柳永詞兩首ppt課件
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柳永詞兩首,1,教學目的,了解宋詞的發(fā)展及婉約與豪放的風格; 感受柳詞的成就及寫景與抒情的藝術。,2,,詞是隋唐時興起的一種按調填詞、合樂歌唱、句式參差的詩體,最初叫曲子詞,又名樂府、琴趣,還被稱作詩余、長短句。特點是:“調有定格,句有定數,字有定聲?!?明·徐師曾《文章辨體序說》) 詞大多分章,一章就是一個樂段,叫“片”或“闋”,上下闋為常見。詞的篇幅較短小,有人按字數將詞分成小令(58字以內)中調(59-90字)和長調(91字以上)三種。(清代毛先舒《填詞名解》),學習導入,3,詞的有關知識:,1、詞的起源:興起于隋唐,盛行于宋,并在宋代發(fā)展到高峰。詞即歌詞,指可以和樂歌唱的詩體,即詞是詩的一種,所以又稱“長短句”、“詩余”、“曲子詞”、“歌詞”等。 2、詞牌和標題:詞牌是一首詞的詞調的名稱,詞的標題是詞的主要內容的集中體現。,4,,5,風格比較,豪放派 婉約派,題材狹窄,多抒情,婉約纏綿細膩,語言含蓄, 多寫個人遭遇或者男女戀情。(柳永、李清照),題材廣泛,內容豐富,氣象宏大意境雄渾,抒發(fā)豪情壯志。(蘇軾、辛棄疾),6,詞興起于隋,發(fā)展于唐五代,鼎盛于宋。 晚唐五代,以溫庭筠為代表的“花間派”詞人,多寫閨情,調脂弄粉,詞境狹窄。西蜀詞人韋莊獨樹一幟,于閨情中糅入離愁,詞風清麗。南唐后主李煜以亡國之恨入詞,造就了詞旨的突破。 宋初詞壇承襲晚唐五代風氣,晏殊、歐陽修的詞作漸漸脫離脂粉氣息,清新婉約。失意文人,柳永是宋代創(chuàng)作慢詞長調的第一大家,混跡于歌樓舞榭,以市井風光、切身感受入詞,豐富了詞的容量和表現力。有“凡有井水飲處,即能歌柳詞”的說法。,7,作者,柳永(約987~1053)字耆卿,初名三變,排行老七,世稱柳七,著名詞人。一生仕途坎坷,飽嘗羈旅苦況,54歲時方才考取進士,做過屯田員外郎,故稱柳屯田。,他精通音律,是北宋第一個專力寫詞的作者,也是第一個大量創(chuàng)制慢詞長調的詞人。他的詞深受人們喜愛。所謂“凡有井水飲處,即能歌柳詞”。,8,俗白美 柳永詞不喜堆砌詞藻,多以本色語言、白描筆意來描摹對象。語俗情真的魅力,讓柳永的詞跨越了時空而存在,故有“凡有井水飲處,即能歌柳詞”的說法。 婉約美 柳永筆下景物多有輕柔纖巧的特質,色彩柔和里纏綿一種凄艷哀婉的情緒。柳詞寫景,不同凡響,借景抒情,融情入境,詞意上多能達到物我交融的至境。,風格說要,9,柳永第一次赴京趕考,落榜了。第二次又落榜。按說,補習補習,完全可以東山再起??刹环數牧谰褪浅敛蛔?,由著性子寫了首牢騷極盛而不知天高地厚的《鶴沖天》。發(fā)牢騷的柳永只圖一時痛快,壓根沒有想到就是那首《鶴沖天》鑄就了他一生辛酸。,10,黃金榜上,偶失龍頭望。明代暫遺賢,如何向? 未遂風云便,爭不恣zì狂蕩? 何須論得喪。才子詞人,自是白衣卿相。,鶴沖天 柳永,煙花巷陌,依約丹青屏障。幸有意中人,堪尋訪。且恁nèn偎紅倚翠,風流事,平生暢。青春都一餉。忍把浮名,換了淺斟低唱。,【注】①龍頭:鰲頭,狀元別稱。②明代:政治清明的時代。③白衣:無功名的人。④依約:隱約。,閱讀拓展,11,柳永這首牢騷歌不脛而走,傳到了宮里,宋仁宗一聽大為惱火,并記在心里。柳永在京城又挨了三年,參加了下一次考試,這次好不容易通過了,但臨到皇帝圈點放榜時,宋仁宗說:“且去淺斟低唱,何要浮名? ”又把他給勾掉了。這次打擊實在太大,柳永就更深入地扎到市民堆里去寫他的歌詞,并且不無解嘲地說:“我是奉旨填詞?!?12,之后柳永流落于汴京、蘇州、杭州等地,每到一地都流連于秦樓楚館,為歌伎填詞作曲。他的詞在宋元時期流傳最廣,相傳當時“凡有井水飲處,即能歌柳詞” 最后,他在飽受世態(tài)炎涼,“怪膽狂情”逐漸消退時,才改名柳永,至景佑元年(1034年)54歲時方才考取進士,官屯田員外郎,世稱柳屯田、柳郎中。 柳永終客死襄陽,家無余財,群伎合金葬之南門外。,13,在從政大路上跋涉著而被扭曲了的人:像李白、陶淵明那樣求政不得而求山水;像蘇軾、白居易那樣政心不順而求文心;像王維那樣躲在終南山里而窺京城;像諸葛亮那樣雖說不求聞達,布衣躬耕,卻又暗暗積聚內力,一遇明主就出來建功立業(yè)。