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______________________________________________________________________________________________________________ 基本平面圖形 【知識(shí)點(diǎn)一：線(xiàn)段、射線(xiàn)、直線(xiàn)】 ※1. 正確理解直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段的概念以及它們的區(qū)別： 名稱(chēng) 圖形 表示方法 端點(diǎn) 長(zhǎng)度 直線(xiàn) 直線(xiàn)AB(或BA) 直線(xiàn)l 無(wú)端點(diǎn) 不可度量長(zhǎng)度 射線(xiàn) 射線(xiàn)OM 1個(gè) 不可度量長(zhǎng)度 線(xiàn)段 線(xiàn)段AB(或BA) 線(xiàn)段l 2個(gè) 可度量長(zhǎng)度 直線(xiàn)的性質(zhì)： l 過(guò)一點(diǎn)的直線(xiàn)有無(wú)數(shù)條． l 經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)，其中“有”表示“存在性”，“只有”表示“惟一性”． l 兩條不同的直線(xiàn)至多有一個(gè)公共點(diǎn)． 【知識(shí)點(diǎn)二：比較線(xiàn)段的長(zhǎng)短】 1、線(xiàn)段公理：兩點(diǎn)間線(xiàn)段最短；兩點(diǎn)之間線(xiàn)段的長(zhǎng)度叫做這兩點(diǎn)之間的距離. 2、比較線(xiàn)段長(zhǎng)短的兩種方法：①圓規(guī)截取比較法；②刻度尺度量比較法. 3、用刻度尺可以畫(huà)出線(xiàn)段的中點(diǎn)，線(xiàn)段的和、差、倍、分；用圓規(guī)可以畫(huà)出線(xiàn)段的和、差、倍. 線(xiàn)段的中點(diǎn)： 把一條線(xiàn)段分成兩條相等的線(xiàn)段的點(diǎn)，叫做線(xiàn)段的中點(diǎn)． 利用線(xiàn)段的中點(diǎn)定義，可以得到下面的結(jié)論： （1）因?yàn)锳M=BM=AB，所以M是線(xiàn)段AB的中點(diǎn)． （2）因?yàn)镸是線(xiàn)段AB的中點(diǎn)，所以AM=BM=AB或AB=2AM=2BM． 補(bǔ)充結(jié)論： l 平面內(nèi)n條直線(xiàn)，最多可有個(gè)交點(diǎn)； l 過(guò)平面上n個(gè)點(diǎn)中的任意兩個(gè)點(diǎn)，最多可畫(huà)條直線(xiàn)； l 直線(xiàn)上有n個(gè)點(diǎn)，則一共有條線(xiàn)段； l n個(gè)班進(jìn)行單循環(huán)比賽，共比賽場(chǎng)； l n個(gè)人相互握手的總次數(shù)為次； 【典型例題】 1、用一個(gè)釘子把一根細(xì)木條釘在墻上，木條就可能繞著釘子_____________________，原因是__________________________；當(dāng)用兩個(gè)釘子把木條釘在墻上時(shí)，木條就被固定住，其依據(jù)是 ． 2、如圖，點(diǎn)A、B、C、D在直線(xiàn)l上 （1）AC=_______－CD；AB + _______ + CD=AD； （2）圖中共有________條線(xiàn)段，共有_______條射線(xiàn)，以點(diǎn)C為端點(diǎn)的射線(xiàn)是________． 3、下列說(shuō)法正確的是（ ） A. 兩點(diǎn)之間的連線(xiàn)中，直線(xiàn)最短 B. 若P是線(xiàn)段AB的中點(diǎn)，則AP=BP C. 若AP=BP，則P是線(xiàn)段AB的中點(diǎn) D. 兩點(diǎn)之間的線(xiàn)段叫做者兩點(diǎn)之間的距離 4、把兩條線(xiàn)段AB和CD放在同一條直線(xiàn)上比較長(zhǎng)短時(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A. 如果線(xiàn)段AB的兩個(gè)端點(diǎn)均落在線(xiàn)段CD的內(nèi)部，那么ABCD D. 