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人教版2019版中考語文試題D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。 一、選擇題 1 . 下列各句中加點成語使用正確的一項：（ ） A．老師經(jīng)常提醒我們，寫字時一定要正襟危坐，眼睛距離書本一尺遠。 B．《中國詩詞大會》因形式新穎，內(nèi)涵豐富，引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)注，要不要讓學(xué)生每天背一首詩，大家七嘴八舌地商量著，眾說紛紜，莫衷一是。 C．現(xiàn)在的電信詐騙案件如雨后春筍，行騙者手段之隱蔽，蒙騙形式之多樣，簡直令人防不勝防。 D．綿陽市廣大政協(xié)委員自“我為扶貧攻堅做件事”活動開展以來，迅速響應(yīng)，如行云流水般積極參與，下基層結(jié)窮親、察民情、獻良策，多渠道、多形式助力我市脫貧攻堅。 2 . 下列句子中沒有語病的一項是（ ） A．近期，山東魯能將在中超聯(lián)賽第11輪中坐鎮(zhèn)主場迎戰(zhàn)北京國安。 B．預(yù)計到2022年，我國的博物館總量將超過八千座以上。 C．在物理學(xué)家霍金的首條中國微博中表示，希望與中國網(wǎng)友分享生活趣事和工作心得。 D．新版《三打白骨精》以其華麗的3D制作技巧、虛實結(jié)合的特效手法，國內(nèi)影視從業(yè)者們引發(fā)深思。 3 . 給下面句子排序，銜接最恰當?shù)囊豁検? ①各國都希望在保障本國國家安全的前提下，公平地從數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展中獲利。 ②大規(guī)模、高頻率的跨境數(shù)據(jù)流動，一方面提高了人們的工作生活效率，有力促進了經(jīng)濟全球化；另一方面也帶來突出的數(shù)據(jù)傳播風(fēng)險，對國家信息安全、網(wǎng)絡(luò)安全構(gòu)成新挑戰(zhàn)。 ③當今時代，數(shù)字產(chǎn)業(yè)已成為經(jīng)濟發(fā)展的重要驅(qū)動力。 ④因此，國家主權(quán)和安全原則成為跨境數(shù)據(jù)流動的基礎(chǔ)。 ⑤電子商務(wù)、數(shù)字貿(mào)易等在全球范圍加快發(fā)展，無紙化方式在國際貨物貿(mào)易和服務(wù)貿(mào)易中得到廣泛應(yīng)用，大量數(shù)據(jù)在不同國家間頻繁跨境流動。 A．⑤②④①③ B．③⑤②④① C．③②⑤④① D．①③⑤②④ 4 . 給下列句子排序最恰當?shù)囊豁検牵? ） ①他用這顆赤子之心上下求索。 ②哪怕他的生活窘迫潦倒，面容蒼老干枯，他的精神在備受折磨之后已然錯亂。 ③讀盧梭的《漫步思想錄》，內(nèi)心始終處在一種最容易被觸動的狀態(tài)里。 ④從苦難和孤寂里尋找生命中點滴的甘美。 ⑤他飽嘗過人世的辛酸，卻依然留著一顆純真、敏感、脆弱的心。 A．⑤①②④③ B．③⑤①④② C．③②⑤①④ D．①④②⑤③ 二、現(xiàn)代文閱讀 說明文閱讀。 湖湘茶文化 ①中國飲茶起源眾說紛紜，有的認為起于上古，有的認為起于周，起于秦漢、三國、南北朝、唐代的說法也都有。造成眾說紛紜的主要原因是唐代以前無“茶”字，而只有“荼”字的記載，直到《茶經(jīng)》的作者陸羽將“荼”字減一畫而寫成“茶”，因此有茶起源于唐代的說法。其他則尚有起源于神農(nóng)、起源于秦漢等說法。 ②茶葉可作飲品，含有多種有益成分，并有保健功效。眾所周知，茶富含豐富的礦物質(zhì)，有促進血液循環(huán)、利尿、降低膽固醇、減肥等功效。此外，茶還有提神醒腦的功效，適當飲茶，有利于身體健康，因此飲者居多。但值得注意的是，久置的茶湯中的營養(yǎng)物質(zhì)會被氧化，味道會變得苦澀，不同品種的茶被氧化的程度不一，如龍井、碧螺春這樣的綠茶最好在1個小時內(nèi)喝掉，而普洱茶的營養(yǎng)價值在沖泡完12 個小時后才達到最佳值。