柳永是另一類的人物,他先以極大的熱情投身政治,碰了釘子后沒有像大多數文人那樣轉向山水,而是轉向市井深處,扎到市民堆里,在這里成就了他的文名,成就了他在中國文學史上的地位,他是中國封建知識分子中一個僅有的類型,一個特殊的代表。 ——梁衡《讀柳永》,14,柳永是中國歷史上第一個到民間去的詞作家。也許我們可以責備柳永沒有大志,同為詞人不像辛棄疾那樣“男兒到死心如鐵”,不像陸游那樣“自許封侯在萬里”,時勢不同,柳永所處的時代正當北宋開國不久,國家統(tǒng)一,天下太平,經濟文化正復蘇繁榮。京城汴京是當時世界上最大的都市,新興市民階層迅速形成,都市通俗文藝相應發(fā)展,這是需要巨人而且產生了巨人的時代。市民文化呼喚著自己的文化巨人。這時柳永出現了,他是中國歷史上第一個專業(yè)的市民文學作家。他在市井這塊沃土里酣暢淋漓地發(fā)揮了自己的才華。 ——梁衡《讀柳永》,15,詩歌誦讀技巧 ①“音讀”:字準句清,音正腔圓,語調控制得體。 ②“意讀”:讀書聲中見人物,讀書語氣中見事態(tài),讀書語調中見變通。 ③“情讀”:字字含情,句句融情,篇中洋溢著情感,以一己之情與作者之情共鳴、共振。 ④“美讀”:追求形象美、形式美、韻律美、情趣美。,,16,望海潮,柳永,17,1、參考課文注釋,掃清字詞障礙。 2、了解作者的寫作目的。 3、這首詞描繪了一種怎樣的都市生活景象?試說說作者是從哪些方面描寫杭州的繁華與美麗的,抒發(fā)了他怎樣的感情?,,反復吟詠,思考問題:,18,背景資料,據宋人羅大經《鶴林玉露》記載,《望海潮》是柳永為了與早年的好友孫何相見而作。柳永在杭州生活期間,對杭州的湖光山色、風土人情有著親身的體驗和深厚的感情。當時舊友孫何正任兩浙轉運使,駐守杭州。因身份懸殊,門禁森嚴,兩人無由相見。柳永就填了這首《望海潮》先在歌伎中傳唱,結果很快就讓孫何聽到了。問及詞作者原來是故人,孫何便請柳永前去赴宴。,19,初讀本詞,思考:作者描繪的是什么地方的什么美景?,20,江南水鄉(xiāng) 人間天堂 杭州,21,22,杭州西湖傳統(tǒng)景觀,平湖秋月,23,雙峰插云,24,蘇堤春曉,25,曲苑風荷,26,斷橋殘雪,27,柳浪聞鶯,28,花港觀魚,29,雷峰夕照,30,南屏晚鐘,31,三潭印月,,32,,憶 江 南 白居易 江南憶, 最憶是杭州。 山寺月中尋桂子, 郡亭枕上看潮頭, 何日更重游?,33,曉出凈慈寺送林子方 楊萬里 畢竟西湖六月中, 風光不與四時同。 接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅。,34,詩詞賞析,東南形勝,三吳都會,錢塘自古繁華。,東南形勢重要,湖山優(yōu)美的地方,三吳的都會,錢塘自古以來十分繁華。,總括錢塘繁華,35,詩詞賞析,如煙的柳樹,彩繪的橋梁,擋風的簾子,翠綠的帳幕,房屋高高低低,約有十萬人家。,煙柳畫橋,風簾翠幕,參差十萬人家。,居民區(qū)的繁華,36,詩詞賞析,云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無涯。,茂密如云的大樹環(huán)繞著沙堤,怒濤卷起雪霜一樣白的浪花,天然的江邊廣闊無涯。,錢塘湖的雄偉壯麗,37,怒濤卷霜雪,38,詩詞賞析,市列珠璣,戶盈羅綺,競豪奢。,市場上陳列著珠玉珍寶,家庭里充滿著綾羅綢緞,爭講豪華。,人民富有,39,市列珠璣,40,上闋總寫杭州形勝與繁華。開篇三句以不容置疑的大氣勢概說杭州自古為鎮(zhèn),稱繁華?!靶蝿佟薄胺比A”四字是點睛之筆。再寫杭州城中,柳橋如煙似畫,簾幕舞風或垂,屋舍高低,人口稠密。接寫杭州郊外,錢塘江潮,洶涌澎湃,橫無際涯。末了陳列市民珠寶珍玩、綾羅綢緞,真是家家富足戶戶殷實,人們盡享太平。,上闋,41,詩詞賞析,重湖疊巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。,里湖、外湖與重重疊疊的山嶺,非常清秀美麗,有秋天的桂子和十里荷花香。,總括湖山之美,42,重湖疊巘清嘉,43,三秋桂子,44,十里荷花,45,詩詞賞析,羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮娃。