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畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
專 業(yè) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
學(xué)生姓名 周 云
班 級(jí) B機(jī)制077
學(xué) 號(hào) 0710101706
指導(dǎo)教師 袁 健
日 期 2011年3月19日
實(shí)習(xí)報(bào)告
一、概述
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成分,也是畢業(yè)設(shè)計(jì)不可或缺的重要環(huán)節(jié),其目的在于通過實(shí)習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面,提高動(dòng)手操作能力,同時(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉我們業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)提高的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的精神。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),我們可以更好更直接的了解產(chǎn)業(yè)狀況,了解本專業(yè)的發(fā)展前景,了解國內(nèi)外的發(fā)展趨勢(shì),以及對(duì)公司的運(yùn)作、管理、產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售等各個(gè)方面都有了深刻的認(rèn)識(shí),有效地快速地提高了我們將來工作的能力。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)過程
實(shí)習(xí)期間,我們到江蘇長虹集團(tuán)和江動(dòng)集團(tuán)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的工作。江蘇長虹集團(tuán)是從事汽車焊裝、涂裝和總裝生產(chǎn)線的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、制造的專業(yè)化公司。江動(dòng)集團(tuán)主要生產(chǎn)單缸機(jī)、多缸機(jī)、汽油機(jī)、拖拉機(jī)以及發(fā)電機(jī)組。由于我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題是兩端面鉸孔機(jī)床總體設(shè)計(jì)及電氣控制部分設(shè)計(jì),所以我的畢業(yè)實(shí)習(xí)主要在江動(dòng)集團(tuán)進(jìn)行。在江動(dòng)集團(tuán)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中,我主要了解了一些加工機(jī)體的組合機(jī)床。用于加工機(jī)體的組合機(jī)床有很多,主要是對(duì)機(jī)體的粗鏜、半精鏜、精鏜等,以及對(duì)汽缸蓋等部位進(jìn)行鉆、擴(kuò)、鉸等加工,不同型號(hào)的機(jī)體加工應(yīng)該使用不同的夾具。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
江蘇江淮動(dòng)力股份有限公司是高科技民營企業(yè)—重慶東銀集團(tuán)旗下專業(yè)生產(chǎn)中、小功率發(fā)動(dòng)機(jī)的大型企業(yè),位居中國企業(yè)500強(qiáng)、中國農(nóng)機(jī)行業(yè)上市公司之列。
公司創(chuàng)建于1945年,1959年開始生產(chǎn)發(fā)動(dòng)機(jī),現(xiàn)有員工6000人。公司擁有自主版權(quán)和江動(dòng)特色的節(jié)能單缸機(jī)、輕型多缸機(jī)、通用汽油機(jī)、小馬力單缸機(jī)和拖拉機(jī)、發(fā)電機(jī)組(柴、汽油)等六大系列400多個(gè)品種的優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu),產(chǎn)品覆蓋全國30個(gè)省、市和自治區(qū),同時(shí)遠(yuǎn)銷歐美亞非等40多個(gè)國家和地區(qū)。2008年,公司產(chǎn)銷各類發(fā)動(dòng)機(jī)及終端產(chǎn)品120萬臺(tái),實(shí)現(xiàn)出口創(chuàng)匯1.28億美元,連續(xù)十一年雄居全國同行第一。江動(dòng) “JD”商標(biāo)系“中國馳名商標(biāo)”,“江動(dòng)”牌發(fā)動(dòng)機(jī)被評(píng)為“中國名牌產(chǎn)品”。
江蘇江淮動(dòng)力股份有限公司專門成立了省級(jí)技術(shù)中心和企業(yè)博士后流動(dòng)站,現(xiàn)有在站博士一名以及四名教授級(jí)高工,產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)驗(yàn)豐富;另投資了四千萬元建成了通過國家CNAL認(rèn)證的試驗(yàn)中心,擁有AVL、尖科、上海內(nèi)燃機(jī)研究所、德國ABB等公司高端測(cè)試設(shè)備,為研究最新技術(shù)提供了保障。
該企業(yè)對(duì)人才資源的管理有著一套獨(dú)特的方案:
1.構(gòu)建公司人才工程,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè):
