漢語(yǔ)拼音 口訣 學(xué)習(xí)方法.doc
《漢語(yǔ)拼音 口訣 學(xué)習(xí)方法.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《漢語(yǔ)拼音 口訣 學(xué)習(xí)方法.doc(13頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
漢語(yǔ)拼音 口訣 學(xué)習(xí)方法 漢語(yǔ)拼音 漢語(yǔ)拼音用處大,識(shí)字讀書(shū)需要它, 幫助學(xué)習(xí)普通話(huà),我們一起學(xué)好它。? 一、單韻母 6個(gè) 單韻母,很重要,發(fā)音口形要擺好, 嘴巴張大 a a a ,嘴巴圓圓o o o , 嘴巴扁扁e e e ,牙齒對(duì)齊 i i i , 嘴巴突出u u u ,嘴吹口哨 ü ü ü 。 ? 記住字形讀音(形象記憶) a像阿姨梳辮子,張嘴唱歌aaa. o像公雞早早起,嘴巴圓圓oo叫。 e像白鵝玩倒立,嘴巴扁扁eee. i字好象大頭人,穿件衣服iii. u像樹(shù)上小鳥(niǎo)窩,住只烏鴉uuu 像一條大鯉魚(yú),嘴里吐泡 ü ü ü 。 ? 二、聲母[21個(gè)輔音+零聲母(Y、W,例如:安言忘云)] 讀聲母要留心,堵住氣兒再發(fā)音。 像個(gè)6字 b b b , 臉盆潑水p p p , 兩個(gè)門(mén)洞m m m , 一根拐棍f f f , 左下半圓 d d d , 雨傘把子t t t, 一個(gè)門(mén)洞n n n , 一根小棍 l l l ,? 9字加鉤 g g g , 機(jī)槍向上k k k, 一把椅子h h h , i下加鉤j j j, 像個(gè)9字q q q , 一個(gè)叉字 x x x, 像個(gè)2字 z z z , 半個(gè)圓圈 c c c , 半個(gè)8字 s s s , z加椅子 zh zh zh,? c加椅子 ch ch ch, s加椅子sh sh sh, 禾苗向日r r r 。 ? 記住字形讀音(形象記憶) ? 唇音: ?b字好象收音機(jī),收聽(tīng)廣播bbb(播).雙唇不送氣清塞音 ?p字好象水出盆,媽媽潑水ppp(沷).雙唇送氣清塞音 ?m字好象兩扇門(mén),蒙上眼睛mmm(摸).雙唇鼻音 ?f像一根小拐棍,爺爺靠它fff(扶).?齒唇清察音 ? 舌尖音:(舌尖中音,也叫舌翹音) d字好象小馬蹄,跑起路來(lái)ddd.(得)舌尖中不送氣清塞音 t像一把小雨傘,下雨打開(kāi)ttt.(它)舌尖中送氣清塞音 n像火車(chē)進(jìn)隧道,趕快鳴笛nnn.(呢)舌尖中鼻音 l像一根大木棍,打跑老狼lll.(樂(lè))舌尖中邊音 ? 舌根音(也叫舌面后音): g像9和彎鐮刀,收割莊稼ggg.(割)舌面后不送氣清塞音 k像大錘和鑿子,雕刻石頭kkk.(刻)舌面后送氣清塞音 h像倒立小酒杯,裝滿(mǎn)美酒hhh.(喝)舌面后清擦音 ? 舌面前音: j像一只小公雞,圓圓眼睛jjj.(雞)舌面前不送氣清塞擦音 q像一面小紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)qqq.(旗)舌面前送氣清塞擦音 x像西瓜切四半,娃娃吃瓜笑xxx.(嘻)舌面前清擦音 ? 平舌音:(舌尖前音) z像一個(gè)數(shù)字2,娃娃寫(xiě)字樂(lè)zzz.(滋)舌尖前不送氣清塞擦音 c像一只小刺猬,彎起身體ccc.(刺)舌尖前送氣清塞擦音 s像樹(shù)上蠶寶寶,吐絲織繭sss.(絲)舌尖前清擦音 r像田里小禾苗,向著太陽(yáng)rrr.(日)舌尖前濁擦音 ? 舌尖后音:(也叫翹舌音) z\c\s小酒鬼,見(jiàn)到酒杯(h)舌頭翹, 說(shuō)話(huà)變成zh(蜘)\ch(吃)\sh(獅)。 zhi舌尖后不送氣清塞擦音 chi舌尖后送氣清塞擦音 shi舌尖后清擦音 ? 特殊聲母:(零聲母) y字好像小樹(shù)杈,掛件衣服yyy。(衣)齊齒呼 w字好像小屋頂,烏龜小屋www。