如果B、D重合，A、C位于點(diǎn)B的同側(cè)，且A落在線(xiàn)段CD的外部，則AB>CD 5、同一平面內(nèi)互不重合的三條直線(xiàn)的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)是( ) A、可能是0個(gè)，1個(gè)，2個(gè) B、可能是0個(gè)，2個(gè)，3個(gè) C、可能是0個(gè)，1個(gè)，2個(gè)或3個(gè) D、可能是1個(gè)可3個(gè) 6、如圖，C是AB的中點(diǎn)，D是BC的中點(diǎn)，下面等式不正確的是（ ） A．CD=AC－DB B．CD=AD－BC C．CD=AB－BD D．CD=AB 7．如圖，從A地到B地有多條道路，一般地，人們會(huì)走中間的直路，而不會(huì)走其他的曲折的路，這是因?yàn)椋? ） A．兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短 B．兩直線(xiàn)相交只有一個(gè)交點(diǎn) C．兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn) D．垂線(xiàn)段最短 8、平面上有任意三點(diǎn)，經(jīng)過(guò)其中兩點(diǎn)畫(huà)一條直線(xiàn)，可以畫(huà)（ ）直線(xiàn) A、1條 B、2條 C、3條 D、1條或者3條 9．某市召集20名特級(jí)老師參加教研教改研討會(huì)，與會(huì)的特級(jí)老師每?jī)扇酥g都握手一次，那么他們之間一共握手________次． 10、如圖所示，B、C兩點(diǎn)把線(xiàn)段AD分成2：4：3三部份，M是AD的中點(diǎn)，CD=9，求線(xiàn)段MC的長(zhǎng)． A B M C D 【分析】題中給出了線(xiàn)段的長(zhǎng)度比，那么設(shè)每一份為K是常見(jiàn)的解法． 【解】∵AB：BC：CD=2：4：3 ∴設(shè)AB=2K，BC=4K，CD=3K ∴AD=3K+2K+4K=9K ∵CD=9 ∴3K=9 ∴K=3 ∴AB=6 BC=12 AD=27 ∵M(jìn)為AD中點(diǎn)， ∴MD=AD=×27=13.5 ∴MC=MD－CD=13.5－9=4.5 【變式練習(xí)】 1、點(diǎn)C在線(xiàn)段AB上，不能判斷點(diǎn)C是線(xiàn)段AB中點(diǎn)的式子是（ ） A、AB=2AC B、AC+BC=AB C、BC= D、AC=BC 2、如果線(xiàn)段AB=5cm，線(xiàn)段BC=4cm，那么A，C兩點(diǎn)之間的距離是（ ） A. 9cm B.1cm C.1cm或9cm D. 以上答案都不對(duì) 3. 已知線(xiàn)段AB=6cm，C是AB的中點(diǎn)，D是AC的中點(diǎn)，則DB等于（ ） A、1.5cm B、4.5 cm C、3 cm. D、3.5 cm 4. 如圖，BC=4 cm，BD=7 cm，D是AC的中點(diǎn)，則AC= cm， AB= cm. 5、如右圖，點(diǎn)C分AB為2∶3，點(diǎn)D分AB為1∶4，若AB為5 cm，則AC=_____cm，BD=_____cm，CD=______cm. 6、若線(xiàn)段AB=a，C是線(xiàn)段AB上任一點(diǎn)，M、N分別是AC、BC的中點(diǎn)，則MN=_______+_______ =_______AC+_______BC=_______. 7、已知線(xiàn)段AB，在AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上取一點(diǎn)C，使BC=2AB，再在BA的延長(zhǎng)線(xiàn)上取一點(diǎn)D，使DA=AC，則線(xiàn)段DC=______AB，BC=_____CD. 8、已知線(xiàn)段AB=10cm，點(diǎn)C是AB的中點(diǎn)，點(diǎn)D是AC中點(diǎn)，則線(xiàn)段CD=________ cm． 9、如果線(xiàn)段AB=5cm，BC=3cm，那么A、C兩點(diǎn)間的距離是（ ） A．8 cm B、2 cm C．4 cm D．不能確定 10、面上有五條直線(xiàn)，則這五條直線(xiàn)最多有_____個(gè)交點(diǎn)，最少有_____個(gè)交點(diǎn)． 11、如圖，M是線(xiàn)段AC的中點(diǎn)，N是線(xiàn)段BC的中點(diǎn)． （1）如果AC=8cm，BC=6cm，求MN的長(zhǎng)； （2）如果AM=5cm，CN=2cm，求線(xiàn)段AB的長(zhǎng)． 