實(shí)施職位分析,建立素質(zhì)模型,規(guī)范職位管理;建立“225人才工程”。建立精英人才20人,中堅(jiān)人才隊(duì)伍200人,技術(shù)、管理、業(yè)務(wù)、生產(chǎn)業(yè)務(wù)等基層骨干500人的人才工程;實(shí)施“322人才梯隊(duì)計(jì)劃”。1個(gè)總經(jīng)理崗位后備梯隊(duì)3人,1個(gè)副總經(jīng)理崗位梯隊(duì)后備2人,1個(gè)部門經(jīng)理崗位后備梯隊(duì)2人;實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)范,建立人才培養(yǎng)通道;多渠道、多形式拓展員工培訓(xùn)。
2.拓寬渠道,吸引優(yōu)秀人才:
與高校合作,吸收應(yīng)屆畢業(yè)生;建立內(nèi)部人才網(wǎng)絡(luò),吸引管理、技術(shù)、營銷人才;借用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),廣羅社會(huì)人才;利用獵頭渠道,選拔優(yōu)秀人才。
3.采用集團(tuán)化人力資源管理模式,建立兩級(jí)人力資源管理體系:
在股份公司層面上構(gòu)建人力資源管理平臺(tái),為事業(yè)部、子公司提供人力資源技術(shù)支持、指導(dǎo)和服務(wù),并實(shí)施監(jiān)督;統(tǒng)一人力資源管理政策、制度,子公司結(jié)合本事業(yè)部建立細(xì)則;規(guī)范人事管理權(quán)限,規(guī)范兩級(jí)管理運(yùn)作;建立與上級(jí)有關(guān)政府部門良好的聯(lián)系,共同協(xié)調(diào)解決外部事件。
4.導(dǎo)入現(xiàn)代人力資源管理技術(shù),提升人力資源管理能力:
運(yùn)用工作分析技術(shù),建立職位體系,為招聘、人力資源配置、培訓(xùn)、薪酬、績效奠定基礎(chǔ);應(yīng)用人力測(cè)評(píng)體系,提高選人的信度和效度;建立市場(chǎng)領(lǐng)先、體現(xiàn)公平、一致的戰(zhàn)略薪酬體系;運(yùn)用平衡計(jì)分卡,建立有效的戰(zhàn)略績效管理體系。
實(shí)習(xí)過程中,我們了解到組合機(jī)床在加工機(jī)體部分時(shí),為保證加工精度,使用多軸對(duì)機(jī)體上一個(gè)面的多個(gè)孔進(jìn)行同時(shí)加工,減少了工件間的搬運(yùn),節(jié)約時(shí)間,提高了生產(chǎn)效率。組合機(jī)床對(duì)多孔鉆削加工具有較大的優(yōu)勢(shì),它按孔的坐標(biāo)分布位置實(shí)行一次加工,保證了孔的坐標(biāo)位置尺寸精度,而原有機(jī)床采用多工序加工,加工效率低,加工尺寸不容易保證,而且位置精度也不高。改進(jìn)后,采用一次裝夾,同時(shí)對(duì)進(jìn)氣和排氣孔進(jìn)行鏜加工,提高了加工效率。其次,夾具采用一面兩銷定位,保證了導(dǎo)管孔及氣門閥座孔對(duì)定位銷孔的位置精度。夾緊方式采用液壓夾緊,改變了原來的手動(dòng)夾緊,提高了工作的效率,和對(duì)相應(yīng)部分進(jìn)行了計(jì)算、分析、校核。組合機(jī)床提高了生產(chǎn)效率,又能滿足工件的加工精度,并且減少了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度,較好的實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)的要求。
四、分析
組合機(jī)床一般采用多軸、多刀、多序、多面或多工位同時(shí)加工的方式,生產(chǎn)效率比通用機(jī)床高幾倍至幾十倍。由于通用部件已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化和系列化,可根據(jù)需要靈活配置,能縮短設(shè)計(jì)和制造周期。因此,組合機(jī)床兼有低成本和高效率的優(yōu)點(diǎn),在大批、大量生產(chǎn)中得到廣泛應(yīng)用,并可用以組成自動(dòng)生產(chǎn)線。
組合機(jī)床一般用于加工箱體類或特殊形狀的零件。加工時(shí),工件一般不旋轉(zhuǎn),由刀具的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具與工件的相對(duì)進(jìn)給運(yùn)動(dòng),來實(shí)現(xiàn)鉆孔、擴(kuò)孔、锪孔、鉸孔、鏜孔、銑削平面、切削內(nèi)外螺紋以及加工外圓和端面等。有的組合機(jī)床采用車削頭夾持工件使之旋轉(zhuǎn),由刀具作進(jìn)給運(yùn)動(dòng),也可實(shí)現(xiàn)某些回轉(zhuǎn)體類零件(如飛輪、汽車后橋半軸等)的外圓和端面加工。
五、實(shí)習(xí)感想
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生完成大學(xué)四年全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。為了這次畢業(yè)實(shí)習(xí),做準(zhǔn)備、搜集素材,了解有關(guān)的設(shè)計(jì)技術(shù)和注意事項(xiàng)。通過這次實(shí)習(xí)過程我知道了,理論與實(shí)踐的差距,實(shí)際操作會(huì)使得主觀理論想法不完美,因?yàn)閷?shí)踐中有很多外在因素的干擾,由此我得到了一個(gè)新的想法,就是理論知識(shí)有時(shí)是用來給我們把握大方向的,而實(shí)際做的時(shí)候,會(huì)讓我們注重一些小的細(xì)節(jié),很多時(shí)候只有動(dòng)手才會(huì)知道怎么去做,理論與實(shí)踐要相結(jié)合,這對(duì)我畢業(yè)后的工作是個(gè)不小的幫助。
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