八年級生物上冊 第五單元 第四章 第二節(jié) 細菌課件 新人教版.ppt
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第二節(jié)細菌,歷史不容忘記!!日本731部隊,用細菌戰(zhàn)在中國犯下的滔天罪行!,新課導入,細菌戰(zhàn),憤怒控訴侵華日軍細菌戰(zhàn)在寧波犯下的滔天罪行,一、細菌的發(fā)現(xiàn),列文?虎克——細菌的發(fā)現(xiàn)者,列文?虎克是怎樣發(fā)現(xiàn)細菌的?,1、虎克制作顯微鏡與細菌的發(fā)現(xiàn),列文虎克制造的能放大200~300倍的顯微鏡,列文虎克的畫像及其繪制的微生物草圖,列文虎克發(fā)明和完善的顯微鏡,列文?虎克用自制的顯微鏡觀察雨水和牙垢等物質(zhì),發(fā)現(xiàn)了很多呈桿狀、螺旋狀和球狀的小生物,這些小生物有的單個存在,有的連在一起,這就是后人所說的細菌。,列文?虎克發(fā)現(xiàn)了細菌,但當時人們卻不知道細菌是從哪來的,有些科學家認為細菌是自然發(fā)生的。細菌到底是從哪來的?,“微生物學之父”——巴斯德(法國科學家,1821~1895),一個著名的科學實驗——曲頸瓶實驗,2、巴斯德實驗證明了細菌是由原來存在產(chǎn)生的,,巴斯德實驗,桿菌,螺旋菌,電鏡下的幾種細菌形態(tài)(顏色經(jīng)人工處理),球菌,二、細菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu),葡萄球菌,乳酸桿菌,螺旋菌,球菌,桿菌,螺旋菌,DNA,細胞膜,細胞壁,莢膜,細胞質(zhì),鞭毛,電鏡下的細菌(顏色經(jīng)人工處理),觀察細菌結(jié)構(gòu)示意圖。,細菌的結(jié)構(gòu)示意圖,,,,,,,觀察與思考,細胞膜,細胞質(zhì),細胞壁,遺傳物質(zhì),,鞭毛,有些有莢膜,原核細胞:,真核細胞:,沒有真正細胞核。例:細菌、藍藻,有真正的細胞核。例:動植物和真菌等細胞,動、植物細胞和細菌細胞比較,有成形的細胞核和葉綠體,沒有成形的細胞核沒有葉綠體,細胞膜和細胞質(zhì),有成形的細胞核沒有葉綠體,小結(jié):,1.細菌的結(jié)構(gòu)有什么特點?,,細菌的結(jié)構(gòu)特點是具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì),沒有細胞核、葉綠體,有遺傳物質(zhì)DNA。,討論,2.試根據(jù)細菌的結(jié)構(gòu)推測,細菌的營養(yǎng)方式是怎樣的?,由于細菌的細胞內(nèi)沒有葉綠體,所以不能進行光合作用制造有機物,只能依靠現(xiàn)成的有機物生活,它的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)型。,三、細菌的營養(yǎng)方式,異養(yǎng)型(寄生、腐生),四、細菌的繁殖——分裂生殖,電鏡下的照片,細菌的繁殖過程,細菌的繁殖很快,在適宜條件下每20~30分鐘就能分裂一次。,一個細菌細胞含有單一的DNA環(huán),DNA被復制,一個細菌分裂成兩個細菌,形成新的細胞,,有些細菌在生長發(fā)育后期,個體縮小、細胞壁增厚,形成芽孢。,電鏡下細菌的芽孢,芽孢是某些細菌在其生活史的某一階段形成的內(nèi)生孢子,是細菌的休眠體。芽孢具有休眠作用,一般條件下可以生存十多年。芽孢特別能夠耐受高溫和干燥。芽孢的孢壁較厚,折光性強,要用專門的染色方法才能觀察到芽孢。,小而輕的芽孢可隨風飄散各處,落在適當環(huán)境中,又能萌發(fā)成細菌。,細菌快速繁殖和形成芽孢的特性,使它們幾乎無處不在。,一個芽孢形成一個細菌,1.細菌的細胞結(jié)構(gòu)與動植物不同,主要區(qū)別在于它雖有___集中的區(qū)域,卻沒有成形的____。此外,細菌有____,卻沒有_____,大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的_____生活,并把_____分解為簡單的_____。,課堂練習,DNA,細胞核,葉綠體,有機物,有機物,無機物,細胞壁,2._____讓世人知道了細菌的存在。____向世人證實了細菌不是自然發(fā)生的。,3.細菌是靠___進行生殖的。有些細菌在生長發(fā)育后期,個體縮小、細胞壁增厚,形成___。,分裂,芽孢,列文虎克,巴斯德,4.在醫(yī)學上,人們將醫(yī)療器械進行嚴格的消毒,其消毒滅菌的標準是()A.殺死莢膜B.殺死芽孢C.殺死孢子D.殺死細菌,B,5、細菌能廣泛分布與它們的哪些特點有關?,一是分裂生殖快,數(shù)量多。二是能利用芽孢度過不良環(huán)境。三是個體小,需要的空間也小。,- 配套講稿:
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