【提高練習(xí)】 1、直線(xiàn)l上有兩點(diǎn)A、B，直線(xiàn)l外有兩點(diǎn)C、D，過(guò)其中兩點(diǎn)畫(huà)直線(xiàn)，共可以畫(huà)（ ） A、4條直線(xiàn) B、6條直線(xiàn) C、4條或6條直線(xiàn) D、無(wú)數(shù)條直線(xiàn) 2、在直線(xiàn)L上依次取三點(diǎn)M，N，P， 已知MN=5，NP=3， Q是線(xiàn)段MP的中點(diǎn)，則線(xiàn)段QN的長(zhǎng)度是（ ） A. 1 B. 1.5 C. 2.5 D. 4 3、已知點(diǎn)C是線(xiàn)段AB上的一點(diǎn)，M，N分別是線(xiàn)段AC，BC的中點(diǎn)，則下列結(jié)論正確的是（ ） A. MC=AB B. NC=AB C. MN=AB D. AM=AB 終邊 始邊 4、已知線(xiàn)段AB=20cm，C為 AB中點(diǎn)，D為CB 上一點(diǎn)，E為DB的中點(diǎn)，且EB=3cm，則CD= ________cm． 【知識(shí)點(diǎn)三：角的度量與表示】 角：有公共端點(diǎn)的兩條射線(xiàn)組成的圖形叫做角；這個(gè)公共端點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn)；這兩條射線(xiàn)叫做角的邊. 角也可以看成是由一條射線(xiàn)繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的．如右上圖所示. 角的表示法：角的符號(hào)為“∠” ①用三個(gè)字母表示，如圖1所示∠AOB；②用一個(gè)字母表示，如圖2所示∠b； 圖1 A O B 圖2 b 圖3 1 圖4 β ③用一個(gè)數(shù)字表示，如圖3所示∠1；④用希臘字母表示，如圖4所示∠β 平角 圖5 周角 圖6 一條射線(xiàn)繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，當(dāng)終邊和始邊成一條直線(xiàn)時(shí)，所成的角叫做平角．如圖5所示： 終邊繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，當(dāng)它又和始邊重合時(shí)，所成的角叫做周角．如圖6所示： 0°<銳角< 90°，直角= 90°，90°<鈍角< 180°，平角=180°，周角=360°． 【知識(shí)點(diǎn)四：角的比較】 l 從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出的一條射線(xiàn)，把這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角，這條射線(xiàn)叫做這個(gè)角的平分線(xiàn)． l 若BD是∠ABC的平分線(xiàn)，則有：∠ABD=∠CBD=∠ABC；∠ABC=2∠ABD=2∠CBD. 角的度量有如下規(guī)定：把一個(gè)平角180等分，每一份就是1度的角，單位是度，用“°”表示，1度記作“1°”，n度記作“n°”． 把1°的角60等分，每一份叫做1分的角，1分記作“1′”． 把1′的角60等分，每一份叫做1秒的角，1秒記作“1″”． 1°=60′，1′=60″. 補(bǔ)充結(jié)論： u 有公共端點(diǎn)的n條射線(xiàn)共可組成個(gè)角； u 時(shí)鐘的時(shí)針與分針的夾角公式：設(shè)為a點(diǎn)b分，|30oa－5.5ob|. 注意：我們所求的角指不超過(guò)180°的角，當(dāng)所求的度數(shù)大于180度時(shí)，就用360度減去這個(gè)度數(shù)． 【典型例題】 1、如右圖，∠AOD=∠AOC+_______=∠DOB+_______． 2、45°=______直角=_______平角． 3、若∠1和∠2為銳角，則∠1+∠2滿(mǎn)足（ ） A、0°<∠1+∠2<90° B、0°<∠1+∠2<180° C、∠1+∠2<90° D、90°<∠1+∠2<180° 4．甲同學(xué)看乙同學(xué)的方向?yàn)楸逼珫|60°，則乙同學(xué)看甲同學(xué)的方向?yàn)椋? ） A．南偏東30° B．南偏西60° C．東偏南60° D．南偏西30° 5、如右圖，∠AOB=90°，以O(shè)為頂點(diǎn)的銳角共有（ ）個(gè) A、6 B、5 C、4 D、3 6、時(shí)鐘在3點(diǎn)半時(shí)，它的時(shí)針和分針?biāo)傻匿J角是（ ） A．