《九年級全一冊）課時18 法治時代（第三單元） 人民版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級全一冊）課時18 法治時代（第三單元） 人民版（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

課時18 法治時代(第三單元) 教材知識導(dǎo)航 【考點梳理】 第七課 神圣的憲法 1. 憲法的制定與修改程序比普通法律更為嚴格的表現(xiàn)(P87) 提議、制定、修改的主體不同；通過的人數(shù)不同；公布的機關(guān)不同。 2. 為什么我國要求各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要加強對青少年的憲法教育？ (1)青少年是國家的希望、民族的未來。建設(shè)社會主義法治國家，需要高度重視培養(yǎng)和提高青少年的法律素質(zhì)。 (2)抓好青少年的法制宣傳教育工作，不斷提高青少年的法律素質(zhì)，對于青少年的健康成長和國家的長治久安都具有重要意義。 (3)加強青少年的憲法教育，引導(dǎo)青少年樹立社會主義法治理念和憲法意識，養(yǎng)成遵紀守法的習(xí)慣，培養(yǎng)社會主義合格公民等。 第八課 依法治國 1. 制定《中華人民共和國行政訴訟法》的目的及重要性(P88) (1)目的：為了保護公民、法人和其他組織的合法權(quán)益，維護和監(jiān)督行政機關(guān)依法行使職權(quán)，我國制定了《中華人民共和國行政訴訟法》。 (2)重要性：依照這一法律，公民、法人和其他組織，如果認為行政機關(guān)和行政機關(guān)工作人員的具體行政行為侵犯了其合法權(quán)益，有權(quán)向人民法院提起訴訟。 2. 為什么說“對于任何國家機關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，公民有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利”？(P89) (1)我國憲法規(guī)定，公民“對于任何國家機關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利。”公民運用法律武器捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益是理所當然的事。 (2)公民通過法律武器狀告行政機關(guān)及其工作人員，反映了公民法律意識的覺醒，既維護了法律的尊嚴，又捍衛(wèi)了自己的合法權(quán)益。 3. 實施依法治國，除了加強立法和執(zhí)法工作外，還要進一步做好哪些工作？(P93)(2014衡陽29) (1)實施依法治國，除了要加強立法和執(zhí)法工作外，還要進一步完善法律監(jiān)督體系，加強執(zhí)法監(jiān)督工作。要相信群眾，充分發(fā)揮群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督的作用。 (2)依法治國離不開公民法律意識的提高，不斷提高公民的法律意識和法制觀念，形成人人學(xué)法、懂法、守法、護法的良好社會風(fēng)尚，為依法治國奠定堅實的群眾基礎(chǔ)，是依法治國不可缺少的主要方面。 4. 我國公民在自覺守法方面的“喜”與“憂”(P93～P96) (1)“喜”：①在依法治國的今天，我國公民的法律意識和法制觀念不斷增強，制定并構(gòu)成了“法律之網(wǎng)”；②出臺了大量的行政法規(guī)，為社會作出了很大的貢獻；③我國在司法方面取得了很大成績，查處了一批批大案要案，起到了為國家的改革開放和經(jīng)濟建設(shè)保駕護航的作用；④不僅自己守法，而且要監(jiān)督國家機關(guān)執(zhí)法、守法，為依法治國的群眾基礎(chǔ)注入源源不斷的活力。 (2)“憂”：①存在與經(jīng)濟制度發(fā)展和社會進步不相適應(yīng)的地方；②一些國家機關(guān)不依法行政，損害國家和人民的利益；③有些司法部門徇私舞弊、貪贓枉法；有些地方，公民的法律意識淡薄，有法不依、知法犯法的現(xiàn)象還十分嚴重，在依法治國的交響曲中摻入了一些不和諧的聲音；④公民法律素質(zhì)有待提高；⑤法律制度不夠完善；⑥依法治國方略實施不夠徹底；⑦封建思想觀念根深蒂固。 5. 怎樣實現(xiàn)依法治國？ (2014衡陽29) (1)國家機關(guān)：一切國家機關(guān)都是依照憲法和法律的規(guī)定組織和建立起來的，立法機關(guān)、行政機關(guān)和司法機關(guān)都必須依法行使職權(quán)。 (2)政府：依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)。政府能否自覺依法行政、嚴格依法辦事，直接影響到憲法和法律的權(quán)威與尊嚴，直接關(guān)系到依法治國基本方略能否順利實施，以及建設(shè)社會主義法治國家的宏偉目標能否順利實現(xiàn)。 (3)公民：學(xué)法、懂法、守法、用法，樹立法制觀念，依法維護自身合法權(quán)益，依法規(guī)范自身行為，依法維護國家利益。 第九課 人大代表的責(zé)任 1. 我國公民如何行使國家權(quán)利？(P100) 我國憲法規(guī)定了公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，公民通過行使自己的選舉權(quán)利，挑選出自己滿意和信賴的人大代表代表自己討論、決定國家和社會事務(wù)。 2. 我國人大代表的分類、選舉方式及其任期(P101) (1)分類：我國人大代表分為全國人大代表和地方各級人大代表。各級人大代表都由民主選舉產(chǎn)生。 (2)選舉方式：在我國各級人大代表都由民主選舉產(chǎn)生，并不是所有級別的人大代表都由選民直接選舉產(chǎn)生。民主選舉的方式有直接選舉和間接選舉兩種。 (3)任期：各級人大代表每一屆任期都是5年。 3. 為什么要珍惜選舉權(quán)和被選舉權(quán)？(P102) 選舉權(quán)和被選舉權(quán)，既保證每個選民能充分表達自己的意愿，又使得人人都有參與管理國家事務(wù)的機會。作為國家的公民、社會的主人，我們應(yīng)該十分珍惜選舉權(quán)和被選舉權(quán)。 4. 我們應(yīng)該怎樣珍惜選舉權(quán)和被選舉權(quán)？ (1)要慎重對待自己手中的選票，把它投給參政議政能力強、品德高尚、身體健康、文化素質(zhì)高的候選人。 (2)如果當選為人大代表，要認真履行自己的職責(zé)，代表人民行使管理國家和社會事務(wù)的權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。 5. 人大代表代表人民行使哪些法定權(quán)利？(P105) 人大代表代表人民行使著審議權(quán)，提案權(quán)，選舉權(quán)，質(zhì)詢權(quán)，罷免權(quán)，表決權(quán)，提出建議、批評和意見等法定權(quán)利。 聚焦湖南湖南中考（2013-2016） 命題點1 憲法(懷化4年3考；婁底4年3考；湘潭4年1考) 1. (2015長沙10，3分)2014年12月4日，我國迎來首個“國家憲法日”。全國各地通過多種喜聞樂見的方式傳播憲法知識，宣揚憲法精神。下列關(guān)于憲法的認識，不正確的是( ) A. 憲法是國家的根本大法 B. 憲法是治國安邦的總章程 C. 憲法是社會主義的根本原則 D. 憲法具有最高的法律地位 2. (2016郴州17，2分)下列關(guān)于刑法、憲法、民法之間關(guān)系的圖示中，正確的是( ) 3. (2015岳陽21，2分)我國的一切國家機關(guān)都是依照憲法和法律的規(guī)定組織和建立起來的。( ) 4. [2015懷化30(3)，4分]材料一：2014年10月20日至23日，中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第四次全體會議在北京召開。全會審議通過了《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》。全會提出，全面推進依法治國的總目標是建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家。堅持依法治國首先要堅持依憲治國。 材料二：2014年12月4日是我國首個國家憲法日和第14個全國法制宣傳日，全國各地圍繞“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”開展了以憲法為核心的系列法制宣傳教育活動。 閱讀上述材料，請回答下列問題： 作為21世紀的青少年應(yīng)該怎樣弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國？(4分) 命題點2 權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系(衡陽4年1考；懷化4年1考；婁底4年3考；湘潭4年3考) 1. (2015衡陽21，2分)博客、微博，是公民行使權(quán)利，表達意愿的渠道之一，但有些人通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布網(wǎng)絡(luò)謠言。這表明( ) ①人們可以在互聯(lián)網(wǎng)上隨心所欲地發(fā)表自己的言論 ②公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利 ③作為公民要增強權(quán)利意識 ④公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性 A. ①②③ B. ①③④ C. ②④ D. ①②③④ 2. (2016湘西18，1分)依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)，是公民法律意識的集中體現(xiàn)。( ) 3. (2016永州32，7分)近年來校園欺凌事件頻頻曝光，據(jù)調(diào)查，很多施暴者當初都是受害者。