,晴天歡快地奏樂,夜晚劃船采菱唱歌,釣魚的老翁,采蓮的姑娘都喜笑顏開。,民眾悠閑的生活,46,詩詞賞析,千騎擁高牙,乘醉聽蕭鼓,吟賞煙霞。,千名騎兵簇擁著長官,乘醉聽吹簫擊鼓,觀賞、吟唱煙霞風光。,錢塘長官的休閑生活,47,詩詞賞析,異日圖將好景,歸去鳳池夸。,他日畫上美好景致,回京升官時向人們夸耀。,歌頌地方官的政績,48,下闋專詠西湖風景與人物。先唱湖山勝景,白堤分西湖為里湖外湖,靈隱、南屏諸峰重疊;再寫 “桂子”“荷花”,以花點綴西湖的山光水色。更有漁翁笛管、蓮女菱歌,西湖滿溢的是歡聲笑語。作為投謁之作,詞尾綴以贊頌:長官醉賞西湖,與民同樂。,下闋,49,品味語言 鑒賞形象,1.若把“云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無涯”句中的“卷”改為“推”好不好,為什么?,提示:“霜雪”比喻浪花,“怒濤卷霜雪”表現了錢塘江潮來時波滾浪翻,排山倒海的氣勢,用“推”則顯得比較平板,力度與氣勢均沒有“卷”強,對浪花飛濺的情態(tài)描寫也不如“卷”形象逼真。,2.“羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮娃”表現了怎樣的生活情景?,提示:互文手法,這幾句極富生活情趣,晴天麗日,處處音樂悠揚;菱舟泛夜,傳來陣陣歌聲;老叟怡然垂釣,幼童嘻嘻采蓮,好一派歌舞升平,百姓富足的盛世景象。,50,作者筆下的杭州給人什么印象?,富庶、美麗 安定、祥和,51,小結,上闋:寫杭州自然風光和都市的繁華 下闋:寫杭州人民和平寧靜的生活景象,本詞充分表達了作者對杭州風物的驚嘆、贊美與艷羨之情。,52,杭州地處東南,地理形勢優(yōu)越,是江浙大都會,從古至今何等繁華。霧纏的柳樹、雕飾的橋梁,風吹動翠綠的簾幕,房屋高高低低,約有十萬人家。如云茂密的大樹環(huán)繞沙堤,怒濤卷起白雪般的浪花,錢塘江如天然的溝壑,寬闊無邊。集市上陳列著珠玉珍寶,家屋里充滿著綾羅綢緞,爭逐奢華。 里外兩湖與遠近重山,清秀美好,有三秋的桂子,十里的荷花。晴天吹響羌笛,夜晚泛舟采菱唱歌,釣魚的老翁、采蓮的姑娘嬉笑顏開。千百騎兵簇擁著牙旗,乘醉聽吹簫擊鼓,吟唱著觀賞煙霞中風景。他日畫上美好景致,回京都時好向朝廷夸耀。,詞意梳理,53,點染,本來是指書畫家揮筆作書作畫。爾后,畫家即以此作為筆法——點染、設色;繼而文藝理論家引以概括詞的此種表現手法,并將“點與染分開說,而引詞以證之”。,所謂點,就是點明,將所要抒寫的情感、道理,一語點明,使讀者了然于胸;所謂染,就是渲染、烘托,即以具體的事物、景物將所點明的情感、道理烘托出來,以便讀者對其能更具體、更生動地把握。但必須強調的是,點染之間不能“有他語相隔”,只能是一氣而下。,“點染”藝術鑒賞,54,“點染”是詩詞的一種藝術手法。 “點”:抽象的評點(總寫) “染”:具體的描述(分述) 點染間不能有其它相隔,必須是一氣而下。,“點染”藝術鑒賞,55,天凈沙?秋思 元?馬致遠 枯藤老樹昏鴉, 小橋流水人家。 古道西風瘦馬, 夕陽西下, 斷腸人在天涯。,,染,,點,56,《長亭送別》 碧云天, 黃花地, 西風緊, 北雁南飛。 曉來誰染霜林醉? 總是離人淚。,,點,,染,57,分析《望海潮》中哪些是“點”,哪些是“染”,具體描述了錢塘一派怎樣的景象?,58,東南形勝 三吳都會 錢塘自古 繁華,,,自然風光之美 都市繁華之美 民生安樂之美,,染,點,59,除了點染,這首詞在寫景上還有什么特點,運用了什么表現手法?,工于鋪敘,一句一景,寫景富有層次感。,60,鋪敘:又叫“鋪排”,多見于古體詩中,它運用疊句的手法,使句式反復、對稱而又富于變化,在詩歌中主要起渲染烘托氣氛的作用。 (樂府民歌《陌上?!贰ⅰ赌咎m辭》中: “十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十專城居”;“東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭?!薄盃斈锫勁畞?,出郭相扶將。阿姊聞妹來,當戶理紅妝。小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊?!?61,整體解讀,《望海潮》為山川頌歌,亦為投贈之作。