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語文寒假作業(yè)初一（3）班,1.使用A4大16開的作文本一本。2.使用黑色水筆書寫內容3.每部分內容按照格式完成4.每部分主題必須統(tǒng)一，但題目自擬,5.每部分根據自己能力和興趣可配圖和配色6.作業(yè)合共6個部分組成，主題分別為：目錄設計、寒假計劃、背誦作業(yè)、實踐作業(yè)、動手作業(yè)、寒假總結7.沒完成假期作業(yè)，沒家長簽名的同學，開學第一周每天中午抄寫古文2篇、現代文1篇，合共5天。,內容,第一部分：目錄內容：每部分內容的標題，頁碼格式：例如：1.寒假計劃………………01……6.寒假總結………………10,第二部分寒假計劃及反饋格式范例,寒假計劃內容說明,1.項目：包括每天的學習、運動、娛樂、作息、勞動5個方面內容2.學習：每天連續(xù)時間不少于1小時，1.30-2.11期間必須安排新學期的預習和舊知識的復習3.娛樂：閱讀書刊包括在娛樂類4.備注：當天偶發(fā)改變計劃的事件或行程記錄,,5.日期：日期以一周或一個階段為安排：如放假初到過年前1.13-1.20；過年：1.21-1.29；年后到開學前：1.30-2.116.評價等級劃分：優(yōu)、良、中、及格7.完成情況為自評。家長評價為家長評級或寫意見,第三部分：背誦作業(yè),要求：1.購買《》2.按照范例畫好背誦表格3.每天背誦2首古詩或1篇古文，含作者和朝代4.請家長檢測背誦情況打“√”并簽名5.開學前一周進一步復習背誦，開學第一周進行背誦的上下句默寫檢測PS：《口技》《木蘭詩》兩天背誦一篇,七年級下冊古詩文背誦檢測,第四部分：實踐作業(yè),要求：1.在本班內找同伴組成3-4人組或請家長陪同參與2.選擇與自己或同伴學號相關的公交線路，選擇路線中某公園、大型商廈、古跡等的景點進行游覽，作一天游。3.拍下景點特色的地方，將3-5張照片或圖粘在作文本上，并在每張下面寫下介紹、感想、評價（敘事描寫、抒情、議論）,4.以同伴出游沒家長陪同的小組，必須計劃好時間、明確地點，并征求家長意見，并明確告知出游地點、出游和歸家時間，并注意出游安全、自我保護和公共場合的禮儀。提醒：自備通訊工具、適量的錢、紙質聯(lián)絡方式、記錄用具切記：“讓家長了解行蹤”“財不可露眼”、“公共場合切勿喧嘩，注意秩序”,,,范例一：人物：霍超霖（43號）及母親選擇線路：543路【石井總站(慶豐紡織服裝城)……-草暖公園-越秀公園】具體站點可以不寫明選擇景點：草暖公園出游時間：2012.01.18.08:30返家時間：18:30【貼圖】【文字介紹和評論】,,,范例二：人物：古楚敏（1）、劉冬晴（2）、呂奕樂（3）選擇線路：133路【中山八路–中山紀念堂……廣東工大……龍口西總站】具體站點可以不寫明選擇景點：廣東工大、中山紀念堂出游時間：2012.01.18:.08:30返家時間：18:30【貼圖】【文字介紹和評論】,第五部分動手作業(yè),1.自己手工制作一個紅包（畫、涂、粘、縫等方式不限）2.內容：設計有個性特色“感謝語”或“服務卡”等祝福感謝的內容（可圖文并茂），放在紅包內3.將成品拍成圖片。4.在年三十晚十二點前向你最想感謝的一位長輩發(fā)放紅包，表達你的感謝之情。5.請那位長輩在你的作文本第五部分寫下他（她）的感受或者評價，并簽名。在評價下面粘出成品圖。,第六部分寒假總結,