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單級(jí)圓柱齒輪減速器設(shè)計(jì)【P=3.8,N=100】【3張CAD圖紙+說(shuō)明書】

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單級(jí)圓柱齒輪 減速器 設(shè)計(jì) cad圖紙 說(shuō)明書 單級(jí)圓柱齒輪減速器
資源描述:

單級(jí)圓柱齒輪減速器設(shè)計(jì)【P=3.8,N=100】

38頁(yè) 9800字?jǐn)?shù)+論文說(shuō)明書+任務(wù)書+3張CAD圖紙【詳情如下】

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單級(jí)圓柱齒輪減速器裝配圖.dwg

單級(jí)圓柱齒輪減速器設(shè)計(jì)說(shuō)明書【P=3.8,N=100】.doc

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目   錄

一、設(shè)計(jì)任務(wù)書………………………………………………4

二、電動(dòng)機(jī)的選擇……………………………………………6

三、計(jì)算傳動(dòng)裝置的運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力參數(shù)………………………8

四、傳動(dòng)件的設(shè)計(jì)計(jì)算………………………………………12

五、軸的設(shè)計(jì)計(jì)算……………………………………………22

六、箱體的設(shè)計(jì)………………………………………………30

七、鍵聯(lián)接的選擇及校核計(jì)算………………………………32

八、滾動(dòng)軸承的選擇及計(jì)算…………………………………34

九、聯(lián)連軸器的選擇…………………………………………35

十、減速器附件的選擇………………………………………36

十一、潤(rùn)滑與密封……………………………………………36

十二、設(shè)計(jì)小結(jié)………………………………………………36

十三、參考資料目錄…………………………………………38

一、 機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書

題目:設(shè)計(jì)一用于單級(jí)圓柱齒輪減速器。工作有輕振,單向運(yùn)轉(zhuǎn),兩班制工作。減速器小批生產(chǎn),使用期限5年。輸送機(jī)工作轉(zhuǎn)速的容許誤差為5%。 

(一)、總體布置簡(jiǎn)圖

(二)、工作情況:

工作有輕振,單向運(yùn)轉(zhuǎn)

(三)、原始數(shù)據(jù)

輸送機(jī)工作軸上的功率P (kW) :3.8

輸送機(jī)工作軸上的轉(zhuǎn)速n (r/min):100

工作效率η總:0.86 

使用年限(年):5

工作制度(班/日):2

(四)、設(shè)計(jì)內(nèi)容

1. 電動(dòng)機(jī)的選擇與運(yùn)動(dòng)參數(shù)計(jì)算;

2. 齒輪傳動(dòng)設(shè)計(jì)計(jì)算

3. 軸的設(shè)計(jì)

4. 滾動(dòng)軸承的選擇

5. 鍵和連軸器的選擇與校核;

6. 裝配圖、零件圖的繪制

7. 設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書的編寫

(五)、設(shè)計(jì)任務(wù)

1.減速器總裝配圖一張

2.輸出軸及齒輪零件圖各一張

3.設(shè)計(jì)說(shuō)明書一份

(六)、設(shè)計(jì)進(jìn)度

1、 第一階段:總體計(jì)算和傳動(dòng)件參數(shù)計(jì)算

2、 第二階段:軸與軸系零件的設(shè)計(jì)

3、 第三階段:軸、軸承、聯(lián)軸器、鍵的校核及草圖繪制

4、 第四階段:裝配圖、零件圖的繪制及計(jì)算說(shuō)明書的編寫

十二、設(shè)計(jì)小結(jié)

機(jī)械課程設(shè)計(jì)是我們學(xué)完了大學(xué)的全部基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課以及大部分專業(yè)課之后進(jìn)行的.這是我們?cè)谶M(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)之前對(duì)所學(xué)機(jī)械課程的一次深入的綜合性的總復(fù)習(xí),也是一次理論聯(lián)系實(shí)際的訓(xùn)練,因此,它在我大學(xué)生活中占有重要的地位。 

我的題目是螺旋輸送機(jī)上用的單級(jí)蝸桿減速器,對(duì)于我們這些新手來(lái)說(shuō),這是很大的考驗(yàn),我一千次一萬(wàn)次的問(wèn)自己,怎么才能找到課堂所學(xué)與實(shí)際應(yīng)用的最佳結(jié)合點(diǎn)?怎么才能讓自己的設(shè)計(jì)在篇幅上簡(jiǎn)單,在使用價(jià)值上豐富?怎樣讓自己的業(yè)余更近專業(yè)?怎樣讓自己的計(jì)劃更具有序性,而不會(huì)忙無(wú)一用?機(jī)會(huì)是老師,學(xué)校,以及無(wú)數(shù)代教育工作者給的,而能力是自己的,耐性是需要的。經(jīng)過(guò)自己的琢磨,聽取了學(xué)姐,學(xué)長(zhǎng)們的建議,還查閱了很多書籍,才做到了心中有數(shù),才了解了機(jī)械課程設(shè)計(jì)的真正用意——培養(yǎng)自學(xué)能力,養(yǎng)成程序編輯的好習(xí)慣。我從來(lái)不相信車到山前必有路的說(shuō)法,認(rèn)為那只是懶惰者自尋懶惰的借口,我要積極,要把握,要努力。我們自己能做到的僅此而已,因?yàn)槿肆σ灿兴荒芗啊?/p>

