暑期社會實踐總結(jié):農(nóng)村居民精神文化生活調(diào)研.doc
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工作報告/實習(xí)報告 暑期社會實踐總結(jié):農(nóng)村居民精神文化生活調(diào)研 一、活動前期準(zhǔn)備 建設(shè)社會主義新農(nóng)村是黨中央、國務(wù)院立足新的發(fā)展階段作出的重大戰(zhàn)略部署,建設(shè)農(nóng)村精神文化生活是一項長期的歷史任務(wù),為響應(yīng)全國號召的“講文明,迎奧運,樹新風(fēng)”口號,引導(dǎo)青年大學(xué)生在構(gòu)建和諧社會的偉大實踐中牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,努力踐行社會主義榮辱觀,積極營造全民快樂生活的氛圍,以實際行動和昂揚向上的精神風(fēng)貌展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦,喜迎改革開放三十周年。 此次組隊參加社會實踐活動,大力弘揚和培育民族精神,繼承和發(fā)揚“五四”愛國、進步、**、科學(xué)的光榮傳統(tǒng),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會,在實踐中認(rèn)識自己,奉獻社會,提高素質(zhì)。積累更多的社會經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后社會工作經(jīng)歷打下良好的基礎(chǔ),為建設(shè)一個**法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會,實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)而奮努力。 希望通過此次理論聯(lián)系實際的調(diào)查能夠增進對農(nóng)村居民自從新中國成立以來精神文化的了解,了解自己身邊的人的生活狀態(tài),從而從精神、心理角度分析如皋長壽之鄉(xiāng)的閃光點,作出理論聯(lián)系實際的書面材料,為深入研究長壽文化添磚加瓦,可以向全社會推介我們?nèi)绺薜娜宋膬?yōu)勢;當(dāng)然,金無足赤,也想通過此次調(diào)研發(fā)現(xiàn)如皋農(nóng)村精神文明建設(shè)中存在的不足或是缺陷,作出縱(歷史現(xiàn)象)橫(別處建設(shè))比較與分析,吸引當(dāng)?shù)鼐用窈驼淖⒁?,為家鄉(xiāng)建設(shè)獻計獻策,充分發(fā)揮作為新一代大學(xué)生的活力與創(chuàng)造力,向相關(guān)單位及身邊人提出有建樹的意見和建議,進一步完善如皋特色的長壽文化。從而不僅提高我們理論聯(lián)系實際的水平,也增進我們農(nóng)家孩子作為如皋人的自豪感和責(zé)任心,提高社會服務(wù)意識,在我們邁向成人的道路添上美麗的一道景觀。- a、時間:從XX年年7月13日至XX年年7月22日 b、地點:江蘇省如皋市九華鎮(zhèn) c、實踐內(nèi)容: 具體如下 【活動準(zhǔn)備】 1、相關(guān)資料準(zhǔn)備:方式-上網(wǎng)搜集前人關(guān)于現(xiàn)代如皋的長壽現(xiàn)象的相關(guān)調(diào)研、如皋地方政府幾十年來的文化建設(shè)的文件、如皋現(xiàn)代史上引起社會關(guān)注的文化現(xiàn)象、如皋長壽集中地的突出文化現(xiàn)象。 2、調(diào)研對象聯(lián)系:查清證實實踐的范圍,對各地的鎮(zhèn)文化中心或是精神文明建設(shè)辦公室,幾個具有代表性或是就近的村委會,鎮(zhèn)上的中小學(xué)辦公室或是教育局,以及周邊居民家庭進行聯(lián)系。 3、調(diào)查資料準(zhǔn)備:從理論、現(xiàn)實兩方面考慮針對調(diào)研對象所要設(shè)計的問題和內(nèi)容(暫定)-a、鎮(zhèn)文化中心:當(dāng)?shù)亟┠甑奈幕ㄔO(shè)突出方面,具體活動 b、村委會:如何貫徹上級的政策,如何將文化建設(shè)的活動落實到每家每戶每個居民,有何特色的精神文化生活 c、中小學(xué)辦公室:學(xué)校等教育機構(gòu)組織怎樣的精神文化建設(shè)以及如何教育學(xué)生回家宣傳文明精神生活 d、居民:分各年齡層次的對象-----爺爺輩的、父輩的、兄長輩、同齡人、小孩子各自精神生活中的具體活動以及受哪些方面的影響較大些,了解活動與心理狀態(tài)的相關(guān)性 【活動概要】 1.資料準(zhǔn)備上網(wǎng)搜集請教老師團隊討論咨詢專家和長 2.聯(lián)系人員調(diào)動一切人脈先搞到聯(lián)系方式再分配個人去聯(lián)系 3.新聞宣傳通訊員盡量宣傳多出新聞稿以各種形式投稿向相關(guān)單位和居民書面和當(dāng)面口頭宣傳 4.實地調(diào)查各隊員最好就近調(diào)查,熟悉環(huán)境 5.研究分析做好理論準(zhǔn)備與實際相結(jié)合 6.書面材料學(xué)習(xí)先進報告模式,結(jié)合調(diào)查與分析,認(rèn)真撰寫實際情況,并發(fā)揮創(chuàng)造力,提出建議 7.意見建議向相關(guān)部門提交最后成果,爭取認(rèn)可 8.身體力行對自己提出的建議意見,在自己所在村委或親朋好友間實踐 9.活動感言最后每位隊員寫一份實踐感言附于書面報告之后 【日程安排】 1.7--16小組討論安排具體任務(wù)準(zhǔn)備資料 2.7—17聯(lián)系人聯(lián)系調(diào)研對象 3.7—18~7--21隊員分組各自依次進行調(diào)研書記員記錄每次調(diào)研經(jīng)過與收獲 4.7—22開會分析調(diào)研結(jié)果,隊員各抒己見,有報告人執(zhí)筆書面材料 5.7—23向相關(guān)部門提交材料并與之交流盡量完善,提出實踐要求 6.7月下旬實踐建議并完成個人感言 二.實踐過程 可以參見【實踐日志】 7月13日尋找資料:“農(nóng)村精神文明建設(shè)”、“如皋長壽文化”、前人總結(jié)的經(jīng)驗、問卷調(diào)查 注意事項 7月14日設(shè)計問卷:鄉(xiāng)民、村委的調(diào)查訪問問題設(shè)計 7月15日本組的成員討論,基本精神得到統(tǒng)一;打印資料;詢問具體村委的調(diào)查時間 7月16日問卷在一個人口比較密集的地方進行,到一些工廠去和車間里的大嬸她們聊一聊 7月17日在村委前的超市和他們聊起天來,有意識無意識的多多少少講關(guān)于文化生活的事 7月18日下載的一份同樣是在如皋某個村做調(diào)查的總結(jié),進行分析研究,總結(jié)經(jīng)驗 7月19日下午準(zhǔn)時開進村委會去,于是幾番寒暄之后,便開始我們的訪問。 7月20日我問問幾位鏟除水泥路兩邊的雜草的長輩 7月21日對幾日以來的調(diào)查訪問進行總結(jié)分析,形成意見建議,待第二日討論 三、實踐結(jié)果 形成實踐論文,記錄實踐日志,提交意見建議 通過此次社會實踐活動,讓我們感觸頗深,收獲很大:- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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