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世界著名的文學家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問，在街頭遇見一位聰明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。離別時對小姑娘說：“回去告訴你媽媽，今天和你玩的是世界著名的蕭伯納。”不料那位小姑娘竟學著蕭伯納的語氣說：“你回去告訴你媽媽，今天和你玩的是蘇聯(lián)小姑娘卡嘉?！边@件事給蕭伯納很大的震動，他感慨地說：“一個人無論他有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的，這就是那個小姑娘給我的教訓?！笔挷{的教訓就在于他把自己看得太高了，忘記了尊重別人，而天真直率的小姑娘用獨立人格回敬了他的傲慢。,,視頻：男子開車意外撞死小狗，被逼給狗尸體下跪,你如何看待狗主人的言行？,問題探究,一、人生而平等,人與人之間的平等，集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等。,盡管我們每個人的境遇和條件不同，但人生來平等，這種平等應該得到充分尊重。,1.每個人都有做人的尊嚴,一、人生而平等,金錢、地位、智力、體力、相貌等差異不能超越人格尊嚴，更不能超越人們法律地位上的平等。P109,人與人之間有差異，這種差異是我們尊重人、平等待人、取長補短的現(xiàn)實基礎(chǔ)。自己的某些優(yōu)勢，不是自傲的資本；自己的某些劣勢，也不是自卑的理由。P110,增強平等意識、平等對待他人、取長補短！P110,2.人的差異需要得到尊重,一、人生而平等,體驗感悟,假如我……,弱勢群體,社會上處于不利地位的人群。,招聘會赫然出現(xiàn)“女生免談”，婦聯(lián)人士稱此舉違法。,,一、人生而平等,沒有生活費的農(nóng)民工在等待發(fā)工資!,在京城的某一個地方竟貼出了這樣的標語：“嚴禁民工上廁所，違者罰款50元?！?一、人生而平等,,某家具城告示,一、人生而平等,一、人生而平等,對于需要幫助的人，我們能夠做些什么,我們應當平等對待那些處于不利地位的人，自覺維護他們的合法權(quán)益，為他們提供力所能及的幫助。P111,3.平等對待弱勢群體,人們需要相互尊重。在交往中，每個人都是富有尊嚴的獨立存在的個體，受到別人的尊重是人的基本權(quán)利。P112,1.尊重他人,二、尊重從我做起,你我都是商人！,聯(lián)系上例，說明與不同類型的人交往，應如何表達你對他的尊重？探究一：有人不小心摔了一跤，我……探究二：父母疲憊回到家里，我……探究三：有同學在回答問題，我……探究四：回家的路上遇見老師，我……,尊重他人的要求：做到禮貌待人、平等待人、誠信待人、友善待人，充分理解他人。P112,企業(yè)家對小販表示尊重的內(nèi)在原因是什么？,二、尊重從我做起,有的人大聲喧嘩、隨地吐痰、踐踏草坪、攀折花木、破壞正常秩序……,我們?nèi)绾巫龅阶鹬厣鐣?尊重社會，就要遵守社會規(guī)則、承擔對社會的責任；愛護公共環(huán)境和設(shè)施、維護公共秩序，踐行道德、遵紀守法等，這些是我們應當履行的義務，也是我們尊重社會的具體表現(xiàn)。P112,2.尊重社會,二、尊重從我做起,大自然的真實面目就是如此嗎？,二、尊重從我做起,3.尊重自然,尊重自然的核心是保護環(huán)境,尊重自然與尊重他人、尊重社會息息相關(guān)，人類有責任和義務尊重無私奉獻的大自然。P113,一、人生而平等,,二、尊重從我做起,請用一句話說說今天的收獲,1.找一找：我們的校園生活中存在的與“尊重他人、尊重社會、尊重自然”相悖的觀念和行為。2.想一想：分析這些觀念和行為形成的原因。3.寫一寫：請針對這些觀念和行為提出行之有效的解決措施。,體驗與反思,