生物與制藥工程學(xué)院黨委中心組20XX年學(xué)習(xí)總結(jié).doc
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工作總結(jié)/教學(xué)工作總結(jié) 生物與制藥工程學(xué)院黨委中心組20XX年學(xué)習(xí)總結(jié) 根據(jù)校黨委中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃的統(tǒng)一部署,生工學(xué)院黨委中心組通過校院中心組集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、工作研討、院會宣講、組織生活等形式,促進(jìn)中心組“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”,著力打造“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”領(lǐng)導(dǎo)班子。在貫徹黨的十八大精神和學(xué)校第三次黨代會精神,推進(jìn)立德樹人、協(xié)同創(chuàng)新、群眾路線教育實(shí)踐活動等方面,取得了一定的成效。 一、 深刻領(lǐng)會十八大精神,不斷提升立德樹人工作的境界。 一是以迎接學(xué)校第三次黨代會召開為契機(jī),按照學(xué)校黨委中心組學(xué)習(xí)的要求,全面理解、深刻領(lǐng)會十八大精神實(shí)質(zhì)。認(rèn)真研讀黨的十八大報(bào)告和新修訂的《黨章》,深刻領(lǐng)會黨的十八大的主題,科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位和指導(dǎo)意義,中國特色社會主義的豐富內(nèi)涵,全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標(biāo),社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)等方面的重大部署,全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平等精神,為學(xué)校黨代會的勝利召開進(jìn)一步解放思想、凝聚共識,做好充足的理論認(rèn)識準(zhǔn)備。校第三次黨代會召開后及時(shí)通過會議宣講和組織生活等途徑進(jìn)行宣傳貫徹。引導(dǎo)師生圍繞建設(shè)“綜合性、研究型、全球化”高水平大學(xué)宏偉目標(biāo),把智慧和注意力凝聚到實(shí)施好“八項(xiàng)工程”上來。 二是把“立德樹人”寓于黨日教研活動之中。以“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”黨組織建設(shè)為抓手,開展“立德樹人”主題黨日活動,宣講十八大報(bào)告中關(guān)于“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感”,“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的重要論述,聚焦退而不休的優(yōu)秀黨員教授,倡導(dǎo)“為人師表、立德樹人,啟智求真、敬業(yè)精業(yè),甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)”的精神。圍繞“立德樹人”開展主題教研活動,通過青年教師授課展演、中老年教師點(diǎn)評指導(dǎo)、與會人員研討互動,促進(jìn)青年教師不斷提高科學(xué)文化素養(yǎng)。有三位請您教師分別獲得了學(xué)校青年教師授課競賽一、二、三等獎(jiǎng)。指導(dǎo)教工第四黨支部探索形成的“敏學(xué)篤行工作法”被收錄為《江蘇高等學(xué)校教工黨支部工作法》。完成學(xué)校黨建工作創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目“以十八大精神為指導(dǎo),建設(shè)美好和諧學(xué)院的探索與實(shí)踐》。 三是把“立德樹人”寓于“中國夢”教育實(shí)踐活動之中。組織開展豐富多彩的“中國夢”主題教育活動。協(xié)同學(xué)院“關(guān)工委”開展“向偉大領(lǐng)袖學(xué)習(xí)——用青春夢托起中國夢”讀書征文演講活動,獲全校最佳組織獎(jiǎng);開展“用中國夢書寫我的青春故事”報(bào)告會;“給未來的我寫信”筑夢活動,以及“超越夢想”校園十佳歌手大賽和“海辰杯”研究生夢想飛歌迎新文藝晚會等活動,起到了潛移默化的教育的效果。