正確使用熟語(yǔ) 知識(shí)介紹.ppt
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正確使用熟語(yǔ),熟語(yǔ)是結(jié)構(gòu)具有凝固性,意義具有確定性的特殊詞組或語(yǔ)句。,熟語(yǔ)的種類1、成語(yǔ)一般為四個(gè)字組成,多有出處,源自古代的詩(shī)文名句或故事。如:明日黃花、火中取栗、黔驢技窮。,2、慣用語(yǔ)是口語(yǔ)中表達(dá)整體意義的短小定型的習(xí)慣用語(yǔ),大都為“三字格”。多為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)或者偏正結(jié)構(gòu)。例如:背黑鍋、碰釘子、回老家、磨洋工、?;ㄕ?,扣帽子、開(kāi)倒車、開(kāi)夜車,替罪羊、攔路虎、糊涂蟲(chóng)、馬后炮。,3、歇后語(yǔ)是由前后兩部分構(gòu)成的固定性口語(yǔ)。前一部分是比喻或隱語(yǔ),像謎語(yǔ)里的“謎面”;后一部分是對(duì)前一部分的說(shuō)明解釋,像謎語(yǔ)里的“謎底”,是表達(dá)意義的重要部分。歇后語(yǔ)分為會(huì)(喻)意和諧音兩類。(1)喻意的歇后語(yǔ),它的前部分是一個(gè)比喻,后部分是對(duì)前部分的解釋,如“大海里撈針——無(wú)處尋、快刀切豆腐——兩面光、墻上掛簾——沒(méi)門、豬八戒照鏡子——里外不是人”。(2)諧音的歇后語(yǔ),它的后一部分借助音同或音近現(xiàn)象表達(dá)意思,這是一種“言在此而意在彼”、妙語(yǔ)雙關(guān)的現(xiàn)象,如“旗桿頂上綁雞毛——好大的撣(膽)子、隔著門縫吹喇叭——鳴(名)聲在外”。,3、諺語(yǔ)(俗語(yǔ))是群眾中口頭流傳的通俗而含義深刻的固定語(yǔ)句。一般都能揭示客觀事理,富于教育意義。如:天下烏鴉一般黑眾人拾柴火焰高人心齊,泰山移吃不窮,穿不窮,不會(huì)算計(jì)一世窮諺語(yǔ)與成語(yǔ)的主要區(qū)別在于:諺語(yǔ)一般是句子,成語(yǔ)大多是詞組;諺語(yǔ)一般顯得通俗,成語(yǔ)大多顯得典雅。農(nóng)諺往往帶有地域性,成語(yǔ)具有全民性。,5、格言是具有教育意義的警句。一般出于名人文章(講話)。例如:窮不失義,富而不驕。(《孟子》)兼聽(tīng)則明,偏信則暗。(《資治通鑒》)滿招損,謙受益。(《尚書(shū)》)。格言意在闡發(fā)事理,多為警策之辭,所以在議論中引用格言,能夠給人以啟示,更富于說(shuō)服力。格言在形式上與諺語(yǔ)解相似,都是完整的句子,在內(nèi)容上一般都具有教育意義。但二者又有區(qū)別:從來(lái)源看,諺語(yǔ)多出自群眾集體創(chuàng)造,格言則往往出自名人之手;從語(yǔ)體看,諺語(yǔ)多為口語(yǔ),而格言多為書(shū)面語(yǔ)。,考察重點(diǎn)是成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)。,,1.從歷史故事中來(lái)的:望梅止渴、洛陽(yáng)紙貴、三顧茅廬、指鹿為馬、破釜沉舟、門庭若市、臥薪嘗膽,成語(yǔ)的來(lái)源,2.從寓言故事中來(lái)的:守株待兔、濫竽充數(shù)、刻舟求劍、葉公好龍、狐假虎威,成語(yǔ)的來(lái)源,4.從古代文學(xué)作品中摘引的:游目騁懷、醉翁之意不在酒、高山流水、千山萬(wàn)水,3.