70° B．75° C．85° D．90° 7、計(jì)算：（1）23°30′=________°； （2）78.36°= ______°____′________″． 8、計(jì)算：_____度_____分______秒 ______度______分______秒 =______度 9．如圖，OM是∠AOB的平分線(xiàn)，射線(xiàn)OC在∠BOM內(nèi)部，ON是∠BOC的平分線(xiàn)，已知∠AOC=90°，求∠MON的度數(shù)． 【變式練習(xí)】 1、下列說(shuō)法中正確的是（ ） A、角是由兩條射線(xiàn)組成的圖形 B、一條射線(xiàn)就是一個(gè)周角 C、兩條直線(xiàn)相交，只有一個(gè)交點(diǎn) D、如果線(xiàn)段AB=BC，那么B叫做線(xiàn)段AB的中點(diǎn) 2、下列說(shuō)法中正確的是( ) A、8時(shí)45分，時(shí)針與分針的夾角是30° B、6時(shí)30分，時(shí)針與分針重合 C、3時(shí)30分，時(shí)針與分針的夾角是75° D、3時(shí)整，時(shí)針與分針的夾角是30° 3．如圖，四條表示方向的射線(xiàn)中，表示北偏東60°的是( ) 4、計(jì)算：（1）19°23′×4 （2）56°÷6 5、如圖，∠AOC和∠BOD都是直角，且∠AOB=150°，求∠COD的度數(shù)． 6、如圖所示，OA丄OB，OC丄OD，OE為∠BOD的平分線(xiàn)，∠BOE=17°18′，求∠AOC的度數(shù). 【提高練習(xí)】 1．已知α、β是兩個(gè)鈍角，計(jì)算（α+β）的值，甲、乙、丙、丁四種不同的答案分別是24°，48°，76°，86°，其中只有一個(gè)答案是正確的，則正確的答案是（ ） A．86° B．76° C．48° D．24° 2、計(jì)算：48°39′+67°41′=_____________； 90°－78°19′40″=_______________ 21°17′×5=___________； 176°52′÷3=_____________(精確到分) 3、8點(diǎn)30分時(shí)，時(shí)鐘的時(shí)針與分針?biāo)鶌A的銳角是（ ） A、70° B、75° C、80° D、60° 4、一個(gè)人從A點(diǎn)出發(fā)向北偏東60°的方向走到B點(diǎn)，再?gòu)腂點(diǎn)出發(fā)向南偏西15°方向走到C點(diǎn)，那么∠ABC的度數(shù)是( ) A、75° B、105° C、45° D、135° 5、如圖1－4－5所示，AC為一條直線(xiàn)，O是AC上一點(diǎn)，∠AOB＝120° ，OE、OF分別平分∠AOB和∠BOC． （1）求∠EOF的大小； （2）當(dāng)OB繞O旋轉(zhuǎn)時(shí)，OE、OF仍為∠AOB和∠BOC平分線(xiàn)，問(wèn)：OF、OF有怎樣的位置關(guān)系?為什么? 北 O 圖4-11 6、如圖4－11，一只螞蟻從O點(diǎn)出發(fā)，沿北偏東45°的方向爬行2.5cm，碰到障礙物（記做B）后，折向北偏西60°的方向爬行3cm（此時(shí)的位置記作C）. （1）畫(huà)出螞蟻爬行路線(xiàn)； （2）求出∠OBC的度數(shù). 【知識(shí)點(diǎn)五：多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)】 探究一：多邊形的有關(guān)概念 如圖：在多邊形ABCDEF中，點(diǎn)A，B，C，D，E，F(xiàn)是多邊形的頂點(diǎn)；線(xiàn)段AB，BC，CD，DE，EF，F(xiàn)A是多邊形的邊；ABC，BCD，CDE，DEF，EFA，F(xiàn)AB是多邊形的內(nèi)角（可簡(jiǎn)稱(chēng)為多邊形的角）；AC，AD，AE都是連接不相鄰兩個(gè)頂點(diǎn)的線(xiàn)段，像這樣的線(xiàn)段叫做多邊形的對(duì)角線(xiàn). 問(wèn)題1：過(guò)n邊形的每個(gè)頂點(diǎn)有幾條對(duì)角線(xiàn)? n邊形共有幾條對(duì)角線(xiàn)? 填寫(xiě)下面的表格. 像上圖各邊相等，各角相等的多邊形叫做__________________. 探究二：圓的有關(guān)概念： 平面上，一條線(xiàn)段繞著它固定的一個(gè)端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周，另一個(gè)端點(diǎn)形成的圖形叫做 . 