引導(dǎo)和支持學(xué)院團(tuán)委開展首屆團(tuán)建文化月活動,著力推進(jìn)“3343工程”——建“三個(gè)文化”、揚(yáng)“三創(chuàng)三先”、樹“四有新人”、圓“三個(gè)夢想”,寓教于樂,很好地展現(xiàn)了全院廣大團(tuán)員青年的精神風(fēng)貌。 四是把“立德樹人”寓于青年教師思想政治工作之中。引導(dǎo)和支持生工學(xué)科集群青教協(xié)以“光榮與夢想同在,使命與責(zé)任同行”為題舉行座談活動,邀請黨員師德楷模等先進(jìn)人物與青年教師共話人民教師的光榮與夢想、使命與責(zé)任,給青年教師以現(xiàn)實(shí)的激勵(lì)、導(dǎo)向、引導(dǎo)和帶動作用。組織開展師德案例征文及演講活動,獲最佳組織獎(jiǎng),有五位青年教師分別獲得征文特等獎(jiǎng)和一、二、三等獎(jiǎng)。李振江教授被學(xué)校黨委授予“師德十佳”稱號。 五是把“立德樹人”寓于實(shí)踐育人活動之中。圍繞貫徹十八大提出的“培育學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感”的精神,著力推進(jìn)“基于班級教學(xué)團(tuán)隊(duì)”的建設(shè),促進(jìn)任課老師與學(xué)生工作干部、與教學(xué)管理人員等方面的溝通,以及教研活動的開展,對有效提升基于教學(xué)質(zhì)量起到了建設(shè)性的作用。推出“教研一體化”改革舉措,指導(dǎo)和支持學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動,獲全國“挑戰(zhàn)杯”競賽二等獎(jiǎng)一項(xiàng)。指導(dǎo)社會實(shí)踐小分隊(duì)凝練實(shí)踐主題,攜手新浦汽車總站“雷鋒車”組,開展“同推為民雷鋒車,共圓和諧中國夢”主題實(shí)踐活動。帶領(lǐng)社會實(shí)踐小分隊(duì)趕赴開山島慰問“十大海洋人物”王繼才夫婦,開展“守望和平海防線,助推海洋強(qiáng)國夢”主題實(shí)踐活動。帶領(lǐng)社會實(shí)踐小分隊(duì)趕赴徐礦集團(tuán)龐庒煤礦開展“走進(jìn)煤礦體驗(yàn)生活,學(xué)會感恩弘揚(yáng)責(zé)任”主題實(shí)踐活動等,進(jìn)一步豐富了實(shí)踐育人的內(nèi)容。繆昌美同志被省委宣傳部等六部委授予“江蘇省大學(xué)生社會實(shí)踐先進(jìn)工作者”稱號。 二、貫徹落實(shí)《高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃》,積極探索以協(xié)同創(chuàng)新方式培育創(chuàng)新型人才。 一是從大局把握好責(zé)任。自覺站在先進(jìn)生物與化學(xué)制造協(xié)同創(chuàng)新中心申報(bào)、建設(shè)的前列,協(xié)調(diào)營造良好輿論氛圍。在協(xié)同創(chuàng)新中心通過評審進(jìn)入新的發(fā)展階段時(shí),我們舉行“協(xié)同創(chuàng)新,卓越前行”主題院會,及時(shí)通報(bào)情況,結(jié)合實(shí)際初步詮釋我?!皡f(xié)同為綱,創(chuàng)新為目;學(xué)科為基,科技為重;育人為本,文化為魂;人才為先,機(jī)制為要”的全新理念。其協(xié)同為綱,創(chuàng)新為目,著眼于創(chuàng)新是提高教育質(zhì)量的靈魂,創(chuàng)新驅(qū)動是加快創(chuàng)新型國家建設(shè)的重要發(fā)展戰(zhàn)略。而協(xié)同創(chuàng)新作為突破機(jī)制體制障礙,整合各類創(chuàng)新要素、凝聚創(chuàng)新力量的關(guān)鍵所在,對于落實(shí)高校四大職能,促進(jìn)教育與科技、經(jīng)濟(jì)、文化事業(yè)的融合發(fā)展,推動“自主創(chuàng)新、重大突破、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來”具有綱舉目張的意義。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 生物 制藥 工程學(xué)院 黨委 中心組 20 XX 學(xué)習(xí) 總結(jié)
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