《八年級語文下冊 第一單元總結提升習題課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級語文下冊 第一單元總結提升習題課件 新人教版.ppt（12頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

單元總結提升(一),xǐng,dn,hng,xi,chn,xing,hng,kng,jin,tin,rǒng,zhu,png,m,zhu,hn,xī,pn,m,chng,lio,tu,du,2．根據拼音寫漢字。di_______慢cuān_________掇zhǔ_________咐f________水ji_________樹x_________叨hu_______暗jī_________絆zhn________栗縹miǎo______幽qiǎo_______mi________子,怠,攛,囑,鳧,桕,絮,晦,羈,戰(zhàn),緲,悄,糜,ji______然tng_______仁w_______旋jiǎo______潔qiāng_______然爭sng________yōu______揚yǒng_______躍靜m_______,戛,瞳,斡,皎,鏘,訟,悠,踴,穆,3.補全下列短語。大()大悟嘆為()止()然而止金吾不()垂珠聯()翠()流蘇人情()故沙場()兵()味深長富貴()華汪洋()肆米酒油(),徹,觀,戛,禁,瓏,羽,世,點,意,榮,恣,饃,4．下列說法不正確的一項是()A．《社戲》這篇小說中，月下行船、船頭看戲、月夜歸航這三個片段寫得富有詩情畫意，充滿了江南水鄉(xiāng)的生活氣息。B．信天游，又叫順天游，是陜北民歌中一種特別的體裁。其節(jié)奏自由，純樸大方，高亢悠長。藝術手法上多用比興，托物言志，借景抒情，曲調優(yōu)美，朗朗上口?！痘匮影病肪褪怯眯盘煊胃袷絼?chuàng)作的。C．《安塞腰鼓》以陜北人民的性格特點為線索，反復詠嘆，通過鼓在搏擊，情在燃燒，歌頌了激蕩的生命和磅礴的力量。D．《燈籠》以散文的自由寫法，抒寫了作者關于燈籠的一些回憶，從不同方面表達了燈籠對于作者乃至民族的重要意義。,C,5．文學常識填空。(1)《社戲》的作者_______，原名________，浙江紹興人，我國偉大的文學家、__________、革命家。其短篇小說集代表作品是《_______》和《___________》。本文最初就收在短篇小說集《_________》中。(2)《回延安》作者__________，_______代詩人，劇作家，創(chuàng)作過劇本《____________》。詩歌緊緊圍繞延安，按照“回延安—憶延安—________—__________—__________”的順序抒發(fā)詩人對延安的特殊感情，并借鑒了_____________的格式，兩行一節(jié)，一節(jié)一韻，詩行錯落有致，讀來悠揚高亢。,魯迅,周樹人,思想家,吶喊,彷徨,吶喊,賀敬之,當,白毛女,話延安,看延安,祝延安,陜北信天游,(3)《安塞腰鼓》作者__________，陜西延安人。這篇文章通過描寫安塞腰鼓強健的舞姿、沉重的響聲，表現西北后生的陽剛美，贊美了_______的生命和_________的力量。(4)《燈籠》的作者是___________，原名___________，當代著名的_________家和教育家?！叭恻c兵”“吹角連營”“挑燈看劍”均出自____________的《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》。,劉成章,激蕩,磅礴,吳伯簫,熙成,散文,辛棄疾,6．詩文名句默寫。(1)式微式微，______________？(2)_____________，悠悠我心。(3)《送杜少府之任蜀州》中能夠體現與友人友誼深厚的詩句是：“______________，________________。”(4)《望洞庭湖贈張丞相》中寫出洞庭湖豐富的蓄積和動蕩的聲勢的詩句是：“__________________，_______________?！?胡不歸,青青子衿,海內存知己,天涯若比鄰,氣蒸云夢澤,波撼岳陽城,7．詩詞賞析。送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。,(1)請解釋詩中的“宦游”“無為”的意思?；掠危撼鐾庾龉?。無為：無須，不必。(2)“海內存知己，天涯若比鄰”表達了詩人怎樣的情懷？請簡要分析。四海之內只要有知己朋友，即使遠在天邊，也感覺像鄰居一樣近。表達了詩人對朋友的勸勉，也表達了詩人的樂觀精神。,