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2回延安,dēnɡ,mi,pn,kunɡ,羔,窯,盞,饃,2.下列各句中書寫正確的一項是()(3分)A.灰塵呀莫把我眼睛當住了B.紅旗飄飄把手招C.滿窖里圍得不透風D.保衛(wèi)延安你們廢了心,B,【解析】A.當—擋；C.窖—窯；D.廢—費。,C,B,5.下列句子沒有語病的一項是()(3分)A.許多參展企業(yè)設置了互動體驗區(qū)，旨在通過實際體驗，加深大眾對于安全威脅的理解和認知。B.垃圾分類是能否解決垃圾圍城問題的核心環(huán)節(jié)，是在對垃圾進行無害化處置基礎上實現(xiàn)資源化處理的關鍵。C.語文、歷史、道德與法治三科教材的新面貌，凸顯了大眾對傳統(tǒng)文化回歸的期盼，滿足了大眾對于文化精神養(yǎng)分。D.文化節(jié)目《漢字風云會》讓枯燥的教學生動化，孩子們在娛樂的氛圍中完成學習。,D,【解析】A項，“理解”和“認知”應該對調(diào)；B項，兩面對一面搭配不當，應刪掉“能否”；C項，成分殘缺，句末可加“的需求”。,6.下面各句運用了什么修辭手法？表現(xiàn)了詩人怎樣的的思想感情？(9分)(1)雙手摟定寶塔山。_______________________________________________________________(2)母親延安就在這里！_______________________________________________________________________________________________(3)杜甫川唱來柳林鋪笑。__________________________________________________________________________________________,夸張，表現(xiàn)了對母親的眷戀和懷念的深情。,比喻，抒發(fā)了詩人離別延安十年后，再踏上延安土地時的興奮、激動，以及見到親人的喜悅心情。,擬人，作者把河水村莊看做親人，表達了對它們無比親切、真摯、熱愛的感情。,7.詩人以抒情的筆調(diào)，描繪了革命圣地延安的地方色彩。請按下面的提示寫出有關詞句。(4分)(1)延安人特殊的居住條件：_______________________。(2)延安人喜愛的衣著：_______________________。(3)延安人居室的裝飾：______________________。(4)延安人待客的食物：_____________________。,滿窯里圍得不透風,白羊肚手巾紅腰帶,白生生的窗紙紅窗花,米酒、油饃,8.實驗中學八(1)班開展“走進延安”綜合性學習活動，請你參與完成下列任務。(7分)(1)【延安精神】革命圣地延安，既是紅軍長征勝利的落腳點，也是建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，贏得抗日戰(zhàn)爭勝利，進而奪取全國勝利的解放戰(zhàn)爭的出發(fā)點。從1935年到1948年，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個春秋，他們運籌帷幄，決勝千里，領導和指揮了中國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，奠定了中華人民共和國的堅固基石，培育了永放光芒的“延安精神”，譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章。,你認為“延安精神”包含哪些精神？__________________________________________________________________________________________________,包含全心全意為人民服務的精神，自力更生、艱苦奮斗的精神，勤儉節(jié)約、艱苦樸素的精神等。,(2)【延安旅游】為深入推進延安紅色旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，規(guī)劃設計延安紅色旅游精品線路，不斷豐富延安紅色旅游文化內(nèi)涵，講好延安故事，弘揚延安精神，2017年12月29日，市旅發(fā)委邀請西安地區(qū)部分大型旅行社和陜西北線游骨干組團社負責人召開延安紅色旅游精品線路研討會。省旅發(fā)委副主任陳夢榆出席會議。請給上面一則新聞擬一個標題。_________________________________________,延安紅色旅游精品線路研討會召開,(3)【多彩延安】下面是延安的幾處著名景點，請說出它們的名稱。,①___________②____________③______________,軒轅黃帝陵,寶塔山,壺口瀑布,閱讀課文，回答問題。9.“心口呀莫要這么厲害地跳，灰塵呀莫把我眼睛擋住了……”這兩句寫出了詩人剛回延安的怎樣的心情？(4分)___________________________________________________________10.詩歌第一部分中選用了一連串的動詞“抓”“貼”“摟”“撲”，請說說它們的表達效果。