高一數(shù)學人教A版必修3課件:1.2.2 《條件語句》1
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,歡迎進入數(shù)學課堂,1.2.2算法基本語句—條件語句,算法初步,復習鞏固,1、輸入語句、輸出語句和賦值語句對應于算法中的哪種結(jié)構(gòu)?這三種語句的一般格式是什么?,2、什么是條件結(jié)構(gòu)?用程序框圖表示這種結(jié)構(gòu),順序結(jié)構(gòu),輸入語句,輸出語句,賦值語句,INPUT“提示文字”;變量,PRINT“提示內(nèi)容”;表達式,變量=表達式,新課講解,問:條件結(jié)構(gòu)用怎樣的程序語句來描述?這種語句的一般格式是怎樣的?,或,例1編寫一個程序,求任意實數(shù)的絕對值。,,INPUT“x=”;x,IFx<0THEN,y=-x,ELSE,y=x,ENDIF,PRINT“︱x︱=”;y,END,程序如下:,程序框圖:,,,例2編寫程序,輸入一元二次方程,算法描述:,S1:輸入a,b,c,S2:計算判別式△,S3:如果△<0有兩不同實根,△=0有兩個相同實根,△=0THEN,IFd=0THEN,PRINT“x1=x2=”;p,ELSE,PRINT“x1=,x2=”;,p+q,p-q,ENDIF,ELSE,PRINT“沒有實根”,ENDIF,END,例3編寫程序,使得任意輸入3個整數(shù)按大到小的順序輸出。,算法分析:,算法思想:3個數(shù)兩兩比較,確定大小。按a、b、c輸入,要按a、b、c輸出,關鍵要找到最大值,將它賦值給a,中值賦給b,最小值賦給c。,第一步輸入3個整數(shù)a、b、c,第二步將a與b比較,并把小者賦給b,大的賦給a;,第三步將a與c比較,并把小者賦給c,大的賦給a,第四步將b與c比較,并把小者賦給c,大的賦給b,第五步按順序輸出a,b,c,INPUT“a,b,c=”;a,b,cIFb>aTHENt=aa=bb=tENDIFIFc>aTHENt=aa=cc=tENDIFIFc>bTHENt=bb=cc=tENDIFPRINTa,b,cEND,相應的QBASIC程序:,開始,t=a,a=b,b=t,t=a,a=c,c=t,t=b,b=c,c=t,輸入a,b,c,輸入a,b,c,b>a?,c>a?,c>b?,結(jié)束,是,是,否,否,是,否,對應的流程圖,,練習鞏固,(1),該程序框圖所表示的算法是作用是什么?并根據(jù)程序框圖寫出相應的程序。,INPUT”a,b,c=“;a,b,c,IFa+b>cANDa+c>bANDb+c>aTHEN,PINT“存在這樣的三角形”,ELSE,PRINT“不存在這樣的三角形”,ENDIF,END,,2.編寫求一個數(shù)是偶數(shù)還是奇數(shù)的程序,從鍵盤上輸入一個整數(shù),輸出該數(shù)的奇偶性。,INPUT“x=”;xy=xMOD2IFy=0THENPRINTx;“isanevennumber”ELSEPRINTx;“isanoddnumber”ENDIFEND,程序:,3、某快遞公司規(guī)定甲、乙兩地之間物品的托運費用根據(jù)下面的方法計算:物品重量在50千克以內(nèi),托運費為每千克0.53元,超過的話,超過部分每千克0.85元,試畫出計算費用f的程序框圖,并寫出相應的程序。,程序框圖:,對應的程序,INPUT“輸入重量G=”;GIFG<=50THENM=0.53*GELSEM=50*0.53+0.85*(G-50)ENDIFPRINT“運費為:”;MEND,小結(jié),1、條件結(jié)構(gòu)的程序表示,2、注意書寫的規(guī)范性,IF條件THEN語句1ELSE語句2ENDIF,IF條件THEN語句ENDIF,作業(yè)布置,課本P30練習第3、4題,課外活動,試查找數(shù)學課本一些分段函數(shù)的事例,看看能否能用條件語句寫出解決問題的程序,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,- 配套講稿:
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