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物理九年級全一冊 第十五章 綜合能力測試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 指紋鎖是一種高科技產(chǎn)品，它的“鑰匙”是特定人的指紋S1、磁卡S2或應(yīng)急鑰匙S3，三者都可以單獨使電動M工作而打開門鎖，下圖中符合要求的電路圖是（ ） A． B． C． D． 2 . 如圖中的實例說法錯誤的是（ ） A．圖甲：吸飲料時，是利用大氣壓強(qiáng)將飲料壓入管內(nèi)進(jìn)入嘴里 B．圖乙：絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器，兩金屬箔片均帶正電而張開 C．圖丙：為防止觸電，使用試電筆時，手不可以接觸測電筆的金屬筆尾 D．圖丁：以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是靜止的 3 . 摩擦產(chǎn)生的帶電現(xiàn)象，在生產(chǎn)和生活上給人們帶來了很多麻煩。下列各現(xiàn)象中，不是由于摩擦起電引起的是 A．化纖布料的衣服容易吸附灰塵 B．印刷機(jī)里出來的紙張粘在一起不容易分開 C．買食品時，裝食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉 D．冬天用濕手去摸室外的鐵棒，手容易粘在鐵棒上 4 . 王洪同學(xué)學(xué)習(xí)了電路知識后，想利用發(fā)光二極管設(shè)計一個帶有指示燈開關(guān)的照明電路，晚間關(guān)閉照明燈后，利用二極管發(fā)出的光指示開關(guān)所在的位置。他共設(shè)計了四個電路，如圖所示，其中L為節(jié)能燈，規(guī)格為“220 V　12 W”、D為發(fā)光二極管，規(guī)格為“1.2 V　0.002 A”、S為單刀雙擲開關(guān)、R為限流電阻。圖中能夠滿足要求的電路是（ ） A． B． C． D． 5 . 下列用品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是 A．鉛筆芯 B．塑料筆桿 C．橡皮 D．布筆袋 6 . 在連接串聯(lián)、并聯(lián)電路的實驗中，下列做法中沒有必要的是 A．連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該是斷開的 B．應(yīng)該把開關(guān)連接在靠近電源正極的一端 C．閉合開關(guān)前，電路中的滑動變阻器的滑片應(yīng)處于最大阻值處 D．電路連接完畢，應(yīng)檢查線路無誤后再進(jìn)行實驗 7 . 在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變?；蛑械囊粋€發(fā)生斷路，閉合電鍵S，以下方法能檢測出具體故障的是（ ） A．用完好的小燈替換 B．用電壓表并聯(lián)在兩端 C．用電流表串聯(lián)在干路中 D．用電流表串聯(lián)在支路中 8 . 小麗想用一個小燈泡、一個小電動機(jī)、兩個開關(guān)等器材，模擬電冰箱內(nèi)的照明燈L和壓縮機(jī)用的電動機(jī)M之間的連接．如圖所示是她設(shè)計的四個電路圖，其中符合實際情況的是 A． B． C． D． 二、多選題 9 . 如圖所示的電路中，電源電壓保持不變.閉合開關(guān)，電路正常工作，過了一會兒，兩電表的示數(shù)一個變大，一個變小，合理的判斷是 A．若電流表的示數(shù)變小，一定是電阻斷路 B．若電流表的示數(shù)變大，可能是燈短路 C．若電壓表的示數(shù)變大，可能是燈斷路 D．若電壓表的示數(shù)變小，可能是燈斷路 10 . 在如圖所示的電路中，S閉合后下列所列的各種情況正確的是（ ） A．如甲、乙、丙是電壓表，當(dāng)S1閉合后U丙=U甲+U乙 B．如甲是電壓表，乙、丙電流表，S1斷開形成串聯(lián)電路 C．電路中甲表和乙表不能同時是電流表 D．如果電路是并聯(lián)電路，則乙表的示數(shù)大于丙表的示數(shù) 三、填空題 11 . 在電學(xué)實驗中，電流表應(yīng)該______在電路中（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），并使電流從它的___接線柱流入 ( 選填“＋”或“－”)。如圖中電流表的示數(shù)為______安。 12 . 如圖為人們所喜愛的電動自行車，它具有輕便、節(jié)能、環(huán)保等特點。只要將圖中車鑰匙插入鎖孔并順時針旋轉(zhuǎn)一下，車子就通電了，但不會行駛。這車鑰匙其實就是一個__，跨上自行車將右把手向后旋轉(zhuǎn)，車子就能前進(jìn)，并且向后旋轉(zhuǎn)的角度越大，車速就越快，其實這右把手就相當(dāng)于一只____，給電動車充電時，電瓶相當(dāng)于___(選填“電源”或“用電器”)。 13 . 我們把_____電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向．電動自行車行駛時，把電能轉(zhuǎn)化為_____能． 14 . 學(xué)習(xí)了電流表和電壓表的使用規(guī)則后，小峰總結(jié)了一些它們的相似之處，如下： （1）電流表和電壓表在使用前都要進(jìn)行______________。 （2）電流表和電壓表都有___________個正接線柱。 （3）根據(jù)電流表和電壓表的使用規(guī)則，請在圖示電路的圓圈內(nèi)分別填入字母A或V，要求：閉合開關(guān)S后，電路中的燈泡都能發(fā)光。 （_____） 15 . 電視屏幕上容易“沾”上灰塵，這是_____而產(chǎn)生的現(xiàn)象，用濕手摸冰凍的食物，手會被“粘”上，這是_____而產(chǎn)生的現(xiàn)象，兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后能“粘”在一起，這是因為_____。 16 . 如圖所示的電路中： (1)若要 L1、L2串聯(lián)，則需 閉合開關(guān)_____， 斷開開關(guān)_____； (2)若要 使 L1和 L2并聯(lián)，則需閉合開關(guān)_____，斷開開關(guān) S2； (3)若同時閉合 S1和 S2，此時電路為_____． 17 . 如圖所示，小桂在電路AB之間先后接入兩段不同的導(dǎo)體，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不同，說明這兩段導(dǎo)體的電阻_____（選填“相等”或“不等”），電路中_____（選填“能”或“不能”）用一根導(dǎo)線替代小燈泡。 18 . 如圖所示，林紅同學(xué)用氣球在頭發(fā)上蹭幾下，頭發(fā)就隨著氣球飄起來，這表明摩擦后的頭發(fā)絲和氣球帶上了____（選填“同種”或“異種”）電荷；經(jīng)檢驗氣球所帶的電荷為正電荷，說明在摩擦的過程中，氣球____（選填“失去”或“得到”）了電子。 四、實驗題 19 . 小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗。 （1）如圖甲是他們設(shè)計的電路，圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路，此時電流表測量的是____（選填“A”“B”或“C”）處的電流； （2）請在圖乙中移動一根導(dǎo)線，移動后電流表測量的是B處的電流。在移動的導(dǎo)線上畫“”，并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路____； （3）測出A、B、C三處的電流如下表所示，由此得出初步結(jié)論____（只寫表達(dá)式）； 位置 A B C 電流/A 0.30 0.24 0.54 （4）小梅接著又換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行了多次實驗，其目的是：__________________。 20 . （2016浙江衢州卷）小柯用如圖甲電路進(jìn)行實驗． （1）請在圖甲中導(dǎo)線AB上用箭頭標(biāo)出通電后導(dǎo)線AB中的電流方向____． （2）閉合開關(guān)后，電流表的示數(shù)如圖乙，則通過燈泡L的電流為__安． （3）圖丙為通過電阻R的電流與它兩端電壓的關(guān)系圖，則R的阻值為__歐． 21 . 某同學(xué)用如圖甲所示的電路來測通過燈泡的電流。 (1)閉合開關(guān)后，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是________；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為_______A。 (2)現(xiàn)要測量通過A燈的電流，但只允許變動原圖中一根導(dǎo)線中一個端點的接線位置，應(yīng)將導(dǎo)線_______(選填“a”“b”或“c”)的一端改接在電流表的________(選填“3”“0.6”或“負(fù)”)接線柱上。 (3)在第(2)問已經(jīng)改動的基礎(chǔ)上，若要測量通過A、B兩燈的電流之和，而且又只允許再變動一根導(dǎo)線中一個端點接線的位置，應(yīng)將導(dǎo)線______(選填“a”“b”或“c”)的一端改接在電流表的_______(選填“3”“0.6”或“負(fù)”)接線柱上。 (4)在第(3)問已經(jīng)改動的基礎(chǔ)上，閉合開關(guān)，燈A、B正常發(fā)光，如果實驗時電路中a線斷路，則電流表的示數(shù)________(選填“變大”“變小”或“不變”)，燈A的亮度_________(選填“變亮”“變暗”或“不變”)。 (5)小亮同學(xué)在實驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡測得實驗數(shù)據(jù)如下表： 得出的實驗結(jié)論：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等。請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處： ①_________； ②_________________。 五、作圖題 22 . 根據(jù)實物連接圖,在方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖. 23 . 轎車儀表盤上都有一個用來提醒司機(jī)車門是否關(guān)好的指示燈，小明通過對自家的轎車研究發(fā)現(xiàn)：每個車門各控制一個開關(guān), 當(dāng)車門關(guān)好時, 將控制的開關(guān)斷開；車門未關(guān)或未關(guān)好, 所控制的開關(guān)閉合．研究還發(fā)現(xiàn)四個車門中任意一個車門未關(guān)或未關(guān)好，該指示燈都會發(fā)光，如圖所示．根據(jù)小明的研究，請你幫小明在方框內(nèi)畫出此功能的電路圖．（圖中已畫出電源及對指示燈起保護(hù)作用的分壓限流電阻，請補(bǔ)畫出指示燈及四個開關(guān)．） 第 7 頁 共 7 頁