從神話或其它傳說(shuō)中來(lái)的:開(kāi)天辟地、精衛(wèi)填海、夸父追日、八仙過(guò)海,各顯神通、望洋興嘆,1、并列關(guān)系:2、承接關(guān)系:3、因果關(guān)系:4、主謂關(guān)系:5、動(dòng)賓關(guān)系:,成語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),披肝瀝膽、披星戴月,見(jiàn)異思遷、先斬后奏,水落石出、水滴石穿,毛遂自薦、夜郎自大,歧路亡羊、不見(jiàn)經(jīng)傳,6、動(dòng)補(bǔ)關(guān)系:7、動(dòng)賓補(bǔ)關(guān)系:8、連動(dòng)關(guān)系:9、兼語(yǔ)關(guān)系:10、偏正關(guān)系:11、目的關(guān)系:,無(wú)動(dòng)于衷、退避三舍,貽笑大方、拒人千里,畫龍點(diǎn)睛、畫蛇添足,引狼入室、化險(xiǎn)為夷,孜孜不倦、衣冠禽獸,削足適履、守株待兔,成語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),異形同義成語(yǔ)背井離鄉(xiāng)(離鄉(xiāng)背井)藏污納垢(藏垢納污)殘編斷簡(jiǎn)(斷編殘簡(jiǎn))滴水石穿(水滴石穿)日以繼夜(夜以繼日)無(wú)足輕重(無(wú)足重輕)旋轉(zhuǎn)乾坤(旋乾轉(zhuǎn)坤)馬翻人仰(人仰馬翻、登堂入室(升堂入室)兼收并蓄(兼容并蓄)好高務(wù)遠(yuǎn)(好高騖遠(yuǎn))名垂千古(名垂千秋)敝帚自珍(敝帚千金)妙手回春(著手成春)此起彼伏(此伏彼起、此起彼落),積累成語(yǔ)要注意,1、弄清來(lái)源出處,了解實(shí)際含義如:洛陽(yáng)紙貴、買櫝還珠、鄭人買履、刻舟求劍、杯弓蛇影、風(fēng)聲鶴唳、結(jié)草銜環(huán)、禍起蕭墻、三人成虎、千金市骨2、注意詞義、適用對(duì)象、謙敬之別、感情色彩、特殊用法等方面的“約定俗成”的特點(diǎn)。如:文不加點(diǎn)(義)、拋磚引玉(謙)、美輪美奐(對(duì))、頤指氣使(感)、舉案齊眉(特)、豆蔻年華(特),3、注意部分成語(yǔ)的兩個(gè)以上的意義。如:風(fēng)清月朗形容夜景美麗動(dòng)人。也喻品性高尚清白。左右逢源喻做事順利。也喻做事圓滑。4、不可望文生義。如:萬(wàn)人空巷、危言危行、首當(dāng)其沖、差強(qiáng)人意、蜀犬吠日、萍水相逢、吳牛喘月、五風(fēng)十雨、窮而后工。,成語(yǔ)使用常見(jiàn)問(wèn)題之一,1.不知來(lái)源,望文生義如:目無(wú)全牛始作俑者望梅止渴洛陽(yáng)紙貴三顧茅廬指鹿為馬破釜沉舟門庭若市臥薪嘗膽四面楚歌刻舟求劍三人成虎鄭人買履買櫝還珠曲突徙薪杯弓蛇影風(fēng)聲鶴唳東施效顰濫竽充數(shù)畫龍點(diǎn)睛滄海桑田瓜田李下望穿秋水一日三秋明日黃花精衛(wèi)填海夸父追日葉公好龍狐假虎威城下之盟程門立雪,例句,1、這部精彩的電視劇播出時(shí),幾乎萬(wàn)人空巷,人們?cè)诩依锸刂鵁善粒稚巷@得靜悄悄的。(蘇軾《八月十七日復(fù)登望海樓》:“賴有明朝看潮在,萬(wàn)人空巷斗新妝.”2、此城四郊多壘,固若金湯,不宜強(qiáng)攻。3、朱先生小時(shí)候經(jīng)常蹲在教室窗下聽(tīng)父親講課,父親無(wú)意間發(fā)現(xiàn),便讓他登堂入室成為最年幼的學(xué)生。4、研究所的年輕人以無(wú)所不為的精神,攻克了一個(gè)又一個(gè)科學(xué)難關(guān)。,續(xù)例句,6.辯論會(huì)上,選手們唇槍舌劍,巧舌如簧,精彩激烈的場(chǎng)面贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾陣陣掌聲。(《詩(shī)經(jīng)》:蛇蛇碩言,出自口矣,巧舌如簧,顏之厚矣?!埃?常見(jiàn)問(wèn)題之二,2.只看局部,斷章取義如:良莠不齊(只注意了“不齊”二字)不絕如縷首當(dāng)其沖(1)最近,那位足球明星在場(chǎng)上情緒低落,心不在焉,傳球和防守都差強(qiáng)人意,真是令人失望。(2)這個(gè)非洲文化展覽,吸引力很大,前來(lái)參觀的人不絕如縷。(3)他是新文學(xué)體裁的始作俑者,應(yīng)當(dāng)在當(dāng)代文學(xué)中占有一定的地位。(4)朋友出差回來(lái),給我捎來(lái)一大堆禮物,真是大方之家。