就我個(gè)人而言,我希望能通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)對(duì)自己的大學(xué)學(xué)習(xí)情況做出總結(jié),同時(shí)為將來(lái)工作進(jìn)行一次適應(yīng)性訓(xùn)練,從中鍛煉自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為今后自己的研究生生活打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。但是這次課程設(shè)計(jì)的確顯得有點(diǎn)心有余而力不足:

首先是自己的心態(tài)問(wèn)題,輕視這次課程設(shè)計(jì),以為可以像以前一樣輕輕松松地通過(guò),其次就是基本知識(shí)問(wèn)題,由于以前上課不太認(rèn)真,結(jié)果就落下了很大一截,自己很想好好的把它補(bǔ)上來(lái),但一直沒補(bǔ)上來(lái),說(shuō)起這事情自己心里不免有些慚愧!從而就這樣,自己面對(duì)課程設(shè)計(jì)困難重重,在一次又次的打擊與挫折下,自己心里不免有點(diǎn)不滿起來(lái),然而現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),沒辦法,課程設(shè)計(jì)是必須完成的.雖然自己心里有這樣的失敗感,但在外人看來(lái),我就是行,結(jié)果自己只能強(qiáng)迫自己去前進(jìn)!然而自己心里怎么也沒有高興感!

結(jié)果拿去給老師檢查的時(shí)候,也許一兩次還可以接受,但是在需要面對(duì)改正錯(cuò)誤四五次的時(shí)候自己的心里不免郁悶和煩躁,同時(shí)也存在一定的不滿,但是從這次設(shè)計(jì)也可以看出一些問(wèn)題:

1.心態(tài):應(yīng)該保持認(rèn)真的態(tài)度,堅(jiān)持冷靜獨(dú)立的解決問(wèn)題

2.基本:認(rèn)真學(xué)好基本知識(shí),扎實(shí)自己的基本知識(shí),使面對(duì)問(wèn)題時(shí)不會(huì)遇到很多挫折,從而打擊自己的信心,結(jié)果使自己很浮躁,越來(lái)越不想搞這設(shè)計(jì),故應(yīng)該好好學(xué)習(xí)基本知識(shí),一步一步的來(lái),不要急功近利!

3.樹立自己的良好形象,樂觀的面對(duì)生活,堅(jiān)持自己的想法和意識(shí),也許老師和他人對(duì)你的要求高一些就不要抱怨,因?yàn)槟菚r(shí)是對(duì)你好,使你更好的發(fā)展,滿足老師及他們廣告的要求!

在這次課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,我學(xué)到了很多人生的哲理,懂得怎么樣去制定計(jì)劃,怎么樣去實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃,并掌握了在執(zhí)行過(guò)程中怎么樣去克服心理上的不良情緒,黑夜過(guò)去了,我們收獲的是黎明。在本次設(shè)計(jì)中,給我印象最為深刻的是軸的選用上和校核上的問(wèn)題,它將是我成功的關(guān)鍵。老天不會(huì)讓我太過(guò)順利,他在這最后的時(shí)刻設(shè)置的障礙,是要考驗(yàn)我的能力。在這個(gè)問(wèn)題的解決上,我打了退堂鼓,我不能忍受長(zhǎng)時(shí)間的無(wú)功而反,時(shí)間正在消磨我的意志。最后我還是鼓起勇氣,到處問(wèn),到處查資料,黃天不負(fù)有心人,在機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)上,我終于找到了該要的公式和知識(shí)點(diǎn),然后對(duì)照書本,把整根軸的結(jié)構(gòu)全部設(shè)計(jì)出來(lái)了,心中無(wú)比的興奮。

總的說(shuō)來(lái),雖然在這次設(shè)計(jì)中自己學(xué)到了很多的東西,取得一定的成績(jī),但同時(shí)也存在一定的不足和缺陷,我想這都是這次設(shè)計(jì)的價(jià)值所在,以后的日子以后自己應(yīng)該更加努力認(rèn)真,以冷靜沉著的心態(tài)去辦好每一件事情!

十三、參考資料目錄

 [1]《機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》,北京大學(xué)出版社,許瑛主編,2008年8月第一版

[2]《機(jī)械設(shè)計(jì)(第七版)》,高等教育出版社,濮良貴,紀(jì)名剛主編,2001年7月第七版;

[3]《機(jī)械零件簡(jiǎn)明設(shè)計(jì)手冊(cè)》,兵器工業(yè)出版社,楊黎明主編,1992年2月第一版;

[4]《減速器選用手冊(cè)》,化學(xué)工業(yè)出版社,周明衡主編,2002年6月第一版;

[5]《工程機(jī)械構(gòu)造圖冊(cè)》,機(jī)械工業(yè)出版社,劉希平主編

[6]《機(jī)械制圖(第四版)》,高等教育出版社,劉朝儒,彭福蔭,高治一編,2001年8月第四版;

[7]《互換性與技術(shù)測(cè)量(第四版)》,中國(guó)計(jì)量出版社,廖念釗,古瑩庵,莫雨松,李碩根,楊興駿編,2001年1月第四版。

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