《《歸去來兮辭》同步練習(xí)3（滬教版第五冊(cè)）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《歸去來兮辭》同步練習(xí)3（滬教版第五冊(cè)）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

教學(xué)無憂http://jiaoxue5u.taobao.com/專注中小學(xué) 教學(xué)事業(yè)！ 歸去來兮辭·點(diǎn)將過關(guān) ? 語段點(diǎn)將 歸去來兮，請(qǐng)息交以絕游。世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求？（甲），樂琴書以消憂。在人告余以春及，將有事于西疇?；蛎碥?，或棹孤舟；既窈窕以尋壑，（乙）。木欣欣以向榮，（丙）。善萬物之得時(shí)，感吾生之行休。 已矣乎！寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)，曷不委心任去留？胡為乎遑遑欲何之？富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)。聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑？ 1．根據(jù)對(duì)仗的特點(diǎn)，在文中畫線的（甲）、（乙）、（丙）三處分別填上適當(dāng)?shù)木渥樱ㄖ惶钚蛱?hào)） A．泉涓涓而始流 B．悅親戚之情話 C．亦崎嶇而經(jīng)丘 （甲）：________（乙）：________（丙）：________ 2．“或棹孤舟”的“棹”的用詞特點(diǎn)是________。 3．比較下列各組句中加粗詞的意義，判斷正確的一項(xiàng)是 [　　　 ] A．兩個(gè)“尋”字相同，兩個(gè)“往”字不同 B．兩個(gè)“尋”字相同，兩個(gè)“往”字相同 C．兩個(gè)“尋”字不同，兩個(gè)“往”字相同 D．兩個(gè)”尋”字不同，兩個(gè)“往”字不同 4．下列特殊句式不同類的一項(xiàng)是 [　　　 ] A．復(fù)駕言乎焉求　　　　　　　　　　　　 B．胡為乎遑遑欲何之 C．將有事于西疇　　　　　　　　　　　　 D．樂夫天命復(fù)奚疑 5．下列句子感情色彩有所不同的一項(xiàng)是 [　　　 ] A．農(nóng)人告余以春及，將有事于西疇。 B．善萬物之得時(shí)，感吾生之行休。 C．懷良辰以孤往，或植杖而耘籽。 D．登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)。 6．判斷下列說法的正誤（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”） ①“歸去來兮”的“來”和“復(fù)駕言兮焉求”的“言”都是語氣助詞，無義。 （　　　 ） ②“聊乘化以歸盡”的意思是“姑且聽其自然而老死”，這帶有明顯的老莊思想色彩，表現(xiàn)了一種知足保和的消極情緒。 （　　　 ） 　參考答案 ? 1．（甲）B（乙）C（丙）A 2．名詞活用為動(dòng)詞 3．D 4．C 5．B 6．①√②× 客服唯一聯(lián)系qq 1119139686 歡迎跟我們聯(lián)系