作者路經杭州,欲謁見兩浙轉運使孫何而寫此。詞上片極力贊美杭州名都,自然環(huán)境秀美、城市經濟繁榮。下片細膩描繪西湖美景,黎民安居樂業(yè),政要與民同樂。詞作有粉飾太平的味道。 思考回答課后練習一,62,《望海潮》描繪了一派富庶、繁榮、太平、祥和的都市生活景象。寫杭州突顯以下幾個方面:地理位置上,它是東南重鎮(zhèn);歷史文化上,它是古來繁華;自然景觀上,有著名的錢塘江潮,有秀美的西湖風物;市井風貌上,有稠密的戶口,有豪奢的陳設;百姓人家上,處處繁花、時時羌管,人們安居樂業(yè);地方治理上,儀仗威風,簫鼓升平,可稱與民同樂。 詞人通過對杭州都市繁華與山川秀美的描繪,充分抒發(fā)了作者對杭州風物的驚喜與艷羨的情懷,中間或有謁見達官的奉承的意味。,賞析參考,63,這首詞一反柳永慣常的風格,以大開大闔、波瀾起伏的筆法,濃墨重彩地鋪敘展現了杭州的繁榮、壯麗景象,可謂“承平氣象,形容曲盡”(見陳振孫《直齋書錄解題》)。這首詞,慢聲長調和所抒之情起伏相應,音律協(xié)調,情致婉轉,是柳永的一首傳世佳作。,小結,64,1、陳振孫在《直齋錄解題》中評這首詞“承平氣象,形容曲盡”。詞人是采用了怎么樣的手法,使這首詞達到了這種效果的?,詞人以大開大闔、波瀾起伏的筆法,濃墨重彩的鋪敘展現了杭州的繁榮、壯麗景象,作品選取典型、最具有表現力的景物,從最有特色的角度,對杭州的繁華景象進行了淋漓盡致的描繪。特別是對錢塘湖的描寫,非常充分,既具有高度的概括性,又非常具體形象。,65,2、“三秋桂子,十里荷花”兩句,據說曾引起金主完顏亮投鞭渡江之志,這兩句美在什么地方?,這兩句高度凝練,它把西湖以至整個杭州最美的特征概括出來,因而具有撼動人心的藝術力量。,66,前人評詩,宋人謝處厚評柳永《望海潮》: “誰把杭州曲子謳?荷花十里桂三秋。 那知草木無情物,牽動長江萬里愁!” 據說完顏亮聽人演唱柳永《望海潮》,聞“重湖疊巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮娃”,“遂起投鞭渡江、立馬吳山之志”,隔年以六十萬大軍南下攻宋。,67,3、這首詞中使用了很多數詞,這些數詞在表意上具有怎么樣的作用?,詞中有許多由數字組成的詞組,如“三吳都會”、“十萬人家”、“三秋桂子”、“十里荷花”、“千騎擁高”等,在詞中的運用,或為實寫,或為虛指,均帶有夸張的語氣,有助于形成柳永式的豪放詞風。,68,課后練習,1、背誦默寫《望海潮》。 2、預習熟讀《雨霖鈴》。,69,雨霖鈴,柳永,70,解 題,《雨霖鈴》詞牌名,也寫作《雨淋鈴》。相傳,唐玄宗入蜀時因在雨中聞鈴聲而思念楊貴妃,故作此曲。曲調自身就具有哀傷的成分。,71,柳永才情卓著,但一生仕途坎坷,更多的時日跟歌伎們一起,過著依紅偎翠,淺斟低唱的生活。他深深了解歌伎們的生活,深切同情她們的不幸遭遇。在他的作品中,很多是反映同她們在一起的悲歡離合。 《雨霖鈴》便是其中的一首,這首詞寫的是他離開都城汴京時與一位紅顏知已纏綿悱惻、哀婉動人的別離情景。,寫作背景,72,本詞是作者晚年赴屯田員外郎任所作的。詞人柳永屢試不第,一生落魄,只有到晚年宋仁宗景祐元年(公元一○三四年)才考上進士,那時年已近半百了。可是仕途坎坷,并沒得到重用。黃昇《花庵詞選》記載了這樣一件事:宋仁宗頗好詞,近臣有意拔擢柳永。在一次宮廷宴會上叫柳永按仁宗的旨意填詞。柳作了一首《醉蓬萊》,其中“宸游鳳輦何處“一句正與御制的真宗挽詞暗合,仁宗感到不快,以此對他冷淡。所以柳永只做了一個小小的屯田員外郎,為此詞人在赴任時的那種羈旅行役之情,淪落飄泊之感是可以想見的,何況又要與自己心愛的人相別?;峦臼б獾膲阂郑c戀人別離的痛苦交織在一起,內心充滿衣哀怨,于是作此《雨霖鈴》以寄別恨。,73,暮靄沉沉楚天闊,寒蟬 凄切,對長亭晚,驟雨初歇,都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發(fā),執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎,念去去,千里煙波,多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié),今宵酒醒何處,楊柳岸曉風殘月,此去經年,應是良辰好景虛設,便縱有千種風情,更與何人說,74,驟雨:陣雨。 