(陜西專版)中考數(shù)學新突破復習 第一部分 教材同步復習 第四章 三角形 4.2 三角形課件.ppt
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第四章三角形,第一部分教材同步復習,4.2三角形,,知識要點歸納,1.三角形定義:三條________首尾順次連接所得到的圖形叫三角形.,?知識點一三角形及其分類,線段,1.三角形三邊的關(guān)系三角形的任意兩邊之和______第三邊,兩邊之差______第三邊.,?知識點二三角形的基本性質(zhì),大于,小于,(1)對于該性質(zhì)定理的考查,往往是在圖形情境中,從不等式的角度來綜合考查.設(shè)三角形三邊的長分別為a、b、c,則一定有|b-c|<a<b+c成立.(2)該性質(zhì)定理還可以做三角形的判定定理(尤其在檢驗時)使用:①只有|b-c|<a<b+c成立,a、b、c三條線段才能構(gòu)成三角形;②特殊地,如果已知線段a最大,只要滿足b+c>a,那么a、b、c三條線段就能構(gòu)成三角形;如果已知線段a最小,只要滿足|b-c|<a,那么這三條線段就能構(gòu)成三角形.),2.三角形內(nèi)角和定理三角形三個內(nèi)角和等于________.3.三角形外角性質(zhì)(1)三角形的任意一個外角________與它不相鄰的兩個內(nèi)角之和.(2)三角形的任意一個外角________任何一個和它不相鄰的內(nèi)角.,180,等于,大于,?知識點三三角形的相關(guān)線段,DC,∠AEC,∠CAF,【溫馨提示】三角形三條中線的交點為三角形的重心,它到三角形頂點的距離等于到對邊中點距離的2倍.,,三年中考講練,【例1】(2015泉州)已知△ABC中,AB=6,BC=4,那么邊AC的長可能是下列哪個值()A.11B.5C.2D.1【思路點撥】本題考查三角形的三邊關(guān)系.根據(jù)三角形任意兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,可得第三邊的取值范圍,進而結(jié)合選項確定第三邊的值.【解答】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,可得6-4<AC<6+4,即2<AC<10,故B選項符合題意,AC的長是5.,析,精,例,典,三角形三邊關(guān)系,B,【例2】(2015常德)如圖,在△ABC中,∠B=40,三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分線交于點E,則∠AEC=________度.,三角形內(nèi)角和與外角,,70,三角形中重要線段,A,【思路點撥】本題考查了三角形的角平分線、中線與中位線的性質(zhì),還考查了等腰三角形的判定與性質(zhì).由等腰三角形的判定方法可知△AGC是等腰三角形,所以F為GC中點,再由已知條件可得EF為△CBG的中位線,利用中位線的性質(zhì)即可求出線段EF的長.,謝謝觀看!,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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