部編版七年級上冊歷史ppt課件
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第6課 動蕩的春秋時期,1,一、春秋時期的經(jīng)濟發(fā)展,(1)農(nóng)業(yè):春秋后期鐵農(nóng)具、牛耕出現(xiàn),促進農(nóng)業(yè)上的深耕細作,并為開發(fā)山林、擴大耕地創(chuàng)造了條件。 (2)手工業(yè):規(guī)模不斷擴大,青銅業(yè)、冶鐵業(yè)、紡織業(yè)、煮鹽業(yè)以及漆器制作等都有所發(fā)展。 (3)商業(yè):產(chǎn)品增加,商業(yè)活動活躍,很多城市出現(xiàn)商品交易市場,金屬貨幣被更過使用。,2,二、王室衰微,分封制逐步瓦解。 周王室勢力大減。 周王室地位下降,諸侯勢力崛起。,3,三、諸侯爭霸,1、背景:由于政治、經(jīng)濟發(fā)展不平衡,各諸侯國為了自身的利益,以“尊王攘夷”的名義,相互展開爭斗,爭奪霸主地位。 2、經(jīng)過:齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公等先后稱霸中原;到春秋末期,長江下游的吳國和越國也先后北上爭霸。 3、結果:出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。,4,課堂小結,一、春秋時期的經(jīng)濟發(fā)展 1.農(nóng)業(yè) 2.手工業(yè) 3.商業(yè) 二、王室衰微 1.分封制逐步瓦解。 2.周王室勢力大減,地位下降。 三、諸侯爭霸 1.齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公、吳國和越國 2.結果:出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。,5,- 配套講稿:
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