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過秦論 一、語言基礎(chǔ) 1．下列各組詞語中加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是(　　) A．鞭笞(chī)　 膏腴(ɡāo y) 召滑(sho) 甕牖繩樞(yǒu) B．藩籬(fn) 逡巡(qūn) 鋒鏑(d) 度長挈大(xi) C．謫戍(zh) 崤函(yo) 樂毅(yu) 亡矢遺鏃(z) D．氓隸(mnɡ) 窺視(kuī) 隳名城(tuī) 一夫作難(nn) 解析：　B．“藩”應(yīng)讀“fān”；C.“崤”應(yīng)讀“xio”；D.“隳”應(yīng)讀“huī”。 答案：　A 2．下列加點(diǎn)詞的解析全都正確的一項(xiàng)是(　　) A．不愛珍器重寶　　　　　 愛：喜愛 以致天下之士 致：招納 B．吳起、孫臏……趙奢之倫制其兵 制：控制 追亡逐北 北：潰敗(的軍隊(duì)) C．鑄以為金人十二 以為：把……制成…… 贏糧而景從 贏：擔(dān)負(fù) D．非抗于九國之師也 抗：抵抗 序八州而朝同列 序：排列座次 解析：　A．愛：吝惜；B.制：統(tǒng)率；D.抗：匹敵，相當(dāng)。 答案：　C 3．對下列各句加點(diǎn)字用法歸類正確的一項(xiàng)是(　　) ①天下云集響應(yīng)?、谕膺B衡而斗諸侯?、蹍s匈奴七百余里?、苤T侯恐懼，會盟而謀弱秦?、萸曳蛱煜路切∪跻病、扌虬酥荻小、吣依ㄋ暮Ｖ狻、嘤谑菑U先王之道，焚百家之言，以愚黔首 A．①②③⑧/④/⑤⑥⑦　　 B．①⑦/②⑥⑧/③④/⑤ C．①⑦⑧/②③④⑤/⑥ D．①⑦/②③⑥⑧/④/⑤ 解析：?、佗邽槊~作狀語；②③⑥⑧為使動用法；④為名詞作動詞；⑤為形容詞作動詞。 答案：　D 4．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意思與用法相同的一組是(　　) A. B. C. D. 解析：　A．前者是動詞，沿襲；后者是介詞，憑借。B.兩個“之”都是結(jié)構(gòu)助詞，的。C.前者是連詞，來；后者是介詞，憑借。D.前者是連詞，表轉(zhuǎn)折；后者是連詞，表承接。 答案：　B 5．下列各句沒有介詞省略現(xiàn)象的一項(xiàng)是(　　) A．身死人手，為天下笑者 B．收天下之兵，聚之咸陽 C．南取百越之地，以為桂林、象郡 D．俯首系頸，委命下吏 解析：　C．省略代詞“之”，以(之)為桂林、象郡；其他省略介詞“于”。A.身死(于)人手，為天下笑者。B.收天下之兵，聚之(于)咸陽。D.俯首系頸，委命(于)下吏。 答案：　C 6．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。 譯文： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。 譯文： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：　(1)而且派蒙恬到北方去修筑長城，守衛(wèi)邊疆，使匈奴退卻七百多里；胡人不敢向南來侵?jǐn)_，六國的人不敢用武力報仇。 (2)(又派)優(yōu)秀的將領(lǐng)手執(zhí)強(qiáng)弓守衛(wèi)著戰(zhàn)略要地，忠誠可靠的大臣、精壯的士卒拿著鋒利的兵器，緝查盤問(過往的行人)。 二、閱讀鑒賞 (一)課內(nèi)閱讀 閱讀下面的文字，完成7～10題。 及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰；收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測之淵，以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也。 7．下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是(　　) A．奮六世之余烈　　　　　 烈：功業(yè) 卻匈奴七百余里 卻：擊退 B．廢先王之道，焚百家之言 言：言論，這里指著作 踐華為城，因河為池 踐：削平 C．隳名城，殺豪杰 隳：毀壞 銷鋒鏑 鏑：箭頭 D．振長策而御宇內(nèi) 策：馬鞭子 子孫帝王萬世之業(yè)也 帝王：稱帝為王 解析：　B．踐：踏。此為“據(jù)守”意義。 答案：　B 8．對下列句子中加點(diǎn)字的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是(　　) ①以為桂林、象郡　②以愚黔首?、叟R不測之淵，以為固?、茏砸詾殛P(guān)中之固 A．①和②相同，③和④不同 B．①和②相同，③和④相同 C．①和②不同，③和④相同 D．①和②不同，③和④不同 解析：?、侔?