,常見(jiàn)問(wèn)題之二斷章取義,(5)他謙虛地說(shuō):“我既不擅長(zhǎng)唱歌,也不喜歡運(yùn)動(dòng);除了畫畫,就別無(wú)長(zhǎng)物了?!?成語(yǔ)使用常見(jiàn)問(wèn)題之三,3.不辨古今,以今釋古,(1)(他最近出版了一本文不加點(diǎn)、幾乎沒(méi)有注釋的舊體詩(shī)集子,這樣的書(shū),讀起來(lái)確實(shí)累人。(2)他最近的狀態(tài)一直不佳,接連幾次考試都不理想,屢試不爽,心情糟透了。(3)當(dāng)人們紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐錢捐物的時(shí)候,你卻無(wú)動(dòng)于衷,細(xì)大不捐,這樣做,不感到羞愧嗎?(4)他最近出版了一本文不加點(diǎn)、幾乎沒(méi)有注釋的舊體詩(shī)集子,這樣的書(shū),讀起來(lái)確實(shí)累人。,成語(yǔ)使用常見(jiàn)問(wèn)題之三,(5)人們?cè)缫褟乃奈Q晕P兄锌闯隽怂某髳红`魂。,成語(yǔ)使用常見(jiàn)問(wèn)題之四,4.感情混淆,不分褒貶,如:趨之若騖、殫精竭慮、處心積慮、無(wú)所不為、彈冠相慶、額手稱慶、有口皆碑、雨后春筍、上行下效,1、當(dāng)年中國(guó)音樂(lè)家往外走,現(xiàn)在世界著名音樂(lè)大師趨之若鶩地進(jìn)入中國(guó)。2、為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開(kāi)發(fā),真可謂處心積慮。3、他是新文學(xué)體裁的始作俑者,應(yīng)當(dāng)在當(dāng)代文學(xué)中占有一定的地位。,成語(yǔ)使用常見(jiàn)問(wèn)題之四,4、侵華日軍在南京瘋狂屠殺中國(guó)平民,這是有口皆碑的事實(shí)。5、研究所的年輕人以無(wú)所不為的精神,攻克了一個(gè)又一個(gè)科學(xué)難關(guān)。6、幾乎所有造假者都是這樣,隨便找?guī)组g房子、拉上幾個(gè)人就開(kāi)始生產(chǎn),于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒出來(lái)了。7、本刊將洗心革面,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。,成語(yǔ)使用常見(jiàn)問(wèn)題之四,8、辯論會(huì)上,選手們唇槍舌劍,巧舌如簧,精彩激烈的場(chǎng)面贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾陣陣掌聲。9、同學(xué)們問(wèn)我學(xué)習(xí)的方法是什么,依我的門戶之見(jiàn),上課一定要專心聽(tīng)講,有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師請(qǐng)教。10、在這次打擊賭博的行動(dòng)中,該市幾百名公安干警傾巢而出,一舉端掉了十幾個(gè)窩點(diǎn),收繳了大批的賭具賭資。11、德國(guó)10月份失業(yè)人數(shù)猛增,比上月增加2.2萬(wàn)人,超過(guò)預(yù)期的一倍,政府面對(duì)方興未艾的失業(yè)勢(shì)頭也束手無(wú)策,成語(yǔ)使用常見(jiàn)問(wèn)題之五,5.疊床架屋,語(yǔ)義重復(fù)指的是成語(yǔ)的意義與句子中的意義重復(fù)。如:生靈涂炭(生靈,已含眾多之義。前面不可加數(shù)量)1、看到他這種滑稽的表演,坐在身旁的一名外國(guó)記者忍俊不禁撲哧一聲笑起來(lái)。2、在敵人的監(jiān)獄里面,剛滿十六歲的他全身被打得遍體鱗傷。3、科舉時(shí)代許許多多的莘莘學(xué)子,寒窗苦讀,為的就是金榜題名,為的就是榮華富貴。4、日本帝國(guó)主義的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)使我國(guó)人民生靈涂炭。