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滬科版八年級物理第七章 第四節(jié) 阿基米德原理 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 ⑴通過實(shí)驗(yàn)探究，認(rèn)識浮力和測量浮力的一種方法——稱重法。 （2）學(xué)生通過科學(xué)探究，經(jīng)歷探究浮力大小的過程，知道阿基米德原理。 （3）阿基米德原理理解和應(yīng)用 過程與方法 經(jīng)歷從提出猜想和假設(shè)到進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的過程，發(fā)現(xiàn)浮力的大小和液體的密度及排開液體的體積有關(guān)。 情感態(tài)度價(jià)值觀 通過獨(dú)立操作去認(rèn)識現(xiàn)象、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒖茖W(xué)思維能力，形成科學(xué)研究習(xí)慣都十分有益。 教學(xué)重點(diǎn) 經(jīng)歷阿基米德原理的探究過程 教學(xué)難點(diǎn) 阿基米德原理理解和應(yīng)用。 教具 彈簧稱、石塊、鐵塊、木塊、乒乓球、雞蛋、鹽水、溢水杯、小桶、水、細(xì)線等 教學(xué)過程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 用時(shí) 導(dǎo)入新課 通過課本看圖片：死海中的人可以在水中仰面看書;動(dòng)畫：輪船在水中航行、節(jié)日里放飛氣球等引出本節(jié)課的內(nèi)容 提問，并板書課題：浮力 觀看 思考 回答 2min 自主探究 出示自學(xué)提綱，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。 1、萬噸級輪船在水中為什么不會(huì)下沉？節(jié)日里放飛的熱氣球?yàn)槭裁茨軌蝌v空而起？ 2、什么是浮力？ 3、浮力的大小與哪些因素有關(guān)，以及有什么樣的關(guān)系？ 引領(lǐng)學(xué)生分析討論最直接，指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手試驗(yàn)。 思考 嘗試回答 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 4min 合作探究展示提高 一、 浮力的概念 實(shí)驗(yàn)探究1：浮力的方向 由常見的浮力現(xiàn)象引入，如萬噸巨輪，熱氣球升空猜想浮力的方向是豎直向上的。 （1）由學(xué)生獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)（課本圖7-19） （2）由教師演示實(shí)驗(yàn)（課本圖7-20） 引導(dǎo)學(xué)生歸納出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論： ① 浮力的方向是 ； ② 測量浮力的方法——示重法。 實(shí)驗(yàn)探究2：影響浮力大小的因素 問：浮力的大小與哪些因素有關(guān)，以及有什么樣的關(guān)系？ 由日常生活知識引導(dǎo)學(xué)生猜想與假設(shè) ① 演示實(shí)驗(yàn)：對雞蛋加鹽后上浮實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生觀察分析加鹽與雞蛋上浮現(xiàn)象之間的因果關(guān)系； ② 觀察浸在液體中的體積變化，浮力是否變化的實(shí)驗(yàn)， 引導(dǎo)歸納以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論：物體在液體中所受到的浮力的大小不僅與液體的 有關(guān)，還與物體排開的液體的 有關(guān)，而與浸沒在液體中 的深度無關(guān)。 二、 阿基米德原理 實(shí)驗(yàn)探究3：浮力的大小 引導(dǎo)學(xué)生分析前面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，由浮力的大小與排開液體的體積、密度有關(guān)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到浮力的大小與排開液體的質(zhì)量，重力有關(guān)系，引入實(shí)驗(yàn)探究3. 介紹課本圖7-21-23實(shí)驗(yàn)中的器材，介紹溢水杯的使用方法，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究，及時(shí)點(diǎn)撥。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮吞峁┑钠鞑倪M(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 教師全面準(zhǔn)確地介紹阿基米德原理的內(nèi)容，對學(xué)生實(shí)驗(yàn)及時(shí)進(jìn)行肯定與表揚(yáng)。 