，介詞；②用來，連詞；③和④都是形容詞，“險固”。 答案：　C 9．下列敘述不符合文意的一項(xiàng)是(　　) A．這部分文字記敘了秦始皇統(tǒng)一天下時的勢如破竹和鞏固政權(quán)時的種種措施。 B．從這部分文字記敘的秦始皇為鞏固政權(quán)而采取的措施看，他確實(shí)為子孫后代開創(chuàng)了萬世之業(yè)。 C．作者用鋪陳的手法敘述秦始皇統(tǒng)一天下之后至高無上的權(quán)威。 D．這部分文字所敘述的秦始皇所實(shí)行的政策，說明他不知道與昔日相比“攻守之勢異也”，因而“仁義不施”。 解析：　B．秦始皇在一統(tǒng)天下后采取的鞏固措施違背民意，給秦的覆滅埋下了隱患，并非開創(chuàng)了“萬世之業(yè)”。 答案：　B 10．翻譯下面的句子。 (1)于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首。 譯文： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。 譯文： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：　(1)注意“道”“言”的翻譯。(2)注意“良將勁弩”和“信臣精卒”的落實(shí)。 答案：　(1)在這個時候，秦始皇廢除先王的治國法度，焚燒了各學(xué)派的著作，來使百姓變得愚昧。 (2)(派)好的將領(lǐng)手執(zhí)強(qiáng)弩守衛(wèi)著險要的地方，可靠的大臣、精銳的士卒攜帶著鋒利的兵器緝查盤問(過往的行人)。 (二)課外探究 閱讀下面的文言文，完成11～14題。 論積貯疏 □ 賈　誼 管子曰：“倉廩實(shí)而知禮節(jié)。”民不足而可治者，自古及今，未之嘗聞。古之人曰：“一夫不耕，或受之饑；一女不織，或受之寒?！鄙袝r而用之亡度，則物力必屈。古之治天下，至孅至悉也，故其畜積足恃。今背本而趨末，食者甚眾，是天下之大殘也；淫侈之俗，日日以長，是天下之大賊也。殘賊公行，莫之或止；大命將泛，莫之振救。生之者甚少，而靡之者甚多，天下財(cái)產(chǎn)何得不蹶！ 漢之為漢，幾四十年矣，公私之積，猶可哀痛。失時不雨，民且狼顧；歲惡不入，請賣爵子。 既聞耳矣，安有為天下阽危者若是而上不驚者？ 世之有饑穰，天之行也，禹、湯被之矣。 即不幸有方二三千里之旱，國胡以相恤？卒然邊境有急，數(shù)千百萬之眾，國胡以饋之？兵旱相乘，天下大屈，有勇力者聚徒而衡擊，罷夫羸老易子而咬其骨。政治未畢通也，遠(yuǎn)方之能疑者，并舉而爭起矣，乃駭而圖之，豈將有及乎？ 夫積貯者，天下之大命也。茍粟多而財(cái)有余，何為而不成？以攻則取，以守則固，以戰(zhàn)則勝。懷敵附遠(yuǎn)，何招而不至？今驅(qū)民而歸之農(nóng)，皆著于本，使天下各食其力，末技游食之民，轉(zhuǎn)而緣南畝，則畜積足而人樂其所矣。可以為富安天下，而直為此廩廩也，竊為陛下惜之！ 11．下列加點(diǎn)字的意義解釋有誤的一項(xiàng)是(　　) A. B. C. D. 解析：　屈：缺乏。 答案：　A 12．下列對文中相關(guān)內(nèi)容的解說不正確的一項(xiàng)是(　　) A．“管子”即管仲。后人把他的學(xué)說和依托他的著作，編輯成《管子》一書。 B．“背本而趨末”在文中是指放棄農(nóng)業(yè)而從事工商業(yè)。古代以工商為本業(yè)，農(nóng)桑為末業(yè)。 C．“狼顧”指狼性多疑，行走時?；仡^看，以防襲擊，比喻人有后顧之憂。本文中形容人們看到天不下雨的憂慮不安。 D．禹是古代部落聯(lián)盟領(lǐng)袖，湯是商朝的開國君主。傳說禹時有九年的水災(zāi)，湯時有七年的旱災(zāi)。 解析：　應(yīng)為古代以農(nóng)桑為本業(yè)，工商為末業(yè)。 答案：　B 13．下列對選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是(　　) A．這篇奏疏，是賈誼針對西漢初年在經(jīng)濟(jì)上所面臨的嚴(yán)重危機(jī)，提出“要重視積貯”的重要論文。 B．文章第一段，通過古今對比及相關(guān)理論和形勢的分析，從正反兩面對中心論點(diǎn)進(jìn)行了有力的論證。 C．第二段，就應(yīng)付自然災(zāi)害和戰(zhàn)爭兩個方面，從國家存亡的高度闡明不積貯的危害，從反面論證了積貯的重要。 D．第三段，闡明重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，是加強(qiáng)積貯的根本措施，從而有力地支撐了本文“倉廩實(shí)而知禮節(jié)”的中心論點(diǎn)。 解析：　本文的中心論點(diǎn)是“夫積貯者，天下之大命也”。 答案：　D 14．