(屋)合口呼 ? 三、韻母(單韻母6個(gè)+復(fù)韻母9個(gè)+前鼻韻母5個(gè)+后鼻韻母4個(gè),共24個(gè)) ? 復(fù)韻母 9個(gè) 復(fù)韻母,真有趣,兩個(gè)單韻母在一起。 看前音擺口形,口形變化要注意, 快速向后滑過(guò)去,合成一個(gè)音莫忘記。 ? 記住字形讀音(形象記憶) ?ai\ai\ai\ a+i?阿姨和我比高矮。 ?ei\ei\ei\ e+i?白鵝穿衣天上飛。 ui\ui\ui\ u+i 我穿大衣要喝水。 ?ao\ao\ao\ a+o?阿姨愛(ài)穿花棉襖。 ou\ou\ou\ o+u?大海上空飛海鷗。 ?iu\iu\iu\ i+u?郵筒前面把信郵。 ?ie\ie\ie\ i+e?野鵝早餐吃樹(shù)葉。 ?üe\üe\üe\ ü+e?小魚(yú)騎鵝去訪(fǎng)月。 ?er\er\er\ e+r?野鵝有個(gè)小小耳。(注:獨(dú)立自成音節(jié),不和任何聲母相拼。) ? 鼻韻母:不難學(xué),前后鼻音分準(zhǔn)確。 前鼻韻母有五個(gè),后鼻韻母是四個(gè)。 前鼻韻母:5個(gè) ?an\an\an\ a+n?阿姨登上天安門(mén)。 ?en\en\en\ e+n?白鵝門(mén)前把鈴摁。 ?in\in\in\ i+n?穿衣出門(mén)笑吟吟。 ?un\un\un\ u+n?烏鴉門(mén)前修車(chē)輪。 ?ün\ün\ün\? ?ü+n?小魚(yú)撞門(mén)頭發(fā)暈。 ? 后鼻韻母:4個(gè) ?ang\ang\ang\ a+ng?阿姨走路頭高昂。 eng\eng\eng\ e+ng?白鵝唱歌哼哼哼。 ing\ing\ing\ i+ng?一件花衣送老鷹。 ong\ong\ong\ 0+ng?公雞喔喔要捉蟲(chóng)。 ? 四、整體認(rèn)讀音節(jié) 16個(gè) zh ch sh r z c s, 自成音節(jié)后加i 。 yi wu yu?一無(wú)雨, ye yue yuan夜月圓, yin yun ying?隱云影。 ? 五、聲調(diào) ?一聲平平左到右,二聲就像上山坡,三聲下坡又上坡,四聲就像下山坡。 六、標(biāo)調(diào)規(guī)則? 先標(biāo)a o e , 再標(biāo) i u ü 。? i、u并列標(biāo)在后,i上標(biāo)調(diào)把點(diǎn)抹, 輕聲不標(biāo)就空著。 ? 七、拼寫(xiě)規(guī)律? 小ü有禮貌,見(jiàn)了j q x,要脫帽。 小ü見(jiàn)大y,去掉兩點(diǎn)還讀ü。 ü拼n和l,兩點(diǎn)省不得。 八、兩拼法? 前音輕短后音重,兩音相連猛一碰。 九、三拼法? 聲輕介快韻母響,三音連讀很順當(dāng)。或者: 三拼音,要記牢,中間介音別丟掉。 ? 例如: “a”,不可以和j、q、x組成音節(jié),中間要加“i”。 ?“O”,不可以和g、k、h組成音節(jié),中間要加“u”。 ? 十、書(shū)寫(xiě)規(guī)則? 四線(xiàn)三格記心間,拼音字母住里邊。 聲調(diào)、圓點(diǎn)寫(xiě)上格,胳膊長(zhǎng)了住上格, 尾巴長(zhǎng)了住下格,其它部分在中格。 中格一定要飽滿(mǎn),上格、下格空一點(diǎn)兒, 書(shū)寫(xiě)規(guī)則記心間,拼音才能寫(xiě)規(guī)范。 ? 總結(jié):(ZT) a o e, i u ü, 標(biāo)調(diào)多按此順序; 如果 i u 緊相連, 標(biāo)到后者頭上去。 拼寫(xiě)規(guī)則講得細(xì),任何聲母不獨(dú)立; zh ch sh r z c s, 自成音節(jié)后加i 。 iou uei uen,別猶豫, 單用頭變y或w;(iou,uei,uen自成音節(jié)要用y,w開(kāi)頭如you,wei,wen,) 如果前面有聲母, 去掉o e合規(guī)矩。