蘭舟:蘭木造的船,通常是對船的美稱。 凝噎yē:悲痛氣塞,說不出話來。 暮靄ǎi:晚云。 那堪:哪能忍受。 宵:夜。 經年:年復一年。,字詞積累,75,傍晚陣雨剛停,面對十里長亭,聽寒秋的蟬聲凄涼悲切。汴京城門外設帳餞行,喝著酒卻無心情,依依難舍之際,舟子催促出發(fā)。拉著手兒,滿眼淚花互望,到最后悲傷抽噎而無言。想想真要走了,千里迢迢,云水迷茫,那夜霧沉沉的楚州天空多么空曠。,詞意梳理,自古以來多情人最傷心離別,更難忍受的是遇上冷落凄涼的深秋季節(jié)!我今夜酒醒時將身在何地?怕是只能見那清冷晨風、河岸楊柳和黎明殘月了。這一去年復一年,(愛人不在一起,)料想即使遇到好時辰、好風景,也形同虛設。就縱然有千般情意,又再向誰去傾訴?,76,說說作者是如何通過寫景(選擇什么意象)來準確傳情的。,意象: 蟬、長亭、雨、蘭舟、煙波、暮靄 柳、風、月 作用: 渲染凄清意境,烘托人物感情。,77,寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。,,離別之前,,寒蟬,長亭晚,驟雨歇,,勾勒環(huán)境 融情于景 渲染氣氛,思考:這主要寫了什么內容?有什么作用?,研究讀上闋:,78,,“寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇?!?A、描繪了一幅怎樣的畫面?,――這一句作者交代了送別時的時間、地點、天氣情況,用“寒蟬”“長亭”“驟雨”三個獨立的畫面構成一幅秋雨黃昏送別圖。,B、抒發(fā)了作者怎樣的感情?,――“凄切“為這首詞定了調子,傷感、無可奈何。,融情入景 以哀景寫哀情,79,都門帳飲無緒,留戀處蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。,離別時刻,,帳飲無緒,執(zhí)手相看,,細膩的動作暗示無限的依戀,無限的酸楚,這兩句又說了什么呢?,難舍難離,80,都門帳飲無緒, 留戀處蘭舟催發(fā)。,,,“執(zhí)手相看淚眼” 淺近如俗語,白描人物形象,欲飲無緒,欲留不得,81,念去去千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。,如何理解這句詞呢?,,由實入虛 以情帶景 渲染了濃郁的離愁別緒,此去行程:,82,“念去去,千里煙波, 暮靄沉沉楚天闊?!?,,,,這句詞用了什么藝術手法,試作分析。,――用了“虛景實寫”的藝術手法。這兩句是詞人的內心獨白。“念”字告訴讀者下面為想像的景物,是虛寫,設想前路遼遠,煙波浩渺,暮靄深沉,而旅人前途未卜,情人相見無期。落筆在景,字字含情。,“去去”,妙用疊字,去者不忍行,送者難為別。,83,多情自古傷離別,更那堪、冷落清秋節(jié)!,點明主旨,由自己的感情推展開去,泛寫此情此恨自古皆然,自己亦與古人同。 “更那堪”使離愁別恨翻進一層,本已不堪,離別的時刻又恰恰在冷落凄清的秋季,就使人倍感憂傷,這一點來說,他又比古人、他人更不幸。,這句在詞中有什么作用?如何理解“更那堪冷落清秋節(jié)”?,研讀下闋:,84,多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!,觸景生情,自古逢秋悲寂寥,共同感受 普遍情感,黯然銷魂者,惟別而已矣?!汀秳e賦》,“自古”說明了什么?為什么清秋節(jié)更讓人難以承受離別之苦?,85,,,今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月。,楊柳岸曉風殘月用極簡練的筆墨,勾畫出拂曉江岸的秋景,詞人強烈的思想感情融化在景物描寫中,景中含情。 “楊柳”“曉風”“殘月”這些意象是,在古人心目標中,都具有離別或相思的意味,用以描繪凄清孤寂的秋景,和詞人此時此刻的處境、心情都非常恰當,耐人尋味,妙不可言。,這兩句是千古名句,勾畫了一幅怎樣的畫面?有什么作用?通過什么來表現的?,86,今宵酒醒何處? 楊柳岸曉風殘月.,把楊柳、曉風、殘月這三件最能觸動離愁的事物集中成為一幅鮮明的畫面。,名句賞析,討論:這兩句詞中的典型景物在我國民族文化傳統(tǒng)中有何特殊意義?