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)殘賊公行，莫之或止。 譯文： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)懷敵附遠(yuǎn)，何招而不至？ 譯文： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)今驅(qū)民而歸之農(nóng)，皆著于本。 譯文： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：　(1)這兩種大禍害公然盛行，沒有人去稍加制止。 (2)使敵對的人歸降，使遠(yuǎn)方的人順附，招誰而不來呢？ (3)現(xiàn)在如果驅(qū)使百姓，讓他們歸向農(nóng)業(yè)，都附著于本業(yè)。 [參考譯文] 管子說：“糧倉充足，百姓就懂得禮節(jié)。”百姓缺吃少穿而可以治理得好的，從古到今，沒有聽說過這事。古代的人說：“一個男子不耕地，有人就要因此挨餓；一個女子不織布，有人就要因此受凍?！鄙a(chǎn)東西有時節(jié)的限制，而消費(fèi)它卻沒有限度，那么社會財(cái)富一定會缺乏。古代的人治理國家，考慮得極為細(xì)致和周密，所以他們的積貯足以依靠?，F(xiàn)在人們棄農(nóng)經(jīng)商，(不生產(chǎn)而)吃糧的人很多，這是國家的大禍患；過度奢侈的風(fēng)氣，一天天地滋長，這也是國家的大禍害。這兩種大禍害公然盛行，沒有人去稍加制止；國家的命運(yùn)將要覆滅，沒有人去挽救。生產(chǎn)的人極少，而消費(fèi)的人很多，國家的財(cái)富怎能不枯竭呢！ 漢朝從建國以來，快四十年了，公家和個人的積貯還少得令人痛心。錯過季節(jié)不下雨，百姓就將憂慮不安；年景不好，百姓納不了稅，朝廷就要出賣爵位，百姓就要出賣兒女。這樣的事情皇上已經(jīng)耳有所聞了，哪有治理國家已經(jīng)危險到這種地步而皇上不震驚的呢？ 世上有災(zāi)荒，這是自然界常有的觀象，夏禹、商湯都曾遭受過。假如不幸有縱橫二三千里地方的大旱災(zāi)，國家用什么去救濟(jì)災(zāi)區(qū)？如果突然邊境上有緊急情況，成千上萬的軍隊(duì)，國家拿什么去發(fā)放糧餉？假若兵災(zāi)旱災(zāi)交互侵襲，國家財(cái)富極其缺乏，膽大力壯的人就聚眾橫行搶劫，年老體弱的人就互換子女來吃。政治的力量還沒有完全達(dá)到各地，邊遠(yuǎn)地方敢于同皇上對抗的人，就一同舉兵起來造反了，于是皇上才驚慌不安地謀劃對付他們，難道還來得及嗎？ 積貯，是國家的命脈。如果糧食多財(cái)力充裕，干什么事情會做不成？憑借它去進(jìn)攻就能攻取，憑借它去防守就能鞏固，憑借它去作戰(zhàn)就能戰(zhàn)勝。使敵對的人歸降，使遠(yuǎn)方的人順附，招誰而不來呢？現(xiàn)在如果驅(qū)使百姓，讓他們歸向農(nóng)業(yè)，都附著于本業(yè)，使天下的人靠自己的勞動而生活，工商業(yè)者和不勞而食的游民，都轉(zhuǎn)向田間從事農(nóng)活，那么積貯就會充足，百姓就能安居樂業(yè)了。本來可以做到使國家富足安定，卻竟造成了這種令人危懼的局面，我真替陛下痛惜?。? 三、表達(dá)交流 15．提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個單句，對“二十四史”作一解說。(可適當(dāng)增刪詞語，不得改變原意) ①為封建統(tǒng)治階級提供歷史借鑒是二十四史的編撰目的。 ②封建統(tǒng)治者稱二十四史為“正史”。 ③紀(jì)傳體是二十四史采用的體例。 ④對中國四千多年來的歷史，二十四史所做的記錄是比較系統(tǒng)的。 二十四史是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：　本題考查句子的變換能力。短句變長句具體可分兩步：弄清該系列短句的內(nèi)在聯(lián)系，從中找出可作長句主干的一個句子，立為長句主干；將其他短句改作該主干句的修飾成分，并按一定的語法或語意的關(guān)系放在相應(yīng)的位置上。 答案：　為封建統(tǒng)治階級提供歷史借鑒而編撰的，對中國四千多年來的歷史做了較系統(tǒng)的記錄，被封建統(tǒng)治者稱為“正史”的紀(jì)傳體史書。 16．《過秦論》著重?cái)⑹銮赝醭呐d亡過程，揭露秦始皇的暴虐無道，最后指出“仁義不施而攻守之勢異也”是秦王朝迅速滅亡的原因。針對這一主旨，請為下面的上聯(lián)對出下聯(lián)。 上聯(lián)：焚書坑儒思萬世而家天下嬴政何其愚也 下聯(lián)： ________________________________________________________________________ 答案：　(示例)斬木揭竿將百人以族強(qiáng)秦陳涉不亦雄哉