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第一單元心理與品德,考點1戰(zhàn)勝挫折,2013—2015年江西省中考試題統(tǒng)計與命題展望,1.什么是挫折?造成挫折的因素有哪些?(1)挫折即人們所遇到的失利、失敗和阻礙等。(2)造成挫折的原因多種多樣,概括起來包括外在因素和內(nèi)在因素兩個方面。外在因素主要包括自然因素、社會因素、學(xué)校因素、家庭因素。內(nèi)在因素主要包括自身的道德品質(zhì)、體力、智力、外貌以及某些生理缺陷。2.挫折的作用。(為什么說挫折是把雙刃劍?)(1)消極作用:使人們前進的步伐受到阻礙,從而產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理,成為成長發(fā)展中的障礙。(2)積極作用:有利于人們磨煉意志,增長才干和智慧,成為人生經(jīng)歷中的寶貴財富。,3.如何正確認識和對待挫折?(1)挫折與人生相伴,是人生的一部分。面對挫折時的態(tài)度不同,結(jié)果也會大不相同。挫折是一把雙刃劍。(2)人生正是在不斷地認識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的。挫折意味著失敗還是孕育著成功,關(guān)鍵取決于人們對待挫折的態(tài)度、個人意志品質(zhì)和采取的應(yīng)對措施。(3)一遇到困難和挫折,膽怯、懦弱的人就放棄目標,結(jié)果一事無成;意志不堅定或者容易滿足的人,要么滿足于已有的成績,要么屈服于新的困難和挫折,不能堅持到底,結(jié)果自然是享受不到成功的喜悅。(4)意志堅強、有堅定信念的人能夠勇敢地面對挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),善于把前進道路上的絆腳石變成墊腳石,從而獲得成功,實現(xiàn)生命的價值,享受真正的人生。(5)應(yīng)對挫折的關(guān)鍵是戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己的消極情緒。,4.應(yīng)對挫折的有效方法有哪些?(1)樹立遠大理想和正確的人生目標。(2)正確地認識挫折,冷靜分析造成挫折的原因,采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法。(3)克服消極心理,激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。(4)善于自我排解和疏導(dǎo),將消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒,增添戰(zhàn)勝挫折的勇氣。誤區(qū)警示誤區(qū):人生難免有挫折,挫折越大越容易成功。分析:該觀點是錯誤的。人生難免有挫折,挫折是普遍存在的。但挫折不僅有積極作用,也有消極作用。挫折不僅會磨煉人們的意志,增長人們的才干和智慧,也會使人們前進的步伐受到阻礙,產(chǎn)生消極心理,成為成長發(fā)展中的障礙。只有意志堅強、有堅定信念的人才能勇敢地戰(zhàn)勝挫折,獲得成功。,觀點提煉1.人生難免有挫折,我們要勇于戰(zhàn)勝挫折。2.挫折有利于人們磨煉意志,增長才干和智慧,可能成為人生經(jīng)歷中的寶貴財富。3.養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進取的優(yōu)良品質(zhì),是戰(zhàn)勝困難和挫折、在逆境中自強不息的重要保證。,例1,例2,解題指導(dǎo),例1“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男”告訴我們逆境有利于成才;“一朝被蛇咬,十年怕井繩”又說明挫折對人成長的負面效應(yīng)。某班同學(xué)就“挫折與成才的關(guān)系”舉行辯論會,請你參與。(1)請你分別寫出正反雙方的陳詞要點。正方觀點:挫折有利于成才陳詞要點:反方觀點:挫折不利于成才陳詞要點:(2)如果你是主持人,針對雙方的觀點,你會怎樣進行總結(jié)?,例1,例2,解題指導(dǎo),“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男”告訴我們逆境有利于成才;“一朝被蛇咬,十年怕井繩”又說明挫折對人成長的負面效應(yīng)。某班同學(xué)就“挫折與成才的關(guān)系”舉行辯論會,請你參與。(1)請你分別寫出正反雙方的陳詞要點。正方觀點:挫折有利于成才陳詞要點:反方觀點:挫折不利于成才陳詞要點:(2)如果你是主持人,針對雙方的觀點,你會怎樣進行總結(jié)?,例1,例2,解題指導(dǎo),解析:第(1)問中正反方的陳詞要點分別結(jié)合挫折的積極影響和消極影響回答即可。第(2)問中主持人的總結(jié)要指出挫折具有雙重影響,挫折對人的影響,關(guān)鍵在于面對挫折的態(tài)度。答案:(1)正方:挫折能磨煉意志,使人變得更堅強;挫折能激發(fā)人的斗志,使人迸發(fā)出巨大的力量;“吃一塹,長一智”,挫折使人變得更加聰明。所以我方觀點是:挫折有利于成才。反方:挫折往往會給人帶來痛苦、壓力和打擊,使人們的愿望難以實現(xiàn),使人急躁、煩悶、不安;挫折會消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心。所以我方觀點是:挫折不利于成才。(2)主持人:挫折是把雙刃劍,既是好事也是壞事,關(guān)鍵在于我們以什么樣的態(tài)度面對挫折。如果直面挫折,積極進取,將會不斷獲得成功,創(chuàng)造出有價值的人生;如果畏懼挫折,向挫折屈服,將會不思進取,喪失斗志,一事無成。,,例1,例2,解題指導(dǎo),面對考試失利,有些同學(xué)垂頭喪氣,有的同學(xué)則暗下決心迎頭趕上。同學(xué)們的不同反應(yīng)說明()A.情緒會影響水平的發(fā)揮B.挫折會影響人們的情緒C.挫折是一把雙刃劍D.面對挫折,不同的態(tài)度會有不同的行為表現(xiàn)解析:本題考查挫折的兩重性?！翱荚囀Ю笔且环N挫折,遇到挫折人們都會情緒低落,在挫折面前不同的態(tài)度就有不同的結(jié)果。本題的考查點是挫折,不是情緒,A項是正確的觀點,但與題意不符,應(yīng)排除。B、C、D三項正確且符合題意。答案:BCD,,,例1,例2,解題指導(dǎo),巧用排除法排除法是做選擇題時常用的方法,包括排錯法與排異法。排錯法,即排除本身說法錯誤的選項。排異法,即排除與題干無關(guān)的選項,這樣的選項本身盡管正確,但不在題干限定的范圍之內(nèi),因此也應(yīng)排除。,本課結(jié)束謝謝觀看,