詞人借此表達了怎樣的情懷?,87,酒,“主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦, 醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月” ——白居易《琵琶行》(離愁),“抽刀斷水水更流,舉酒消愁愁更愁” ——李白《宣州謝 樓餞別校書叔云》,艱難苦恨煩霜鬢,潦倒新停濁酒杯 ——杜甫《登高》(身世之愁,亡國之恨),,愁,象征,,酒的寓意,酒醒,,愁醒,88,柳,昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。 ——《詩經》,渭城朝雨浥輕塵, 客舍青青柳色新。 ——王維《送元二使安西》,諧音,,古人有折柳送行的風俗。折柳贈人是希望對方留下來。離別的人一見楊柳,就會想起離別時依依不舍的場面,心中就會涌起一縷縷離愁。,留,,89,風,“風急天高猿嘯哀, 渚清沙白鳥飛回。” ——杜甫《登高》,古語有云:自古逢秋悲寂寥。秋天是特別讓人傷感的季節(jié)。曉風輕拂,帶來的并不是快意,而是涼意,凄涼的感覺。,,悲涼,寓意,,“風蕭蕭兮易水寒, 壯士一去兮不復還!” ——《史記·刺客列傳》,90,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。 ——蘇軾,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。月是離合的象征,何況是殘缺不全的月,最易引起詞人的愁思。,,象征,離愁,月,,《琵琶行》幾個地方寫到月: 醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月。 去來江口守空船,繞船月明江水寒。 春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾。,91,此去經年,應是良辰美景虛設。便縱有千種風情,更與何人說!,進一步設想離別后慘不成歡的情景,將離情推到高潮,照應前面詞意,總結全詞。,這四句主要寫了什么內容?,92,,體 會 詩 意,離別前:,離別時:,離別后:,勾勒環(huán)境,描寫情態(tài),因情設景,刻畫心理,寒蟬、長亭、驟雨,,,,,實寫,(景語),,執(zhí)手、淚眼、凝噎,煙波、暮藹、楚天,,好景虛設、風情難言,(情語),實寫,虛擬,(景語),,虛擬,(情語),楊柳、曉風、殘月,表現手法:,情景交融,虛實結合,,93,藝術特色:,柳詞之美,美在有景,有物,有人,有 情,惟有情,才使萬物富有神韻。 寫作特點一: 寫作特點二:,情景交融,虛實相生,婉約詞派的特點:,哀怨纏綿,上闋(融情入景 ) 下闋(以情帶景 ),94,,眼前之境: 聯想之境: 想象之境:,寒蟬 長亭 驟雨 蘭舟,煙波 暮靄 楚天,楊柳 曉風 殘月,,千種風情 與誰人說,雨霖鈴,凄清、傷感、落寞、悲涼、離愁別恨,情景交融 虛實相生,95,,《雨霖鈴》先實寫秋晚時分京都城外設帳餞別的情景,別離時置身雨后、耳聞寒蟬、執(zhí)手帳中、淚流舟側的種種,再現了景色的黯淡和情緒的低落。再虛寫煙波浩渺楚天空闊別離前路的情景。,下闋虛寫“今宵酒醒”后的情景,借助聯想,堆積 “殘月”“曉風” “楊柳岸”三景,營造了日后“良辰好景風情”不再的凄迷無依、孤苦無聊的氛圍。 整首詞意境凄涼清麗、纏綿悱惻。,賞析參考,96,作者用什么樣的抒情方式將凄涼哀婉的感情表現出來的?,直接抒情 間接抒情(寫景),請劃出文中直接抒情的句子并細細體味。,97,直接抒情的句子,上片: 都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發(fā)。 執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。 下片: 多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)! 此去經年,應是良辰好景虛設。 便縱有千種風情,更與何人說!,98,全詞以“離情”為線索來貫穿全篇。以時間而論,先點出“秋天”,后點出“傍晚”,再想到“今宵”,又遙想到“經年”,不管時間怎樣變化,處處都是只寫“離情”。