部編版道德與法治三年上冊5 《走近我們的老師》課件
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,誰伴我成長?,家人,同學(xué),還有…… 老師,我和老師的 故事,聽老師 講故事,教師節(jié) 祝福,課間 玩游戲,在你們眼里,老師是做什么的? 你和老師又有怎樣的故事? 是否愿意與大家分享一下呢?(*?▽?*),老師, 您辛苦了,靜靜的深夜群星在閃耀 老師的房間徹夜明亮 每當(dāng)我輕輕走過您窗前 明亮的燈光照耀我心房 啊 每當(dāng)想起您 敬愛的好老師 一陣陣暖流心中激蕩 培育新一代辛勤的園丁 今天深夜啊燈光仍在亮 嘔心瀝血您在寫教材 高大的身影映在您窗上,啊 每當(dāng)想起您 敬愛的好老師 一陣陣暖流心中激蕩 新長征路上老師立新功 一群群接班人茁壯成長 肩負(fù)祖國希望奔向四方 您總是含淚深情凝望 啊 每當(dāng)想起您 敬愛的好老師 一陣陣暖流心中激蕩,每當(dāng)我走過老師窗前,填寫老師的時間表,談一談 看到老師的時間表, 大家有什么感受呢?,,長大后, 我就成了你,朗誦,向老師說一句:,謝謝您!?(?ω?)?,課堂練習(xí):,1.中國傳統(tǒng)的文化中就非常重視老師的作用,提出“尊師重道”的要求。孔子作為古代優(yōu)秀老師的代表,更在今天都一直被我們所尊敬。我們對待老師的正確態(tài)度是( ) A.只要是老師說的話都是對的。 B.我們要尊重老師,對于老師的錯誤也要及時指出。 C.老師說的都是錯的,我們不能聽。 D.我們不需要尊重我們的老師,B,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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