這些施暴者說：“我們是在正確行使自己的權(quán)利”。請評析這一觀點。(7分) 4. [2016婁底29(4)，2分]材料一：某校初一多名男生到河邊玩耍，一名男生不慎落水，其他同伴紛紛下水施救，均被急流沖走溺亡；某小學(xué)校門口，一陌生人謊稱某學(xué)生有急事，代為接送，該學(xué)生信以為真，結(jié)果被拐賣。 材料二：教育部對舊版《中小學(xué)生守則》進行了修改，共9條，282字，涵蓋德智體美勞全面發(fā)展的基本要求。將“見義勇為”改為“見義智為”，一字之差，體現(xiàn)了黨和政府對中小學(xué)生的人文關(guān)懷。 閱讀材料，回答下列問題： 中學(xué)生在日常生活中要抵制哪些法律禁止的行為？(2分) 5. (2016常德24，8分)守法律幸福生活 張華以前讀書時，不僅學(xué)習(xí)成績好，而且經(jīng)常在家里幫助爸媽做一些力所能及的家務(wù)。后來，他博士畢業(yè)，參加了工作，還成家做了爸爸?，F(xiàn)在，他不但工作出色，而且對自己生活在農(nóng)村的父母照顧周到，對自己5歲的小兒子關(guān)愛有加。不僅如此，他還是一個綠色出行、低碳生活的榜樣呢！平時上下班，他盡量步行或者坐地鐵、乘公交，如果出城辦事，才會偶爾開車。一有時間賦閑在家，就喜歡閱讀，很少看電視。天熱或者天寒，也盡可能不開空調(diào)。 閱讀上述材料后，請你從法律的角度，用“權(quán)利和義務(wù)關(guān)系”的知識對張華的表現(xiàn)進行評析。(8分) 評： 析： 命題點3 依法治國(衡陽4年5考；懷化4年2考；婁底4年3考；湘潭4年3考) 1. (2016益陽5，3分)依法治國是推進國家治理體系與治理能力現(xiàn)代化的有效保障。以下做法符合依法治國要求的是( ) ①2015年7月1日，十二屆全國人大常委會第十五次會議高票通過了新的《國家安全法》 ②開展創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動，構(gòu)建和諧益陽 ③堅持公有制的主體地位 ④依法懲治制假售假行為 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. (2016婁底13，2分)人民大學(xué)畢業(yè)的研究生雷洋在去機場接人的途中，被身穿便衣的警察和協(xié)警以“涉嫌嫖娼”抓進派出所，隨后身亡。目前北京檢察院正式對涉事警察實施刑事拘留。下列說法不正確的是( ) ①建設(shè)法治國家的目標難以實現(xiàn) ②警察只要發(fā)現(xiàn)嫌疑對象就可以直接抓人 ③即使是犯罪分子，在法院沒有宣判死刑前，其生命健康也必須得到保障 ④警察執(zhí)法也要遵守憲法和法律，健全監(jiān)督機制是法律有效實施和司法公正的保障 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ①② 3. (2016湘西19，1分)依法治國要做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。( ) 4. (2016長沙37，8分)【千年古樹 萬縷鄉(xiāng)思】 古樹名木是前人和大自然留給我們的無價之寶，是不可再生的活文物和綠色古董。長沙市古樹名木資源豐富，主要有國家級保護樹種香樟、羅漢松、銀杏、紅豆杉等。近年來，政府加大了對古樹名木的保護力度，取得了一定的成效。但是由于人們對保護古樹名木的認識不夠，意識不強，在地方工程建設(shè)中古樹名木遭破壞的案件時有發(fā)生。我市古樹名木保護現(xiàn)狀不容樂觀。 結(jié)合上述材料，請從法治的角度，談?wù)勎沂腥绾渭訌妼艠涿镜谋Ｗo。(8分) 命題點4 建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)(衡陽4年3考；懷化4年1考；婁底4年2考) 1. (2016益陽7，3分)2015年9月1日起施行的《環(huán)境保護公眾參與辦法》第十一條規(guī)定：公民、法人和其他組織發(fā)現(xiàn)任何單位和個人有污染環(huán)境和破壞生態(tài)行為的，可以通過信函、電子郵件、“12369”環(huán)保舉報熱線等途徑，向環(huán)境保護主管部門舉報。公民行使這一權(quán)利( ) ①要以事實為依據(jù)，如實反映情況 ②可以采用貼大字報、寫匿名信等方法 ③不得捏造和歪曲事實 ④應(yīng)合乎法律程序和法律規(guī)范 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 2. [2016張家界18(4)，3分]【平安的一天】 平安是九年級的學(xué)生，以下是平安一天的學(xué)習(xí)和生活片段，請你跟隨平安的腳步，一同體驗成長并思考人生。 【19∶00】平安打開電視，觀看新聞聯(lián)播，其中報道，為維護憲法尊嚴，保證憲法的實施，國家建立憲法宣誓制度，同時不斷完善全國人大及其常務(wù)委員會的憲法監(jiān)督制度，還建立網(wǎng)上舉報平臺，接受來自社會各界的監(jiān)督。 