以空間而論,從送別都門的“長亭”,到“暮靄沉沉”的江上,到“曉風殘月”的遠方,空間轉換,仍然不離寫別情,從而使全篇如行云流水,自然流暢,主題突出。,小結,99,100,黯然銷魂者,唯別而已,剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般 滋味在心頭。 ——李煜《烏夜啼》 碧云天,黃花地,西風緊,北雁南飛。 曉來誰染芳林醉?總是離人淚。 ——王實甫《西廂記·長亭送別》,101,上闋(離別時難分難舍的心情) 寒蟬 長亭 驟雨—環(huán)境悲涼 執(zhí)手相看 無語凝噎—難分難舍 千里煙波 楚天遼闊—惆悵傷感 (融情入景 ) 下闋(想象中的別后情景) 傷離別 清秋冷落 — 愁意濃濃 楊柳岸 曉風殘月 — 酒醒傷情 好景虛設 風情難言 — 慘不成歡 (以情帶景 ),情景交融 虛實相生,傷 離 別,102,上闋記眼前離別意,重在記別。寒蟬、長亭、驟雨,疊加成悲秋銷魂的景致;都門送別、蓬帳餞行、蘭舟催發(fā)、執(zhí)手握別、淚眼相看,鋪敘了京都惜別,情人難舍的場面。猶如,上闕,一個晚秋的故事,被拉開了感傷一幕。而“凄切”一詞,起到了定調的作用。詞起首融情入景,營構了一個凄迷清冷的典型環(huán)境,人物的離愁別恨也就呼之欲出。,103,,上闋藝術手法迭見,“執(zhí)手相看淚眼” 淺近如俗語,用來白描人物形象,承上又多了一層情感的跌宕?!澳钊トァ?,妙用疊字,委婉表達去者不忍行,送者難為別的兩情繾綣?!澳睢弊诸I起,想象借此打開,設想前路迢遞,煙波浩渺,暮靄深沉,而旅人前途未卜,情人相見無期。落筆在景,生發(fā)在情。,104,下闋抒別后失意情,重在懷人。 一個“念”字貫注下闋,帶出“多情自古傷離別”的情懷。榫接自然,不僅把遠近景連成一片,更是推己及人,宏衍了離愁別恨的時空內涵。“那堪”語,直抒胸臆,讀來有仕途蹇澀,不勝秋寒而無奈飄泊的諸多苦意。,下闕,105,下闋 “今宵酒醒何處”,名句最是膾炙人口。寫景語,將關乎離愁的景物入詞,涂抹了色彩,釀造了詩意。柳諧音“留”,設想中的月下風前楊柳,無一不起懷人之思。造意境,所寫景物由實轉虛。船過楊柳岸,破曉殘月,風牽人衣而佳人不再,物是人非,全由沉醉不知歸路中來,人生匆促可見。下闋“千種風情”呼應上闋“千里煙波” ,情景相生而不避重字,將天地間的悲情擴大,足以回腸蕩氣,嘆為絕唱。,106,閱讀賞析,《雨霖鈴》描寫了哪些離別情景?詞上闋和下闋描寫的景色有什么不同?,107,字詞積累,形勝:地理形勢優(yōu)越。 都會:人物會集的地方。 天塹:天然壕溝,這里指錢塘江。 疊巘:重疊的山峰。 高牙:高舉的牙旗。,108,閱讀賞析,《望海潮》一詞從哪些方面描繪了都市繁華的景象?抒發(fā)了詞人怎樣的感情?,109,南宋陳振孫《直齋書錄解題》評說:“柳詞格固不高,而音律諧婉,詞意妥帖,承平氣象,形容盡致,尤工于羈旅行役。”,前人評詩,110,整體解讀,群星璀璨的北宋詞壇,柳永是第一個居處民間的詞家。失意仕途后,他沒有隱逸于山水,而是走進市井深處,并成就了他的文名。 宋代城市崛起,市民文化也呼喚著自己的文化巨人,這時柳永出現了。他年少應試汴京,結果流連秦樓楚館,為歌伎填詞作曲而有所待。世人以他為風流浪子,有“曉風殘月柳三變”的謔語,甚或致潦倒一生。飽受世態(tài)炎涼后,年近半白中進士,官屯田員外郎,世稱柳屯田。死于潤州(今江蘇鎮(zhèn)江),群伎集資以葬。,111,柳永精通音律,兼習民間新聲,所制慢詞,雅俗兼?zhèn)?,美妙動聽。他長于鋪敘,融寫景、敘事、抒情為一體;其詞大都反映都市繁華,表現市民意識,抒發(fā)別離愁思,多有婦女不幸和自身沉淪的哀感,曲折地表露出對社會現實的關切和不滿。千百年來,敢于徹底沉淪,沉淪到如此精彩的,只有柳永。,《雨霖鈴》表現作者臨離汴京(開封)南下時,與情人長亭話別的情景。是柳永的代表作。,112,接寫“帳飲無緒”“蘭舟催發(fā)”委婉曲致中見兩情依依、欲留不能的矛盾心理。“執(zhí)手相看淚眼” 淺近俗語,是白描人物形象,承上又多了一層情感的跌宕頓挫。“念去去”,兩字相疊,委婉表達去者不忍行,送者難為別的兩情繾綣?!澳睢弊诸I起,想象借此打開,設想前路遼遠,煙波浩渺,暮靄深沉,而旅人前途未卜,情人相見無期。