,常見(jiàn)問(wèn)題之六,6.不分彼此,似是而非,(1)這件事對(duì)我無(wú)異于晴天霹靂——一塊珍藏多年價(jià)值連城的璧玉,頃刻變成一塊一文不名的瓦片。,如:置之度外、置之不理、置若罔聞不以為然、不以為意不加思索、不假思索求全責(zé)備、吹毛求疵無(wú)可厚非、無(wú)可非議、不容置疑,成語(yǔ)使用常見(jiàn)問(wèn)題之七,7.忽略范圍,輕重失當(dāng)如:求全責(zé)備、吹毛求疵,1、他盡管經(jīng)常遲到、曠課,但因?yàn)楫吘惯€只是一名學(xué)生,所以談不上罪不容誅。2、王老師勤勤懇懇,日理萬(wàn)機(jī),在教壇上默默耕耘了二十年。,成語(yǔ)使用常見(jiàn)問(wèn)題之八,8、張冠李戴,用錯(cuò)對(duì)象,(1)特指詞語(yǔ)泛用如:比翼雙飛、破鏡重圓、豆蔻年華、汗牛充棟、韋編三絕、拍手稱快(2)謙敬錯(cuò)位如:拋磚引玉、蓬蓽生輝、鼎力相助、不恥下問(wèn),成語(yǔ)使用常見(jiàn)問(wèn)題之八,1、古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。2、博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品,上面的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),人物形象栩栩如生,美輪美奐。3、“知識(shí)越多越反動(dòng)”的觀點(diǎn),已被億萬(wàn)群眾批得遍體鱗傷。4、近年來(lái),一些正值豆蔻年華的大學(xué)生沉迷在網(wǎng)吧里,從而荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了青春,真讓人痛惜不已。,成語(yǔ)使用常見(jiàn)問(wèn)題之八,5、電視連續(xù)劇《康熙王朝》是一部以史實(shí)為依據(jù)的鴻篇巨制,它囊括了康熙在位時(shí)所有的重大歷史事件。6、14.登上黃山光明頂,放眼眺望,起伏的群山座座相連,鱗次櫛比,延伸到遠(yuǎn)方,消失在迷茫的天際7、這種首飾的款式非常新穎、時(shí)尚,一經(jīng)推出,不少愛(ài)美的女士慷慨解囊搶購(gòu)。8、翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。9、對(duì)曾經(jīng)縱橫中國(guó)五百年的晉商,我們今天只能透過(guò)那些紙醉金迷的晉商大院來(lái)遙想他們當(dāng)年踏漠北、下南洋的輝煌。,成語(yǔ)使用常見(jiàn)問(wèn)題之八,10.老王家的櫥柜里擺滿了他多年收藏的各種老舊鐘表,每當(dāng)他向慕名來(lái)訪的參觀者介紹這些寶貝時(shí),總是如數(shù)家珍。11.由于太平洋暖流的影響,去年春天來(lái)得早,春節(jié)剛過(guò),北海公園就渙然冰釋,讓喜歡滑冰的人大失所望。12.他心愛(ài)的書(shū)籍,經(jīng)過(guò)再三處理,還是沒(méi)有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,無(wú)出其右。13.詩(shī)抑揚(yáng)的美和回環(huán)的美都是音樂(lè)美,詩(shī)歌和音樂(lè)是休戚相關(guān)的。,成語(yǔ)使用常見(jiàn)問(wèn)題之八,14、我們不能妄自菲薄自己的成績(jī),也不應(yīng)輕易滿足于自己的成績(jī)。15、您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略顯單調(diào),建議您掛幅油畫,一定會(huì)使居室蓬蓽生輝。16、在這方面,我是當(dāng)之無(wú)愧的楷模。17、就先請(qǐng)程校長(zhǎng)發(fā)言,借以拋磚引玉,然后大家暢所欲言吧。