因此對于“隔夜茶”，要區(qū)別對待，健康飲茶。 ③飲茶不單單是一種養(yǎng)生的方法，更是一種文化。湖湘，可謂是中國茶文化的發(fā)源地。 ④湖南位于我國第二大淡水湖“洞庭湖”的南面，屬亞熱帶氣候，無霜期長，年平均氣溫在16.7 攝氏度至17.9攝氏度之間，南北溫差極小，降雨量豐富，適宜茶樹生長，是中華茶文化的發(fā)祥地之一，也是中國黑茶原產(chǎn)地。境內(nèi)名茶眾多，如君山銀針茶、金井毛尖茶、南岳云霧茶、安化黑茶等，深受廣大茶飲愛好者的青睞。 ⑤據(jù)《神農(nóng)本草經(jīng)》記載：“神農(nóng)嘗百草，日遇七十二毒，得荼而解之。”這“荼”，就是茶。神農(nóng)大帝為解決先民的飲食問題，遍嘗百草，終于從湖湘大地生長著的野生茶樹上，發(fā)現(xiàn)了茶葉的解毒作用，使人們開始重視茶葉，并利用茶葉，開掘了中華茶文化的長河之源。所以，我們說：“茶祖在湖南，茶源始三湘；茶為國飲，湖南為先?！焙娌栉幕c古代帝王神話結(jié)下不解之緣。 ⑥茶的神話傳說驗證了湖南這方熱土茶的起源和旺盛生命，而湖南茶以及茶文化的盛起，在“飲茶之風(fēng)行于唐朝”或者更早以前的歷史記載中俯拾皆是。 ⑦唐朝末年，馬殷坐擁湖南，號楚王，規(guī)定湖南年貢茶二百余擔。由此可以想象，千年之前的中原士族們已經(jīng)在湖南的茶香里舞文弄墨了。 ⑧1954年，長沙魏家大院第四號漢墓中出土了一枚石質(zhì)官印，上書“荼陵”二字。漢墓出土文物證實，公元前168年湖南已有茶葉生產(chǎn)，也有以茶命名的茶陵縣。隨葬品說明墓主生前嗜好飲茶，死后將茶作為陪葬。 ⑨由此可見，湖南茶文化在茶史上具有不容忽視的深遠意義。 （選文有刪改） 5 . 下列說法與原文意思不相符合的一項是（ ） A．中國飲茶起源，有起于周和起于秦漢、三國、南北朝、唐代等各種說法。 B．“隔夜茶”未必都是不好的，沖泡12 個小時的普洱茶的營養(yǎng)價值才是最好的。 C．“荼”，就是茶，這是神農(nóng)大帝從湖湘大地生長著的野生茶樹上，發(fā)現(xiàn)了茶葉的解毒作用從而造出來的字。 D．唐朝以前的歷史記載中，有很多關(guān)于湖南茶以及茶文化盛起的內(nèi)容。 6 . 下列說法不正確的一項是（ ） A．本文主要從“茶與帝王神話傳說”以及“與茶有關(guān)的歷史記載”兩方面來佐證湖湘茶文化的淵源。 B．第④段采用舉例子、列數(shù)字的說明方法，介紹了湖湘成為茶文化發(fā)源地的地理原因以及湖湘境內(nèi)名茶的豐富性。 C．第②段的“此外，茶還有提神醒腦的功效，適當飲茶，有利于身體健康”一句中“適當”一詞不能刪去，否則說明文語言不準確。 D．第⑦段的畫線句子，用了比喻的修辭手法，形象地寫出中原士族們對湖南茶的喜愛之情。 7 . 結(jié)合上文和鏈接材料，請你談?wù)劯粢共柙谏钪械膶嶋H有效應(yīng)用。 [鏈接材料]茶水放置時間長了會變?yōu)榧t褐色，這是由于茶多酚氧化成了紅褐色的茶色素。研究表明，茶多酚和茶色素均有很強的抗癌、抗氧化作用，雖然說隔夜茶中維生素C的含量大大減少，但依然具有抗病作用。茶中的氟能迅速止癢，還能防治濕疹。茶中含有精油類成分，氣味芳香，茶水中的氟與牙齒的琺瑯質(zhì)鈣化以后，會增強對酸性物質(zhì)的抵抗力，減少蛀牙的發(fā)生。 身后的眼睛 （1）那是一頭野豬。 （2）天高月爽，四周清亮空明，皎潔的月光灑在波瀾起伏的苞谷林上，也灑在對熟透的苞谷棒子垂涎欲滴的野豬身上。 （3）孩子的眼睛睜得圓圓的。野豬的眼睛也睜得圓圓的。孩子和野豬對視著。 （4）孩子的身后是一個臨時搭建的窩棚，那是前幾天他的父親忙碌了一個下午的結(jié)果。窩棚的四周，是茂密的苞谷林，山風(fēng)一吹，嘩啦嘩啦地響個不停。孩子把手中的木棒攥得水淋淋的，這是他目前惟一的武器和依靠。孩子的牙死死地咬緊，他怕自己一泄氣，野豬趁勢占了他的便宜。他是向父親保證了的，他說他會比父親看護得更好。父親回家吃晚飯去了。