小學語文《長江之歌》導學案
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1.長江之歌 學習目標: 1.了解作者,背誦這部詩歌。 2.理解詩曲歌目所表達的作者對長江及其祖國母親的情感。 3.領會長江在詩中的形象以及他所賦予的民族精神。 學習方法: 自主預習、朗讀感悟、合作探究 課前預習: 1.給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字 蕩dí( )? yuán( )泉 páng bó( ) 灌gài( ) 塵埃( ) ??2.填空 ①本文作者 ,沈陽軍區(qū)前進文工團副團長,著名音樂家,1988年,35歲的胡宏偉憑借為《話說長江》作詞,一夜成名。這些年,先后為2000余首歌曲作詞,其中絕大部分是主旋律歌曲,不少歌曲在全國廣泛傳唱。 ?、凇堕L江之歌》是電視系列片《話說長江》主題歌歌詞,它寫于1988年,這正是中國人民在中國共產(chǎn)黨領導下,實行改革開放政策,社會主義建設取得偉大勝利的年代。當時電視專題片《話說長江》向全國征集主題歌詞,在成千上萬的來稿中,這首歌詞脫穎而出,至今仍得到廣大群眾的歡迎。 3.思考討論:作者如何歌頌長江的?表達了作者對長江怎樣的感情? 導學過程: 活動一:預習檢查反饋。 活動二:自由朗誦這首詩,思考討論。 ?、偃绾卫斫狻澳闶菬o窮的源泉”“你有母親的情懷”?找出相關詩句反復朗讀體會。 ②《長江之歌》采用第幾人稱來寫的,作用是什么? ?、墼姼璞憩F(xiàn)了詩人對祖國母親怎樣的情感? 活動三:學唱《長江之歌》。 活動四:背誦這首詩歌,并默寫。- 配套講稿:
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