,成語(yǔ)使用常見(jiàn)問(wèn)題之八,18、雖然交通事故的發(fā)生率已經(jīng)每況愈下,但我們?nèi)圆荒苡薪z毫大意。19、只見(jiàn)演員手中的折扇飛快閃動(dòng),一張張生動(dòng)傳神的戲劇臉譜稍縱即逝,川劇的變臉絕技贏得了觀眾的一片喝彩。20、他是廠里最好的技術(shù)工人,做起事來(lái)可麻利了,無(wú)論做什么都倚馬可待。21、就是千夫所指一片喊打的吃野味,也在某些地方悄悄地東山再起。,成語(yǔ)使用常見(jiàn)問(wèn)題之九,9、顧此失彼,不合語(yǔ)境只注意了某一個(gè)方面不出錯(cuò)誤,但是整體上看,詞義與所在句子意義不一致。,例如:對(duì)這個(gè)問(wèn)題,大家已經(jīng)提出了很多好建議,我不再多說(shuō),只做點(diǎn)拋磚引玉的補(bǔ)充。,成語(yǔ)使用常見(jiàn)問(wèn)題之,8.忽略字的多義(音)性如:以一當(dāng)十9.忽略詞性(結(jié)構(gòu)與詞性相關(guān))如:難言之隱、過(guò)江之鯽,成語(yǔ)使用常見(jiàn)問(wèn)題之九,9、顧此失彼,不合語(yǔ)境只注意了某一個(gè)方面不出錯(cuò)誤,但是整體上看,詞義與所在句子意義不一致。,例如:對(duì)這個(gè)問(wèn)題,大家已經(jīng)提出了很多好建議,我不再多說(shuō),只做點(diǎn)拋磚引玉的補(bǔ)充。,典型例題分析,1、下列句子中,紅字的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.經(jīng)過(guò)一代代工匠們的努力,這一精湛的傳統(tǒng)制陶工藝薪盡火傳,并在新的時(shí)代不斷得到發(fā)展。B.今年春天,中國(guó)北方出現(xiàn)了多次沙塵暴天氣,其主要原因是我們未雨綢繆,植被大面積遭到破壞。C.蘇軾的《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)信手拈來(lái)前人的成果入詞,達(dá)到了天衣無(wú)縫的境地,真是化典入詞的范例。D.這位公司的首席代表以買櫝還珠的氣魄,大膽地與外商簽訂了聯(lián)合開(kāi)發(fā)海外市場(chǎng)的新協(xié)議。,答案:A薪盡火傳:比喻師生傳授,學(xué)問(wèn)一代一代地流傳。未雨綢繆:趁著天沒(méi)下雨,先修繕?lè)课蓍T窗,比喻事先防備。信手拈來(lái):隨手拿來(lái),多形容寫文章時(shí)詞匯或材料豐富,不必多尋思,就能寫出來(lái)。買櫝還珠:比喻沒(méi)有眼光,取舍不當(dāng)。,2、下列各句中,加紅字的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.這個(gè)人最愛(ài)聽(tīng)評(píng)書(shū)了,經(jīng)常聽(tīng)得出神入化,有時(shí)聽(tīng)起來(lái)竟忘記了吃飯和睡覺(jué)。B.這位教授正在講堂里口若懸河地講著法律知識(shí),他的兒子卻在家中被執(zhí)法機(jī)關(guān)緝拿歸案。C.聽(tīng)說(shuō)這位氣功大師能夠功發(fā)疾消,今天會(huì)了他一下,果不其然,他沒(méi)有那么大的能耐。D.這所學(xué)校的學(xué)生來(lái)自不同的家庭,生活態(tài)度、文化素養(yǎng)、舉止言談等都顯得格格不入。,答案:BA句中“出神入化”形容技藝達(dá)到了絕妙的境界,不符合句中“聽(tīng)”這一特定語(yǔ)境。C句中“果不其然”指果然,強(qiáng)調(diào)不出所料,然而句子前后表意相反,使用不當(dāng)。D句中“格格不入”指有抵觸,不投合,與原句意不符。,4、下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.脫離實(shí)際,憑主觀想象制訂實(shí)施方案,這種閉門造車的作法能不脫離實(shí)際嗎?B.有些同學(xué)寫的作文,文不加點(diǎn),字跡潦草,閱讀這樣的文章,真叫人頭疼。