(5分)_______________________________________________________________________________________________,新穎地寫出詩人臨近延安時難以抑制的激動心情。,這些動作描寫生動、形象、傳神地寫出了詩人踏上延安土地時的激動心情以及與親人重逢時的喜悅。,11.“親山親水有親人”一句連用三個“親”字，有什么表達作用？(4分)___________________________________________________________12.“一口口的米酒千萬句話，長江大河起浪花”，從中可以看出當時的什么場景？(5分)___________________________________________________________________________________________,突出了詩人與延安的親密之情。,話題廣泛，談到全國波瀾壯闊的發(fā)展形勢，顯示出熱烈交談的情景，體現(xiàn)了歡欣激動的感情。,13.“社會主義路上大踏步走，光榮的延河還要在前頭！”你怎樣理解這句詩的含義？(5分)________________________________________________________________________________________________________________________,以“延河”借代延安革命精神，表明了延安革命精神將統(tǒng)率人們在社會主義道路上繼續(xù)前進。,(二)桂林山水歌(節(jié)選)賀敬之云中的神呵，霧中的仙，神姿仙態(tài)桂林的山！情一樣深呵，夢一樣美，如情似夢漓江的水！水幾重呵，山幾重？水繞山環(huán)桂林城……,是山城呵，是水城？都在青山綠水中……呵！此山此水入胸懷，此時此身何處來？……黃河的浪濤塞外的風，此來關山千萬重。馬鞍上夢見沙盤上畫：“桂林山水甲天下”……,呵！是夢境呵，是仙境？此時身在獨秀峰！心是醉呵，還是醒？水迎山接入畫屏！畫中畫——漓江照我身千影，歌中歌——山山應我響回聲……招手相問老人山，云罩江山幾萬年？,——伏波山下還珠洞，室珠久等叩門聲……雞籠山一唱屏風開，綠水白帆紅旗來！大地的愁容春雨洗，請看穿山明鏡里——呵！桂林的山來漓江的水——祖國的笑容這樣美！,14.“雞籠山一唱屏風開，綠水白帆紅旗來”從________(聲音色彩)方面贊美漓江的美景。(2分)15.節(jié)選詩句贊美了__________________，表達了詩人______________________的感情。(6分),色彩,桂林的山水之美,對祖國山河熱愛,16.對下列各句修辭手法判斷錯誤的一項是()(3分)A.云中的神呵，霧中的仙，神姿仙態(tài)桂林的山！(擬人)B.情一樣深呵，夢一樣美，如情似夢漓江的水！(比喻)C.雞籠山一唱屏風開，綠水白帆紅旗來！(擬人)D.黃河的浪濤塞外的風，此來關山千萬重。(夸張),A,【解析】這句運用的是比喻的修辭方法。,17.本段詩句重點圍繞哪兩個字展開描寫？寫出景致的名稱。(6分)_________________________________________________________________________________________________________________________,重點圍繞“山”“水”兩個字展開描寫。所描寫的景致有：漓江、桂林城、獨秀峰、老人山、伏波山、還珠洞、雞籠山。,18.【夸張手法】擅用夸張是本文的一大特點，如詩中的“一口口的米酒千萬句話，長江大河起浪花”“身長翅膀吧腳生云，再回延安看母親”等句?！炯挤c撥】夸張是運用豐富的想象力，在客觀現(xiàn)實的基礎上有目的地放大或縮小事物的形象特征，以增強表達效果的修辭手法。恰當?shù)剡\用夸張的修辭手法，能夠突出表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征，給人深刻的印象。,通常情況下，夸張可以分為以下幾種類型：1.縮小夸張。是指在寫作過程中，故意把客觀事物往小處說，使之變得更小、更弱、更低、更慢，以收到數(shù)倍縮小效果的一種夸張形式。2.擴大夸張。與縮小夸張相反，擴大夸張是把客觀事物故意往大處說，使之變得更大、更強、更高、更快，以收到數(shù)倍擴大效果的一種夸張形式。,3.時間夸張。故意把后出現(xiàn)的事物說是先出現(xiàn)的，或者把先出現(xiàn)的事物說成后出現(xiàn)的。這樣表面上看不合理，但通過夸張渲染，使內(nèi)容得到強調(diào)。例如：“李醫(yī)生給人看病，藥單還沒開，病就好了三分?！睆娬{(diào)了李醫(yī)生的醫(yī)術高明。但需要注意的是，運用夸張的修辭手法寫作還是要以客觀事物的本質(zhì)特征為基礎，不能沒有任何理由和根據(jù)地夸張。,【片段仿寫】請運用夸張手法，描寫你熟悉的一個人的外貌。(150字左右)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,【例文】他的頭發(fā)像烏云一樣，額頭與大臉連成一片遼闊的海洋，在這烏云密布的大海上，眉毛、眼睛像小船一樣漂泊。他一笑起來，眉毛、眼睛馬上隨著波浪起伏。嘴里那可以遮風擋雨的白色門牙立馬像大壩一樣擠出來，仿佛擔心眉毛、眼睛順流而下。但就是這樣一張臉不知逗了多少人捧腹大笑，而他就是我的同學——馬嘯。,