落筆在景,,字字含情。,113,“今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月”,名句膾炙人口,一是景語傳情:組合離愁景物入詞,涂抹了色彩,釀造了詩意。柳諧音“留”,設想中的風前月下楊柳,無一不是懷人之景。二是意境拓展:所寫景,由實轉虛。船過楊柳岸,殘月破曉,風牽人意,而佳人不再,物是人非,全由沉醉不知歸路中來,人生匆促可見?!按巳ァ币韵?,以情會景,放筆直陳心境。由“今宵”思及“經年”,由“千里煙波”順接“千種風情”,由“無語凝噎”想到“更與何人說”,虛實相間,情景相生,,足以回腸蕩氣,嘆為觀止。,114,點染: 本是國畫的術語。繪畫時,有的地方點,有的地方染,從而繪出一幅和諧統(tǒng)一的畫面。借用到古典詩歌中來,指的是作者在有些地方正面點明旨意,有些地方側面渲染。這在寫景抒情詩中比較常見,一般用景物來染;用一句話,一個詞來點出要抒發(fā)的感情。渲染是為了突出旨意,旨意引導渲染,相互依存,和諧統(tǒng)一。如馬致遠的《天凈沙·秋思》:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯?!逼渲械摹皵嗄c人在天涯”是點;其余各句均是“染”,渲染相思之情的傷悲。,115,作者的寫作目的(主旨):,這首詞著力描寫錢塘(杭州)的繁華,展現了一派物富民康、和諧安定的社會風貌,借以歌頌此地的地方長官治郡有方,政績卓著。,116,小結本詞:,這首詞一反柳永慣常的風格,以大開大闔、波瀾起伏的筆法,濃墨重彩地鋪敘展現了杭州的繁榮、壯麗景象,可謂“承平氣象,形容曲盡”(見陳振孫《直齋書錄解題》)。這首詞,慢聲長調和所抒之情起伏相應,音律協(xié)調,情致婉轉,是柳永的一首傳世佳作。,117,,《雨霖鈴》先實寫秋晚時分京都城外設帳餞別的情景,別離時置身雨后、耳聞寒蟬、執(zhí)手帳中、淚流舟側的種種,再現了景色的黯淡和情緒的低落。再虛寫煙波浩渺楚天空闊別離前路的情景,未來人生的遲暮與迷茫盡在不言中。,下闋虛寫“今宵酒醒”后的情景,借助聯想,堆積 “殘月”“曉風” “楊柳岸”三景,營造了日后“良辰好景風情”不再的凄迷無依、孤苦無聊的氛圍。使整首詞意境更為凄涼清麗、纏綿悱惻。,賞析參考,118,通過想象和聯想,用自己的語言描述上片長亭送別時的情景: 一個秋天的傍晚,驟雨剛剛停歇,空氣格外清新,寒蟬在柳樹梢長鳴不已。京城門外,長亭邊,一個臨時搭建的篷帳里,筵席上有兩個斟滿酒的酒杯和兩盤幾乎沒動過筷子的下酒菜。詞人與情人雙手緊握,四目凝視,喉嚨哽咽著說不出一句話來,臉頰上掛滿了滾燙的淚水。此時,水面上,岸邊的小船里一位老艄公正對著這對情人使勁地喊著:“上船嘍——,開船嘍——”。天色越來越暗,茫茫水域里,濛濛霧氣連成一片。,119,運用想象,用自己的語言描述下片詞人頭只見頭頂上懸掛著一彎殘月,近處,河流想象別后羈旅生活的情景: 一夜飄流后,詞人仿佛來到異鄉(xiāng)。東方即將吐白之時,抬兩岸朦朦朧朧的楊柳樹在瑟瑟秋風中微微搖曳著。詞人望著殘月,感受著秋風,愁眉不展,若有所思。,120,,蘇軾詞風格多樣,清新俊逸者有之,剛健豪放者更著。蘇軾打破詩與詞的界限,突破詞為“艷科”的傳統(tǒng)藩籬,以詞言事、說理、抒懷(懷古、感舊、記游等),“無意不可入,無事不可言”,促使詞從“樽前”“月下”走向廣闊的社會人生,詞境得以開拓。 南宋國運式微,詞壇慷慨悲壯、低迷感傷情緒交織。李清照是經歷南渡悲苦的,愛國女詞人。詞篇多抒發(fā)個人不幸遭遇,蘊涵著家國興亡的感慨。,121,南宋愛國詞人辛棄疾把詞引向更宏闊的社會人生天地。以文句填詞,以史論入詞,古往今來,不拘一格,愛國情懷最著。與蘇詞相比別開風氣:豪放里又添了屈原“美人香草”式的韻味。 南宋后期詞壇,一變而為西風殘蟬的悲涼氣息。姜夔是杰出代表。姜詞歷來以清妙秀遠見稱,意境幽清,情懷落寞,生發(fā)出一種令人感喟不已的藝術魅力。另有蔣捷、周密等人,為遺民詞人,亡國之痛,身世,之感,往往以比興手法寄托于筆端,詞作包蘊深沉而意緒衰颯,撼人心魄。,122,- 配套講稿:
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