(與其他聲母合拼則省略中間的o,e,如niu牛) ?i母打頭搞獨(dú)立, i in ing前加大y;(當(dāng)韻母i,in,ing自成音節(jié)前面須加y如衣yi.) 其他所有復(fù)韻母, 都把小i變大y。(而其它i行韻母自成音節(jié)則I改為y,如ia改ya.) ?u母單打莫遲疑, 前加大w就可以;(韻母w自成音節(jié)則須加w如屋wu) u母為首獨(dú)為戶(hù), 要把小u變大的。(U開(kāi)頭的韻母自成音節(jié)則將u改為w如ua改wa.) ? 凡帶ü母要注意,獨(dú)立去點(diǎn)前加y;(ü開(kāi)頭的韻母自成音節(jié)則加上y并省略?xún)牲c(diǎn).) n l相拼不去點(diǎn), 去點(diǎn)只指j q x 。 ? 重要規(guī)則 ?(1)標(biāo)調(diào):見(jiàn)到a母莫放過(guò),沒(méi)有a母找o、e, i、u并列標(biāo)在后,i上標(biāo)調(diào)把點(diǎn)抹。 (2)i、in、ing前無(wú)聲母,加個(gè)y母來(lái)彌補(bǔ)。(整體認(rèn)讀音節(jié)) (3)ü見(jiàn)j、q、x,兩點(diǎn)定要抹, ü拼n和l,兩點(diǎn)省不得。 (4)輕聲音節(jié)不標(biāo)調(diào),er作兒化e不要。 (5)u前無(wú)聲u改w(獨(dú)u除外), ü前無(wú)聲ü改yu。 (6)a、o、e作頭易混淆,音節(jié)間加隔音號(hào)(’)。 (7)b、p、m、f四聲母,只拼o來(lái)不拼e(么除外)。 ? 復(fù)習(xí)要點(diǎn)及方法: ?(1)? ?聲母: A、形近字母: b—d—p—q:?這幾個(gè)聲母都是由一豎和一個(gè)半圓組成的,只是半圓所在的位置不一樣,最容易混淆。在復(fù)習(xí)時(shí),可以結(jié)合一些順口溜幫助記憶,比如:像個(gè)6字bbb,9字反寫(xiě)ppp,6字反寫(xiě)ddd,像個(gè)9字qqq。或是b和d對(duì)面坐,肚子向左的是b,肚子向右的是d……還可以讓孩子動(dòng)手用小棒和半圓拼一拼,擺一擺,在游戲中加深印象。 ? n—h、t—f:這兩組聲母的字形比較像,可以用順口溜讀一讀,或是動(dòng)動(dòng)手,用手指擺一擺這幾個(gè)字母的樣子。 ?B、音近字母:有些人的語(yǔ)音缺陷:鼻、邊音不分,前、后?鼻韻母不分,這幾組就要特別加強(qiáng)練習(xí):n—l、z—zh、c—ch、s—sh。 ?C、順序:聲母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翹舌音、?平舌音,特定聲母y、w的順序排列。孩子的教材將翹舌音和平舌音的教學(xué)順序互換位置,是為了先易后難,便于教學(xué)。但是在記憶聲母表的順序時(shí),就應(yīng)給孩子指出,翹舌音在前,平舌音在后。 ?(2)韻母:韻母按單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母的順序排列。 ?形近:ie—ei、iu—ui、un—un 音近:en—eng、in—ing、eng—ong ?(3)整體認(rèn)讀音節(jié):整體認(rèn)讀音節(jié)的特點(diǎn)是要整體認(rèn)讀,不用拼讀。在幫助孩子記憶時(shí),可以告訴孩子:第一行跟相關(guān)聲母相應(yīng),第二行和相關(guān)單韻母相應(yīng),第三行前兩個(gè)和相關(guān)復(fù)韻母對(duì)應(yīng),第四行和鼻韻母響應(yīng)。這樣一組一組來(lái)記更容易些。 ?(4)?標(biāo)調(diào)規(guī)則:關(guān)于漢語(yǔ)拼音的標(biāo)調(diào)規(guī)則,可以幫孩子復(fù)習(xí)有關(guān)的兒歌:見(jiàn)a找a,沒(méi)a找o、e,i、u并列標(biāo)在后。兒歌背起來(lái)小朋友都會(huì)背,關(guān)鍵在于運(yùn)用。