孩子是吃了晚飯之后主動向媽媽提出來換父親的。 （5）野豬的肚子已經(jīng)多次轟隆隆地響個不停了。野豬眼露兇光，齜開滿嘴獠牙，它向前一連邁出了三大步。 （6）孩子已經(jīng)能嗅到野豬撲面而來的臊氣。 （7）孩子完全可以放開喉嚨喊他的父親母親。家就在不遠的山坡下。但孩子沒有，孩子握著木棒，勇敢地向野豬沖上去，盡管只有一小步。這已經(jīng)讓野豬吃驚不已。野豬沒有料到孩子居然敢向它反擊。野豬嗷嗷地叫個不停。野豬的頭猛地一縮，準備拼著全身的力氣和重量沖向孩子。 （8）在窩棚的一個角落，一個漢子舉起了獵槍。正在他準備扣動扳機的時候，一雙手攔住了漢子的獵槍。 （9）漢子是孩子的父親。攔住孩子父親的是孩子的母親。 （10）孩子的母親一邊攔住孩子的父親，一邊悄悄地對孩子的父親說，我們只需要一雙眼睛！ （11）漢子只好收回那只蓄勢待發(fā)的手。 （12）孩子的父親和母親的目光全盯在孩子和野豬身上。月光灑在孩子父母緊張的臉上，一點也掩飾不住他們的擔心。他們已經(jīng)躲在窩棚的角落里有些時候了。 （13）孩子沒有退縮，也沒有呼喊。他死死地咬緊牙，舉起木棒嚴陣以待。 （14）野豬和孩子對視著。 （15）野豬恨不得吞了孩子。孩子恨不得將手中的木棒插進野豬齜著獠牙的嘴里。 （16）野豬喘著呼嚕呼嚕的粗氣。聽得見孩子的心咚咚地跳動。 （17）月光照在孩子的臉上，青幽幽的。一粒粒的細汗，從孩子的額頭，緩緩地沁出。 （18）野豬的身子立了起來。孩子的木棒舉過了頭頂。 （19）他們都在積蓄力量。 （20）突然，野豬扭轉(zhuǎn)頭，一溜煙地，跑了。 （21）孩子長長地吐了一口氣，一屁股癱在了地上。 （22）孩子的父親母親長長地吐了一口氣，他們走了過來。父親激動地說，兒子，你一個人打跑了一頭野豬！父親的臉上全是得意。 （23）孩子看見父親母親從窩棚里走出來，突然撲向母親的懷抱，嚎啕大哭。孩子不依不饒，小拳頭擂在母親的胸上，說，你們?yōu)槭裁床粠臀掖蛞柏i？一點也沒有了先前的勇敢和頑強。 （24）孩子的母親抱起孩子，重復(fù)著父親的話，說，兒子，你一個人打跑了一頭野豬！母親的臉上全是贊揚。 （25）孩子繼續(xù)不依不饒，哭著說，你們?yōu)槭裁床粠臀掖蛞柏i？母親一本正經(jīng)地說，我們幫了你?。∥液湍愀赣H用眼睛在幫你！ （26）孩子似懂非懂。他只好仔細地看了又看父親母親的眼睛，父親母親的眼睛和平時一模一樣，怎么幫的啊？ （27）那孩子就是我。那年我七歲。 8 . 請用一兩句話概括出文章的主要內(nèi)容。 9 . “身后的眼睛”指什么？文章為何要以“身后的眼睛”為題?請結(jié)合文章談?wù)勀愕睦斫狻? 10 . 文中多處運用了環(huán)境描寫，試結(jié)合文章說說環(huán)境描寫在文中的作用。 11 . 文章為什么用大量的篇幅描寫孩子和野豬的對峙?而野豬逃跑了，孩子卻癱在地上嚎啕大哭，怪父母沒有幫他。這樣是否矛盾? 12 . 閱讀下面的材料，結(jié)合本文和自己的生活經(jīng)歷，說說父母該如何培養(yǎng)教育孩子? ⑴美國調(diào)查：繼承15萬美元以上財產(chǎn)的小孩，會有兩成放棄工作，多數(shù)一事無成;他們得到的越多，越不滿足，甚至失去奮斗目標。這股“富裕病毒”正席卷全球，從美國、日本到中國…… ⑵美國石油大王洛克菲勒16歲開始詳細地記下自己的每一筆收入和支出，他也讓孩子們學(xué)記賬，不管買鉛筆、玩具都一一記錄，都要有合理的解釋。此外他拒絕兒女們進入自己的公司，他要讓孩子知道，一切必須靠自己的奮斗。 ⑶據(jù)了解，我市某校某生在看到家里的存折后對老師說：“我每天用50元，一直可以到死?！毖韵轮獠幌胱x書。而有這種想法的學(xué)生不在少數(shù)。 三、對比閱讀 閱讀下面文段，完成下列小題。 （甲）先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激。 今當遠離，臨表涕零，不知所言。 （節(jié)選自諸葛亮《出師表》） （乙）伏惟①圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育②，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝③，歷職郎署④，本圖宦達，不矜⑤名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢⑥，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀。但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。母、孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)⑦不能廢遠。 臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土，實所共鑒。愿陛下矜憫愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當隕首，死當結(jié)草⑧。臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞。 （節(jié)選自李密《陳情表》） 注釋：①伏惟：舊時奏疏、書信中下級對上級常用的敬語。②矜育：憐惜撫育。③偽朝：指蜀漢。④歷職郎署：指曾在蜀漢官署中擔任過郎官職務(wù)。⑤矜：矜持愛惜。⑥拔擢：提拔。⑦區(qū)區(qū)：拳拳。形容自己的私情。⑧結(jié)草：典出《左傳宣公十五年》。后來用來作為報答恩人心愿的表示。 13 . 解釋下列句子中加點的詞語。 （1）夙夜憂嘆：____ （2）庶竭駑鈍：____ （3）咨諏善道：____ （4）臣密今年四十有四：____ 14 . 翻譯下列句子。 （1）此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。 （2）烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。 15 . 甲乙兩文都有非常強烈的抒情色彩。請分析兩文各抒發(fā)了怎樣的思想感情。 四、句子默寫 16 . 古詩文名句默寫。 （1）______________，死而后已。（諸葛亮《后出師表》） （2）落紅不是無情物，________________。（龔自珍《己亥雜詩》） （3）______________，恨別鳥驚心。（杜甫《春望》） （4）幾處早鶯爭暖樹，________________。（白居易《錢塘湖春行》） （5）造化鐘神秀，_______________。（杜甫《望岳》） （6）___________，寒光照鐵衣。（北朝民歌《木蘭詩》） （7）王安石在《登飛來峰》中表達自己銳意改革的遠大抱負的詩句是：__________，_________。 （8）李賀《雁門太守行》中從聽覺和視覺來渲染戰(zhàn)爭之慘烈的詩句是：_________，_________。 五、詩歌鑒賞 17 . 閱讀下面這首詩歌，完成后面的題目。 春雪 韓愈 新年都未有芳華，二月初驚見草芽。 白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。 請結(jié)合具體詞語分析白雪的形象。 六、作文 18 . 按要求作文 重讀一本老書，就會發(fā)現(xiàn)新的感受；再游一次名勝，就會發(fā)現(xiàn)別樣的景致；回望走過的足跡，就會發(fā)現(xiàn)自己的成熟；回味親友的關(guān)愛，就會發(fā)現(xiàn)被忽略的幸福……只要有心，只要留意，我們也會在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)無數(shù)的不平凡。 請以“發(fā)現(xiàn)”為話題，自擬題目，自主立意，自選文體，寫一篇作文。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 三、對比閱讀 1、 四、句子默寫 1、 五、詩歌鑒賞 1、 六、作文 1、