浙教版科學(xué)八年級上冊1.4物質(zhì)在水中的分散狀況ppt課件
《浙教版科學(xué)八年級上冊1.4物質(zhì)在水中的分散狀況ppt課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙教版科學(xué)八年級上冊1.4物質(zhì)在水中的分散狀況ppt課件(19頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第5節(jié) 水的浮力,第6節(jié) 物質(zhì)在水中的分散狀況,1,,實驗1: 一、將深紫色的高錳酸鉀晶體加入水中,你發(fā)現(xiàn)________________。 二、將固體的碘加入酒精中,你發(fā)現(xiàn) _________________。 通過實驗可以知道_____ 能溶解在__ 里,___能溶解在___ 里。,高錳酸鉀晶體溶解在水里,液體變成紫紅色,碘很快溶解在酒精中,液體變成橙色(或棕色),高錳酸鉀,水,碘,酒精,2,高錳酸鉀固體能溶解在水中, 碘能溶解在酒精中。,結(jié)論:,,1.溶質(zhì):被溶解的物質(zhì)。 (高錳酸鉀、碘),2.溶劑:能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)。 (水、酒精),3.溶液:溶解后所得到的物質(zhì)。,3,泉水:水里面溶入了礦物質(zhì)、氧氣、二氧化碳等,4,做一做:將溶質(zhì)和溶劑填入相應(yīng)的表格中,碘,酒精,,酒精,水,水,水,水,蔗糖,,氫氧化鈉,硫酸銅,5,動腦想一想: 1、魚可以在水中呼吸,說明水中溶解了什么物質(zhì)?它是溶質(zhì)嗎? 2、在生活中,我們遇到的混合物,是否都象上述物質(zhì)混合一樣,形成均勻的、放置一段時間也不會分層的溶液呢?,6,實驗2:按表中內(nèi)容進行實驗,觀察實驗現(xiàn)象, 將觀察到的現(xiàn)象填入表中,并與同學(xué)進行交流。,,不透明,均一,不穩(wěn)定,穩(wěn)定,均一,穩(wěn)定,溶液,乳濁液,渾濁、不透明,不穩(wěn)定,懸濁液,溶液,色拉油 汽油——,7,3、懸濁液:固體小顆粒懸浮在液體里形 成的物質(zhì)。,4、乳濁液:小液滴分散在(不相溶的) 液體里形成的物質(zhì)。,1、混合物:有多種物質(zhì)組成的物質(zhì)。,小結(jié):,2、溶液:溶質(zhì)溶解在溶劑中所得到的 物質(zhì)(均一、穩(wěn)定)。,8,,溶液,懸濁液,乳濁液的區(qū)別,9,請舉例:日常生活中的各種液體 是屬于溶液、懸濁液、乳濁液?,1.溶液:清涼飲料、糖水、醬油、醋、 白酒等;,2.懸濁液:血液、“服用搖勻”的藥液、 “鋇餐”等;,3.乳濁液:牛奶、肥皂水等。,10,11,12,13,【思考】,1、衣服上沾上了油漬怎么辦?,用汽油擦洗。因為油脂能溶解在汽油中。,2、衣服為何要干洗?,我們穿的有些衣服的衣料是由天然纖維,如羊毛、真絲等制造的,濕水后會縮水、變形甚至退色。遇到這類衣服或衣物沾上墨汁、指甲油等用水難洗的污漬,就需要干洗。干洗時,干洗店使用一些有機溶劑作為干洗液,把油性污漬洗掉。由于干洗溶劑都是一些致癌物質(zhì)或具有中度毒性,對人體有害。所以,拿去干洗的衣物要相隔數(shù)天才可領(lǐng)回,時殘留的干洗溶劑先揮發(fā)掉。,14,小結(jié): 一、溶液:溶解后所得到的物質(zhì)。 溶質(zhì):被溶解的物質(zhì) 組成 溶劑:能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì) 特點:均一、穩(wěn)定、混合物 懸濁液:固體小顆粒懸浮在液體里而形成的物質(zhì)。 二、濁液 乳濁液:小液滴分散到液體里形成的物質(zhì)。 三、溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷,溶液、懸濁液、乳濁液的區(qū)分。,,,15,練一練: 1、溶液是由____和____組成的。所以溶液的質(zhì)量等于___________之和。 2、懸濁液、乳濁液和溶液的相同點是( ) A.都是渾濁的 B.都是均一的 C.都是穩(wěn)定的 D.都是混合物 3、溶液區(qū)別于懸濁液、乳濁液的根本之處是( ) A.溶液無色透明 B.溶液均一、穩(wěn)定 C.溶液可能有顏色 D.溶液沒有氣味 4、將少量的(1)菜油(2)醋(3)味精(4)胡椒粉(5)面粉,分別加入水中,振蕩后,其中____形成懸濁液,____形成乳濁液,____形成溶液。(填編號),溶質(zhì),溶劑,溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量,D,B,(4)(5),(1),(2)(3),16,5、思考: 果汁能溶于水中,果汁是溶質(zhì)嗎? 6、拓展題: 小李同學(xué)買了一瓶雪碧,他看到雪碧瓶外說明中寫著: 體積:350毫升; 配料:蔗糖、檸檬酸、香料、苯甲酸鉀、蒸餾水、碳酸 生產(chǎn)日期:2004年5月6日 保質(zhì)期:6個月。 小李同學(xué)馬上聯(lián)系科學(xué)上學(xué)過的知識,說出許多與科學(xué)有關(guān)的知識。你能嗎?請說說看,也可以與同學(xué)討論,合作交流。,17,作業(yè)1: 小實驗:清洗餐具 觀察你家的餐具上有哪些污物?分別試用以下方法清洗餐具:只用冷水、只用熱水、在冷水中加幾滴洗滌劑、在熱水中加幾滴洗滌劑,然后清洗,并用凈水把餐具上的洗滌劑漂洗干凈。上述哪種方法清洗餐具最干凈? 作業(yè)2:P32課后練習(xí)題,18,謝謝,19,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
20 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 浙教版 科學(xué) 年級 上冊
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-1404203.html