師生共同得出結(jié)論，并板書阿基米德原理的內(nèi)容及表達(dá)式。 補(bǔ)充：阿基米德原理不僅適用于液體，也適用于氣體。 知能應(yīng)用：（課本作業(yè)題第2題） 引導(dǎo)分析解答。 實(shí)驗(yàn)探究 實(shí)驗(yàn)探究 討論歸納 得出結(jié)論 思考 猜想與假設(shè)：浮力的大小可能與排開的液體的多少有關(guān)。 觀察分析 實(shí)驗(yàn)探究得出結(jié)論 觀察歸納總結(jié) 得出結(jié)論：物體在液體中所受到的浮力的大小不僅與液體的 有關(guān)，還與物體排開的液體的 有關(guān)，而與浸沒在液體中 的深度無關(guān)。 總結(jié)分析 制定設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 探究實(shí)驗(yàn) 觀察比較 得出結(jié)論 標(biāo)記 阿基米德原理：浸在液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力 即F浮=G排 解答 24min 拓展延伸 容器里的水面上漂浮著一塊冰，當(dāng)冰塊全部熔化后，容器里的水面高度有無變化？為什么？ 如果是在鹽水面上又會(huì)怎么樣呢？ 思考解答 交流評析 5min 反思完善 回顧實(shí)驗(yàn)探究過程與方法，浮力概念、阿基米德原理 總結(jié)方法，談收獲，提出新問題。 2min 達(dá)標(biāo)檢測 指導(dǎo)學(xué)生完成達(dá)標(biāo)測評題，抽評 做題，組內(nèi)互評，糾錯(cuò) 8min 達(dá)標(biāo)測評題 一、選擇題：⑴下列關(guān)于浮力的說法，正確的是( )。 A.浮力就是液體對物體向上的支持力 B.浸在水中的乒乓球、玻璃球都受浮力 C.浸在水中的玻璃球不受浮力 D.浮力的方向總是垂直向上的 ⑵關(guān)于阿基米德原理，下列說法正確的是( ) A.物體浸入液體越深，所受浮力越大 B.物體體積越大，所受浮力越大 C.物體密度越大，所受浮力越大 D.物體所受浮力一定等于物體排開液體的重。 ⑶在海水浴場中水底布滿石頭，在海水中游泳的人由深水走向淺水的過程中，以下體驗(yàn)和分析合理的是 A.腳越來越疼，是因?yàn)樗讓θ说闹С至υ絹碓酱? B.腳越來越疼，是因?yàn)槿耸艿降闹亓υ絹碓酱? C.腳不疼，是因?yàn)槿嗽絹碓捷p D.腳不疼，是因?yàn)樗讓θ说闹С至υ絹碓酱? （4）一艘輪船從江河(淡水)中駛到大海(咸水)中后，它受到的浮力將 A.變大 B.不變 C.變小 D.不能確定 二、填空題 （5）用塑料瓶、透明膠帶、螺母、麥管(或塑料管)、容器和水等，制作了一只潛水艇，為使?jié)撍鲁?，則必須從進(jìn)排氣管處__________(吹氣/吸氣)，潛水艇全部在水中下沉的過程中所受到的浮力_________(減小/不變/增大)。 （6）有一小木塊，把它盛在裝滿水的溢水杯中靜止時(shí)，從杯中溢出2N的水；若把它浸在盛滿酒精的溢水杯中靜止時(shí)，木塊處于_____狀態(tài)(選填“懸浮”、“漂浮”或“沉底”)，會(huì)從杯中溢出________N的酒精。(ρ木<ρ酒精<ρ水，水與酒精足夠多)。 （7）元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天全家歡聚，常常煮湯圓以示慶賀．小莉在幫姥姥煮湯圓時(shí)發(fā)現(xiàn)，生湯圓放入鍋中，由于浮力_________(選填“大于”或“小于”)重力而下沉；煮熟的湯圓因受熱膨脹，浮力__________(選填“增大”或“減小”)，致使浮力大于重力，湯圓_____________。 三、知能應(yīng)用題 （8）小晨同學(xué)注意到新聞經(jīng)常說國際原油價(jià)格漲至多少多少美元一桶，又說我國進(jìn)口每噸原油提高多少元。他不知道原油的單位“桶”和質(zhì)量常用單位“噸”之間有什么關(guān)系。他設(shè)法獲得原油樣品若干，將密度為0.6×103kg／m3、體積為100cm3的木塊放入原油中，木塊漂浮在油面上，有的體積露出油面。求：（1）木塊受到的浮力。（2）若每桶油的體積為m3，1噸原油等于多少桶？ 達(dá)標(biāo)測評題參考答案 一、選擇題：1.B 2.D 3.A 4.B 二、填空題: 5.吸氣 不變 6.漂浮 2N 7. 小于 增大 上浮 三、 知能應(yīng)用題 8、（1）V木=100cm3=10-4m3 F浮=G木=ρ木gV木=0.6×103kg/m3×10N/kg×10-4m3=0.6N （2）由F浮=G排=ρ油gV排=ρ油g（1-1/3）V木得， ρ油=F浮/ g（2/3）V木=0.6N/（10N/kg×2/3×10-4m3）=0.9×103kg／m3 每桶油的質(zhì)量：m=ρ油V油=0.9×103kg／m3×m3=150 kg 1噸原油等于= 第4頁