現(xiàn)高度差 11 . （2016西寧卷）在水平桌面上有一個(gè)盛有水的容器，木塊用細(xì)線系住沒入水中（水未溢出），如圖甲所示。將細(xì)線剪斷，木塊最終漂浮在水面上，且五分之二的體積露出水面，如圖乙所示。下列說法正確的是 A．甲、乙兩圖中，木塊受到水的浮力之比是5︰2 B．甲、乙兩圖中，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)之比是1︰1 C．甲圖中細(xì)線對(duì)木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是 2︰5 D．甲、乙兩圖中，容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)之比是5︰3 12 . 如圖甲，容器中裝有一定量的液體，放在水平桌面上，則液體對(duì)容器底部的壓力F，壓強(qiáng)P，容器對(duì)桌面的壓力F1 ， 壓強(qiáng)P1；現(xiàn)在把它倒過來放置，則液體對(duì)容器底部的壓力F′；壓強(qiáng)P′和容器對(duì)桌面的壓力F2、壓強(qiáng)P2變化關(guān)系正確的是（ ） A．F＞F′P＜P′； F1=F2 P1＜P2 B．F＞F′P＞P′； F1=F2 P1=P2 C．F=F′P＜P′F1＞F2 P1=P2 D．F＜F′P＞P′； F1＜F2 P1＞P2 二、填空題 13 . 如圖為某商場(chǎng)內(nèi)的自動(dòng)扶梯，若小明同學(xué)站在以1m/s速度勻速向上運(yùn)行的自動(dòng)扶梯上，通過10m的路程，需_____s，運(yùn)行過程中他的動(dòng)能將_____，機(jī)械能將______.（后兩空選填“增加”、“不變”或“減少”）. 14 . 如圖所示的裝罝上方為一個(gè)粗細(xì)不均勻的兩頭開口的玻璃管，管下連通一個(gè)裝有紅墨水的U形管AB。當(dāng)小明用吹風(fēng)機(jī)向玻璃管中吹風(fēng)時(shí)，出現(xiàn)的現(xiàn)象是B管中的紅墨水會(huì)____________[選填”上升”或“下降”]。這是因?yàn)锽管上端的氣體流速___________[選填“大于” 、“小于”或“等于”]A管上端的氣體流速。 15 . 如圖所示是測(cè)量大氣壓值的實(shí)驗(yàn)，那么最早測(cè)出大氣壓數(shù)值的科學(xué)家是．圖中所測(cè)到的當(dāng)時(shí)大氣壓強(qiáng)是mm水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)． 16 . 如下圖船閘 （1）潛艇在水中受到浮力，這個(gè)浮力是________對(duì)________的作用，浮力的方向是_________________。 （2）如圖所示，輪船由下游經(jīng)過船閘駛往上游。船進(jìn)入閘室后，先關(guān)閉閥門B和閘門D，再打開閥門_____，當(dāng)閘室中水位與上游水位______時(shí)，打開閘門C，船駛?cè)肷嫌巍Ｏ铝袑?shí)例中與船閘工作原理不同的是__________（填序號(hào)）。 ①茶壺②鍋爐水位計(jì)③注射器吸取藥液 17 . 一小球所受重力為10N，體積為10﹣3m3，用手將它浸沒在水中受到的浮力是_____，（g取10N/kg），浮力的方向是_____，放手后小球?qū)____（選填“上浮”“下沉”或“懸浮”）． 18 . 放在水平地面上的一個(gè)立方體的重力為8103N，底面積為0.4m2,它對(duì)地面的壓強(qiáng)是_________ Pa，若沿豎直方向切去一半，則剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)是___________Pa． 19 . 意大利科學(xué)家_____首先測(cè)定了大氣壓的值，隨后_____實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓是很大的．通常情況下，高山頂上的大氣壓_____山腳下的大氣壓（選填“大于”“等于”或“小于”）． 20 . 小聰將一實(shí)心球放入水中，發(fā)現(xiàn)實(shí)心球懸浮，此時(shí)容器中水深0.3m，容器底受到水的壓強(qiáng) 為Pa；取出小球?qū)⑺谐纱笮〔坏鹊膬蓧K，再將它們浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)小塊下沉，大塊（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）．（g = 10N/kg） 21 . 在我們的物理科目的學(xué)習(xí)過程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)：很多的物理量的單位都是以科學(xué)家的名字命名的。例如，以法國(guó)科學(xué)家帕斯卡作為______（填寫物理量的名稱）的國(guó)際單位；力的單位就是以英國(guó)科學(xué)家________（填寫中文名稱）的名字命名的。 22 . 圖（a）中靜脈輸液的藥液主要是利用使液體流出；圖（b）中錐子頭很尖銳是為了增大；圖（c）中的攔河大壩建成上窄下寬的主要原因是；圖（d）中的大黃鴨能靜止在水面上是因?yàn)椋? 三、實(shí)驗(yàn)題 23 . 探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作： （1）壓強(qiáng)計(jì)是通過觀察U型管的兩端液面的_____來顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大?。