平安看完這則報道后，陷入沉思： 監(jiān)督權(quán)是憲法和法律賦予每個公民的神圣權(quán)利。公民行使監(jiān)督權(quán)有哪些途徑？(3分) 【參考答案及解析】 命題點1 憲法 1. C 2. B【解析】考查點：憲法與普通法律的關(guān)系。解題思路：憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，普通法律是根據(jù)憲法制定的，憲法與普通法律是母法與子法的關(guān)系，A夸大了刑法的外延，不正確；B符合題意，正確；憲法與刑法、民法不是并列的關(guān)系，C錯誤；D夸大了民法的外延，錯誤。 3. √（2分） 4. ①樹立憲法意識，努力學(xué)習(xí)和宣傳憲法知識；②在日常生活中，自覺遵守憲法和法律，勇于維護憲法的尊嚴和權(quán)威，敢于同違反憲法的言行作斗爭。（4分） 命題點2 權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系 1. C 2. √（1分） 3. 這一觀點不正確，公民在行使權(quán)利時，要尊重他人的權(quán)利，不得損害國家的、社會的、集體的利益，要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利，要以合法的方式行使權(quán)利。受害者成為施暴者是沒有運用法律維護自身權(quán)益，是沒有正確行使權(quán)利的表現(xiàn)，其行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（7分） 4. 破壞民族團結(jié)、制造民族分裂、破壞公共秩序、危害公共安全、破壞環(huán)境、參與黃賭毒活動、沉溺網(wǎng)絡(luò)、參與校園暴力等。（2分） 5. 評：從法律的角度來看，張華既較好地享受了法律賦予的權(quán)利，又積極履行了法律規(guī)定的義務(wù)。（2分）他不僅是爸爸媽媽的好兒子，也是兒子的好爸爸，更是一名當今社會的好公民。（1分） 析：張華的表現(xiàn)，很好地體現(xiàn)了公民權(quán)利和義務(wù)的一致性。（1分）這表現(xiàn)在：其一，生活中的張華既是權(quán)利的主體，也是義務(wù)的主體。（1分）其二，張華享有的權(quán)利和履行的義務(wù)有些是合一的（權(quán)利本身也是義務(wù)），如他“受教育”既是權(quán)利也是義務(wù)；他“勞動”（工作）既是權(quán)利也是義務(wù)。（1分）其三，權(quán)利和義務(wù)是對等的，相伴而生。張華較好地享受到父母的撫養(yǎng)，又積極地履行了贍養(yǎng)父母、撫養(yǎng)兒子的義務(wù)；他較好地享受到了祖國改革開放和經(jīng)濟社會發(fā)展的成果，又積極履行了節(jié)能環(huán)保的義務(wù)。（2分） 命題點3 依法治國 1. B【解析】考查點：依法治國的基本要求。解題思路：依法治國的基本要求是有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。①體現(xiàn)的是有法可依；④體現(xiàn)的是違法必究；②講的是社會和諧，精神文明建設(shè)，不符合題意，排除；③講的是基本經(jīng)濟制度，不符合題意，排除。故正確答案為B。 2. D【解析】考查點：依法治國、公正司法、生命健康權(quán)。解題思路：雷洋被抓進派出所，隨后身亡，警方的行為侵犯了雷洋的生命健康權(quán)，執(zhí)法時沒有遵守憲法和法律規(guī)定，沒有做到司法公正，③④說法正確；①中“難以實現(xiàn)”，②中“只要……就”說法都過于絕對，錯誤。此題為逆向選擇，故選D。 3. √（1分） 4. 依法治國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。 ①有法可依是社會主義法治的前提。我市首先要制定出保護古樹名木的相關(guān)法律法規(guī)，使得古樹名木的保護有法可循；（2分）②有法必依是社會主義法治的中心環(huán)節(jié)。我市的一切國家機關(guān)、黨派團體、社會組織和任何個人，都必須遵守保護古樹名木的相關(guān)法律法規(guī)，依法辦事；（2分）③執(zhí)法必嚴是社會主義法治的關(guān)鍵。我市的執(zhí)法機關(guān)及其工作人員要嚴格按法律的規(guī)定實施保護古樹名木法律，堅決維護法律權(quán)威和尊嚴；（2分）④違法必究是社會主義法治的有力保障。任何公民只要是違反了相關(guān)法律，必須受到追究，法律面前人人平等。（2分） 命題點4建議權(quán)和監(jiān)督權(quán) 1. A 2. ①可以通過人大代表或直接向全國人大常委會和地方人大常委會反映；②可以采用書信、電子郵件、電話、走訪等方式，向有關(guān)部門舉報或反映；③可以通過電視、廣播、報刊等媒體進行監(jiān)督；④可以通過互聯(lián)網(wǎng)在線交流的形式反映；等等。（3分）