C.微雕藝術(shù)家別樹(shù)一幟,能在一根頭發(fā)一樣細(xì)的東西上,得心應(yīng)手地隨意雕刻。D.便民箱、井蓋板、金屬垃圾桶被盜,名草名花,不脛而走,這些發(fā)生在城市里的不文明現(xiàn)象,令人氣憤。,答案:A閉門造車:關(guān)上門造車,比喻只憑主觀辦事而不管客觀實(shí)際。文不加點(diǎn):指文章一氣呵成,無(wú)須修改,形容文思敏捷,寫作技巧純熟。別樹(shù)一幟:指另外豎起一面旗幟,形容與眾不同,另成一家。此處應(yīng)為“匠心獨(dú)運(yùn)”,指獨(dú)特的藝術(shù)構(gòu)思。不脛而走:沒(méi)有腿卻能跑,形容傳布迅速,此處應(yīng)為“不翼而飛”,比喻東西突然不見(jiàn)了。,6、下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用正確的一句是A.人代會(huì)下午3時(shí)開(kāi)幕,不到2時(shí),人民大會(huì)堂的臺(tái)階上就站滿了嚴(yán)陣以待的記者。B.他憤憤地大談社會(huì)如何腐敗,暗地里卻收受賄賂,這種做法和葉公好龍沒(méi)有兩樣。C.教練總是指責(zé)球員不敬業(yè),是否也應(yīng)該反躬自問(wèn),自己對(duì)工作是否認(rèn)真負(fù)責(zé)了呢?D.人們提到秋白同志,總會(huì)說(shuō)起他是那樣大公無(wú)私,光明磊落,求全責(zé)備自己。,答案:CA.嚴(yán)陣以待,擺好嚴(yán)整的陣勢(shì)等待來(lái)臨的敵人。B.葉公好龍,比喻名義上愛(ài)好某事物,實(shí)際上并不真愛(ài)好。C.反躬自問(wèn),反過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)自己。D.求全責(zé)備,苛責(zé)別人,要求完美無(wú)缺。,7、下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是:A.離家出走的小燕來(lái)到公園電話亭:“媽,我成了斷線風(fēng)箏,無(wú)家可歸了。”B.在那蹉跎歲月,我們的革命先輩爬雪山,過(guò)草地,吃了多少苦啊!C.荷花盛開(kāi),姹紫嫣紅,煞是好看。D.想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄,這就不得不令人刮目相看。,答案:DA.斷線風(fēng)箏:比喻一去不回還的人或事物。B.蹉跎歲月:形容虛度光陰?!磅沲伞笔侵腹怅幜魇牛虑閰s沒(méi)有進(jìn)展,白白耽誤時(shí)間的意思。C.姹紫嫣紅:形容各種鮮艷美麗的花。不能單形容一種花。D.刮目相看:擦亮眼睛,另眼相看,指情況已有變化,已不能再用老眼光去看待。,8、下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是A.這廟是什么時(shí)候修建的,也許有碑文可查,可惜那時(shí)候我沒(méi)有讀過(guò)《碑板廣例》之類的書(shū),對(duì)于石刻等等不怎么熱心,以致熟視無(wú)睹。B.這是種別開(kāi)生面的場(chǎng)所,對(duì)調(diào)子的來(lái)自四方,各自蹲在松樹(shù)林子和灌木叢溝洼處,彼此相去雖沒(méi)有多遠(yuǎn),卻互不見(jiàn)面,唱的多是情歌酬和。C.不了解他的人,有時(shí)還冒出一些胡言亂語(yǔ),但他堂堂正正,照樣走自己認(rèn)準(zhǔn)的路。D.編碼方法構(gòu)思巧妙,100多個(gè)漢字字根,排列條理,涇渭分明。,答案:BA項(xiàng)“熟視無(wú)睹”應(yīng)改為“視而不見(jiàn)”。C項(xiàng)中“”“胡言亂語(yǔ)”可改為“流言蜚語(yǔ)”。D項(xiàng)中“涇渭分明”不當(dāng),可刪去。,沒(méi)了。,- 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