粲檬种覆徽撦p壓還是重壓橡皮膜時(shí)發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化較小，則說明壓強(qiáng)計(jì)的氣密性_____（選填“很好”或“很差”）． （2）甲、乙兩圖可以初步得出的結(jié)論_____；要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選用_____兩圖進(jìn)行對(duì)比． （3）在圖甲中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí)，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了_____． （4）保持金屬盒位置不變，若在圖乙中的容器內(nèi)輕輕放入一木塊后（水未溢出），則玻璃管中液面高度差會(huì)_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）． 24 . 小明利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)．實(shí)驗(yàn)前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示． （1）他將金屬盒浸沒于水中后，發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)了______問題． （2）重新組裝器材后，他用手指輕輕按壓橡皮膜，若發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面出現(xiàn)______，則說明故障已排除． （3）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，按照以下步驟進(jìn)行探究： ①將壓強(qiáng)計(jì)金屬盒放入水中，并改變橡皮膜所對(duì)的方向 ②金屬盒中心保持在水面下3cm處，使橡皮膜朝上、朝下、朝任何側(cè)面． ③把金屬盒移至水下6cm和9cm，觀察U形管內(nèi)液柱的變化，并記錄液面高度差． 實(shí)驗(yàn) 液體 橡皮膜朝向 深度 壓強(qiáng)計(jì)U型管液面高度差 1 水 朝上 3cm 3.7 2 朝左 3cm 3.7 3 朝下 3cm 3.7 4 朝上 6cm 7.2 5 朝上 9cm 11.2 6 鹽水 朝上 9cm 12.6 ④改用鹽水重復(fù)③． （4）表格為小明實(shí)驗(yàn)記錄表格 （5）分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論 ①分析表中數(shù)據(jù)得出液體內(nèi)部向各個(gè)方向______（都有/都沒有）壓強(qiáng)； ②分析表中______次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)得出在液體內(nèi)同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小______； ③分析表中______次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)得出液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，隨深度的增加而增大； ④分析表中第5和6次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)得出液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小還與液體的______有關(guān)，在不同液體的同一深度處，液體的密度越大，壓強(qiáng)______． 四、計(jì)算題 25 . 在一個(gè)案件中，公安人員在海灘案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了罪犯留下的清晰的站立腳印，立即用蠟澆注了鞋模。測(cè)量蠟鞋模的平均厚度為3cm，質(zhì)量729g,又經(jīng)測(cè)試達(dá)到腳印同樣深度的壓強(qiáng)為1.4104Pa。請(qǐng)你幫助公安人員計(jì)算出罪犯的體重為多少牛? (ρ蠟=0.9103kg／m3) 26 . 高速鐵路的廣泛應(yīng)用使人們的出行更加便捷．放假期間，銘銘與家人乘坐高鐵從葫蘆島到沈陽(yáng)游玩．如圖是他們乘坐的“和諧號(hào)”高鐵列車，下表是它的部分參數(shù)．（g=10N/kg） （1）滿載的列車停在水平軌道上時(shí)，對(duì)軌道的壓強(qiáng)是多少? （2）葫蘆島至沈陽(yáng)的路程為270km．若列車以最高時(shí)速行駛，從葫蘆島到沈陽(yáng)需要多長(zhǎng)時(shí)間?列車從胡蘆島到沈陽(yáng)實(shí)際運(yùn)行1.5h，設(shè)列車在水平軌道上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所受阻力是其滿載時(shí)重力的0.01倍，此過程中牽引力的功率是多少? （3）“和諧號(hào)”運(yùn)行1km耗電1.075108J，若這些電能全部由燃燒柴油來獲得，列車行駛1km需要消耗多少千克柴油?(q柴油=4.3107J/kg) 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)