固定的端點(diǎn)O稱(chēng)為圓心，OA稱(chēng)為半徑，任意兩點(diǎn)A、B間的部分叫做圓弧，簡(jiǎn)稱(chēng)弧. 弧AB和半徑OA、OB所組成的圖形叫做 . 【基礎(chǔ)練習(xí)】 一、判斷 1. 各邊都相等的多邊形是正多邊形. （ ） 2. 各角都相等的多邊形不一定是正多邊形. （ ） 3. n邊形的邊數(shù)n的最小值是3. （ ） 二、填空： 1. 若一個(gè)多邊形共有7條邊，則這個(gè)多邊形的對(duì)角線(xiàn)總條數(shù)為_(kāi)_____. 2. 一個(gè)多邊形自一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)引出所有對(duì)角線(xiàn)，把它分成6個(gè)三角形，那么它是______邊形. 3. 一個(gè)多邊形有14條對(duì)角線(xiàn)，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是______. 三、將一個(gè)圓分割成三個(gè)扇形，它們的圓心角度數(shù)比為1:2:3，求這三個(gè)扇形的圓心角的度數(shù). 四、（1）將一個(gè)圓分成三個(gè)大小相同的扇形，你能算出它們的圓心角的度數(shù)嗎? 你知道每個(gè)扇形的面積和整個(gè)圓的面積的關(guān)系嗎? （2）畫(huà)一個(gè)半徑是2cm的圓，并在其中畫(huà)一個(gè)圓心角為的扇形，你會(huì)計(jì)算這個(gè)扇形的面積嗎? 與同伴進(jìn)行交流. （3）如右圖，在兩個(gè)同心圓中，兩圓半徑分別為2，1，∠AOB=120°，求陰影部分的面積. 【鞏固練習(xí)】 一、選擇題 1、用各種不同的方法把圖形分割成三角形，至少可以分割成5個(gè)三角形的多邊形是（ ） A、五邊形 B、六邊形 C、七邊形 D、八邊形 2、如右圖，圖中共有正方形（ ） A、12個(gè) B、13個(gè) C、15個(gè) D、18個(gè) 3、如右圖，圖中三角形的個(gè)數(shù)為（ ） A.2 B.18 C.19 D. 20 4．如右圖，已知一個(gè)圓，任意畫(huà)出它的三條半徑，能得到（ ）個(gè)扇形. A、4 B、5 C、6 D、8 二、判斷題 5．扇形是圓的一部分. （　?。? 6．圓的一部分是扇形. （　?。? 7．扇形的周長(zhǎng)等于它的弧長(zhǎng). （　　） 三、填空題 8、如圖4，用簡(jiǎn)單的平面圖形畫(huà)出三位攜手同行的的小人物，請(qǐng)你仔細(xì)觀察，圖中共有三角形____個(gè)，圓_____個(gè). 圖4 圖5 9. 如圖5，你能數(shù)出_______個(gè)三角形，_______個(gè)四邊形 10. 平面內(nèi)三條直線(xiàn)把平面分割成最少 ____ 塊最多 ____ 塊. 11.（1）從一個(gè)五邊形的同一頂點(diǎn)出發(fā)，分別連接這個(gè)頂點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，可以把這個(gè)五邊形分成_______個(gè)三角形. 若是一個(gè)六邊形，可以分割成_______個(gè)三角形. n邊形可以分割成______個(gè)三角形. （2）若將n邊形內(nèi)部任意取一點(diǎn)P，將P與各頂點(diǎn)連接起來(lái)，則可將多邊形分割成多少個(gè)三角形? （3）若點(diǎn)P取載多邊形的一條邊上（不是頂點(diǎn)），在將P與n邊形各頂點(diǎn)連接起來(lái)，則可將多邊形分割成多少個(gè)三角形? 12、如果從一個(gè)多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分別連接這個(gè)定點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，可將這個(gè)多邊形分割成2003個(gè)三角形，那么此多邊形的邊數(shù)為多少? 13、已知扇形AOB的圓心角為240o ，其面積為8cm2 .求 扇形AOB所在的圓的面積.  THANKS !!! 致力為企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議，策劃案計(jì)劃書(shū)，學(xué)習(xí)課件等等 打造全網(wǎng)一站式需求 歡迎您的下載，資料僅供參考 -可編輯修改-