在實(shí)際運(yùn)用時(shí),最容易錯(cuò)的就是i、u并列出現(xiàn)的情況。要放在實(shí)際的詞語(yǔ)環(huán)境中讓孩子反復(fù)練習(xí)。 ?(5)?拼寫(xiě)規(guī)則:j、q、x、y與u相拼的規(guī)則。很多小朋友在音節(jié)的合成時(shí)都知道u上的兩點(diǎn)要去掉,反過(guò)來(lái),音節(jié)的分解時(shí),比如:qu? ?(? ??)—(? ??),有的小朋友就不知道上的兩點(diǎn)要還原了。 ? 關(guān)于拼音,復(fù)習(xí)的形式可以有: 1)按順序默寫(xiě)聲母表或填寫(xiě)聲母。 2)找出音節(jié)中的聲母或韻母。 3)分解音節(jié)或合成音節(jié)。 4)看圖把音節(jié)補(bǔ)充完整。 5)給音節(jié)標(biāo)聲調(diào)。 6)在音節(jié)中找出整體認(rèn)讀音節(jié)。 7)看圖選擇正確的音節(jié)。 8)分別找出聲母、韻母、音節(jié)。 (1)學(xué)習(xí)a、o、e時(shí),教學(xué)重點(diǎn)是a、o、e的發(fā)音和四聲,教學(xué)的難點(diǎn)是e的發(fā)音及a、o、e的第二聲和第三聲。本課就可以將a、o、e的發(fā)音方 法編成順口溜幫助孩子記憶,如“張大嘴巴a a a,攏圓嘴巴o o o,嘴巴扁小e e e?!边€可以根據(jù)聲調(diào)符號(hào)的形狀和a、o、e四聲的讀法編成順口溜幫助學(xué)生學(xué)習(xí)a、o、e的四聲。如“汽車(chē)平走ā ā ā,汽車(chē)上坡á á á,汽車(chē)下坡又上坡ǎ ǎ ǎ,汽車(chē)下坡à à à?!? (2)有些聲母的形比較相似,容易混淆,如“b—d,p—q,f—t,n—m”等,家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)孩子區(qū)別。也可以編順口溜,如“右下半圓b b b,左下半圓d d d,右上半圓p p p,左上半圓q q q,單門(mén)n,雙門(mén)m,拐棍f,傘把t,q下帶鉤g g g?!? (3)學(xué)習(xí)b p m f時(shí),是教學(xué)拼音方法的起始課。可利用“前音(聲母)輕短后音(韻母)重,兩音相連猛一碰”的口訣,幫助孩子掌握兩拼音的方法。又如,在教學(xué)三拼音時(shí),可將三拼音的拼音要領(lǐng)編成口訣“聲輕介快韻母響,三拼連讀很順當(dāng)?!被颉叭匆?,要記牢,中間介音別丟掉?!睅椭⒆宇I(lǐng)會(huì)拼音方法。 (4)聲母j、q、x與ü相拼,y與ü組成音節(jié)時(shí),ü上兩點(diǎn)省寫(xiě)規(guī)則,是拼音教學(xué)中的難點(diǎn)??衫孟旅娴目谠E幫助記憶規(guī)則:“小ü碰見(jiàn)j、q、x,去掉兩點(diǎn)還讀ü”,“小ü碰見(jiàn)j、q、x,脫去帽子行個(gè)禮”“j、q、x真淘氣,從不和u在一起,它們和ü來(lái)相拼,見(jiàn)面帽子就摘去”,“小ü很驕傲,眼睛往上瞧,大y幫助它,摘掉驕傲帽”,“小ü見(jiàn)大y,去掉兩點(diǎn)還讀ü。”? (5)在學(xué)習(xí)鼻韻母時(shí),也可以通過(guò)念兒歌幫助小朋友區(qū)別前鼻韻母與后鼻韻母。例如:鼻韻母,不難學(xué),前后鼻音分準(zhǔn)確。前鼻韻母有五個(gè),an、en、in、un、ün。后鼻韻母是四個(gè),ang eng ing和ong。 13- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
32 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 漢語(yǔ)拼音 口訣 學(xué)習(xí)方法
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-1562454.html