《當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候》.ppt
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1、火災(zāi)來(lái)臨時(shí),我們?cè)撛趺崔k?,合作探究,蓋上油鍋,熱油就會(huì)與大量氧氣隔絕,火自然就被滅掉。,學(xué)習(xí)滅火方法,合作探究,學(xué)習(xí)滅火方法,趕快脫掉衣服或在地上打滾將火壓滅。,合作探究,還有什么滅火的方法?,合作探究,及時(shí)進(jìn)行搶救,可以用水澆熄火苗,合作探究,用濕棉衣或棉被撲滅剛起的火,合作探究,油類起火則用泥沙來(lái)?yè)錅?合作探究,電類起火則立即關(guān)閉電源,用干粉滅火器滅火,1、用右手握著壓把,提著滅火器到距火源兩米左右的上風(fēng)處。,2、除掉鉛封,拔出保險(xiǎn)銷。,3、右手用力壓下壓把,左手拿著喇叭筒,對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射。,,如果發(fā)生火災(zāi),你會(huì)保護(hù)自己了嗎?,練習(xí)題,1.火災(zāi)發(fā)生時(shí),火勢(shì)很大,我們一定要沖出門外()2.媽媽正在炒菜,當(dāng)把油倒進(jìn)鍋里時(shí),突然著火了,媽媽急忙接了一盆水倒入鍋里滅火。()3.如果發(fā)生火災(zāi)自救時(shí),可采取,趴在地上匍匐前進(jìn)或者把濕毛巾捂在嘴上可以防止煙嗆。4.有一個(gè)辦公樓的四樓著火了,煙霧很大。有一個(gè)工作人員,急忙的往樓上跑。()5.小明家住在五樓,突然起火了,這時(shí)我們應(yīng)怎樣逃生。A.跳樓B.撥打火警電話,布置作業(yè),請(qǐng)同學(xué)們和爸爸、媽媽一起,收集一些防溺水、防觸電、防踩踏的資料。,鞏固應(yīng)用,課堂活動(dòng):制作“生命卡”,,,合作探究,你認(rèn)為學(xué)了本節(jié)知識(shí)對(duì)你有哪些幫助?,這節(jié)課,我們通過(guò)開展各種活動(dòng),交流、學(xué)習(xí)了一些火災(zāi)中的自救互救方法,懂得了當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候,冷靜、機(jī)智、勇敢的重要性,同時(shí)明白了生命的可貴。生活中的危險(xiǎn)各種各樣,救護(hù)的方法也不盡相同,下節(jié)課,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)。,合作探究,,撥打完119后,冬冬松了一口氣,說(shuō):“這回我可以坐下來(lái)等消防員叔叔來(lái)救我了?!彼@樣做對(duì)不對(duì),為什么?,合作探究,火災(zāi)自救方法,趴在地上匍匐前進(jìn)或者把濕毛巾捂在嘴上可以防止煙嗆。,合作探究,火災(zāi)自救方法,怎樣防止燒傷呢?,把濕衣服或者詩(shī)毛巾被披在身上,可防止燒傷。,合作探究,火災(zāi)自救方法,怎樣讓消防叔叔看見你在哪兒?,將鮮艷的衣服或塑料布用棍子挑在窗外可以讓人及時(shí)發(fā)現(xiàn)你。,合作探究,滅火方法,①冷卻滅火法(用冷水潑,使溫度降低)。②隔離滅火法(把火源與可燃物隔離,使它無(wú)法燃燒)。③窒息滅火法(想辦法使空氣無(wú)法進(jìn)入火源,使它沒(méi)有支持燃燒的氧氣而熄滅)。④抑制滅火法(在火源上噴灑化學(xué)物質(zhì),使他不能燃燒。如:干粉滅火)。,合作探究,用干粉滅火器滅火,1、用右手握著壓把,提著滅火器到距火源兩米左右的上風(fēng)處。,合作探究,用干粉滅火器滅火,2、除掉鉛封,拔出保險(xiǎn)銷。,合作探究,用干粉滅火器滅火,3、右手用力壓下壓把,左手拿著喇叭筒,對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射。,人教版小學(xué)思品四年級(jí)上冊(cè),第二單元,第3課,合作探究,發(fā)生危險(xiǎn)不慌張,1.選擇正規(guī)游泳場(chǎng)所,不到危險(xiǎn)的水域游泳。2.下水前,要先活動(dòng)身體,做好準(zhǔn)備活動(dòng)。3.不要貿(mào)然“扎猛子”,不要打鬧,以免嗆水和溺水。4.正確估計(jì)自己的水性,不要逞能,不要游得太遠(yuǎn)。5.當(dāng)小腿抽筋時(shí),不要驚慌,可用力蹬腿或跳躍,或自己用力按摩抽筋部位。6.當(dāng)自己或同伴發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)千萬(wàn)不要慌張、不蠻干,一定要機(jī)智、勇敢,想辦法大聲呼救。,溺水,合作探究,煤氣中毒,發(fā)生危險(xiǎn)不慌張,1.合理使用煤爐,裝上煙筒并使其完整。2.伸向窗外的部分要加上防風(fēng)帽,煤爐、煙筒一定要密封。3.白天用煤爐做飯時(shí)要打開窗戶,讓空氣流通。4.每2-3個(gè)月要清掃1次煙筒,以防煙灰堵塞煙筒,影響煤氣出路。5.為了防止萬(wàn)一,可在家里安裝1個(gè)換氣扇。6.如若發(fā)生中毒事件,應(yīng)讓中毒者離開中毒環(huán)境,立即打開門窗,流通空氣。7.讓中毒者安靜休息。8.對(duì)昏迷不醒的嚴(yán)重中毒者,可以通知急救中心或者醫(yī)護(hù)人員,就地?fù)尵取?合作探究,發(fā)生危險(xiǎn)不慌張,圖上哪些做法對(duì)?哪些做法不對(duì)?為什么?,合作探究,發(fā)生危險(xiǎn)不慌張,觸電,1.遇到落在地上的電線,繞道而行。2.不能直接接觸觸電者,因?yàn)樗麄兩砩嫌须姡晕覀儽?,自己也?huì)觸電。3.關(guān)掉電源。4.關(guān)閉電源之前把觸電者救出就要用干木棒、竹桿、塑料棒等不導(dǎo)電的物體把觸電者身上的電線挑開。5.給觸電者做人工呼吸。6.盡快向急救中心呼救。,合作探究,發(fā)生危險(xiǎn)不慌張,合作探究,針對(duì)圖中的幾種情況,你能評(píng)價(jià)一下嗎?,合作探究,擁擠,1.不要爭(zhēng)先恐后往前擠,更不能推擁前面同學(xué)。2.應(yīng)有序、緩慢前進(jìn)。3.突發(fā)事情或者災(zāi)難來(lái)臨時(shí),要鎮(zhèn)定,不慌張,不亂跑。4.上下樓梯要遵守“靠右行”規(guī)則,相互謙讓。,發(fā)生危險(xiǎn)不慌張,合作探究,發(fā)生危險(xiǎn)不慌張,合作探究,,如果你遇到這種情況會(huì)怎么做?我們所住在的地區(qū),還常出現(xiàn)哪些危險(xiǎn)情況?分小組研究一下正確應(yīng)對(duì)險(xiǎn)情的好方法。,合作探究,有備無(wú)患“生命卡”,合作探究,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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