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二年級看圖寫話圖片和范文（1）：上學(xué)路上 ? 星期一的早晨，太陽當(dāng)空照，小魚背著書包，戴著漂亮的小紅帽，高高興興地走在上學(xué)路上。這時，走在前面的老奶奶突然停了下來，小魚跑上前一看，原來是老奶奶買的梨的袋子破了一個大洞，梨掉了一地。 這下可急壞老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去??？老伴還等著我買梨回去呢！”小魚看了看自己的書包，也沒有可以裝梨的袋子。就在這時，小魚想到了一個好辦法，她把自己的小紅帽取下來，然后把老奶奶的梨一個一個地裝進小紅帽里。 老奶奶看到小魚把梨裝進了帽子里，非常高興。小魚這時說：“老奶奶，梨有點重，我送你回家吧！”老奶奶高興地答應(yīng)了。 就這樣，小魚捧著梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一個勁地夸獎小魚是個懂事的孩子。跟老奶奶道別后，小魚心里美滋滋地直奔學(xué)校去。 二年級看圖寫話圖片及范文：吹泡泡 · 鼠標(biāo)劃詞關(guān)閉劃詞 · 收藏 · 評論 · 打印 吹泡泡圖片： 吹泡泡范文： 夏季的一天，陽光特別燦爛，藍藍的天上飄著朵朵像棉花糖一樣的白云。我穿著漂亮的裙子，拿著一瓶泡泡水，高高興興地來到我家附近的公園。公園里有五顏六色的鮮花，還有綠油油的小草，真美麗呀！ 我跑到草地上，小心翼翼地踮起了腳，吹起了泡泡來。我右手端著泡泡水，用嘴含著吹泡泡的管子，然后抬頭小心翼翼地向上一吹，一下就吹出了好多泡泡，那泡泡像一串串的糖葫蘆，又像一串一串的彩色氣球，真漂亮呀！ 二年級看圖寫話圖片及范文：爺爺?shù)墓詫O子 · 鼠標(biāo)劃詞關(guān)閉劃詞 · 收藏 · 評論 · 打印 爺爺?shù)墓詫O子圖片： 爺爺?shù)墓詫O子范文： 一天早上，明明和爺爺來到了花園里。明明說：“爺爺，你拔了這么多花花草草，一定很累了，我來給您錘錘背。”爺爺笑瞇瞇地說：“好啊，想謝謝小明！” 明明搬來一張小板凳，爺爺坐下了，明明輕輕地錘著爺爺?shù)谋?，爺爺說：“小明真是爺爺?shù)墓詫O子！ 中午，明明和爺爺回到家，爺爺把這件事告訴了爸爸媽媽和奶奶，大家都夸獎明明是一個孝順的乖孩子！”? 二年級看圖寫話圖片及范文：小貓得救了 · 鼠標(biāo)劃詞關(guān)閉劃詞 · 收藏 · 評論 · 打印 小貓得救了范文： 一天下午，小花和小白一起出門散步。 走到一座大橋時，忽然，小花看到河里一條又肥又大的魚，它大叫起來：“小白，快看，這里有一條又肥又大的魚?！毙“渍f：“真的嗎？那太好了！”小花心想：如果我把這條魚捉了，那可以當(dāng)這幾天的美食了。 突然，小花不小心“撲通”一聲掉進了河里。小花不會游泳，一直在刨水，眼看著就要淹死了，小白在岸上急得快要哭了，大聲喊“救命呀！救命呀！” 一只大白鵝聽見了，就趕快游到小花身邊，它讓小花爬到自己的背上來，小花用盡最后一點力氣爬了上去，小貓終于得救了。 小白對小花說：“天哪！差點把我的心都摔碎了！不過，你掉進河里的姿勢好像優(yōu)美的舞姿呢！”大白鵝對小花說：“你以后到這里一定要小心哦！”小花說：“我知道了?！? 從此，小貓到這里玩耍便知道很小心了。 二年級看圖寫話圖片及范文：不要摘花 · 鼠標(biāo)劃詞關(guān)閉劃詞 · 收藏 · 評論 · 打印 不要摘花范文： 一天上午，小紅和媽媽一起去公園玩。 走著走著，小紅突然看見幾朵菊花掉在地上，她對媽媽說：“媽媽，我最喜歡菊花了，我能不能摘一朵呀？”媽媽溫柔地對小紅說：“摘花是可恥的行為?！毙〖t特別聽話，不摘花了。 從此，小紅來公園不摘花了，而是仔細地觀看，媽媽夸小紅越來越乖了。 二年級看圖寫話圖片及范文：洗手帕 · 鼠標(biāo)劃詞關(guān)閉劃詞 · 收藏 · 評論 · 打印 洗手帕圖片： 洗手帕范文： 星期六，陽光明媚萬里無云。小紅獨自來到家里附近的公園散步，她往口袋掏糖果的時候，不小心把自己喜愛的小手帕掉在地上，揀起來一看，呀！弄臟啦！她著急地往家里趕…… 回到家里小紅先端來一盆水，接著把她的小手帕放在臉盆里，然后擦了一點肥皂，開始上搓搓，下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的，小紅還給了小手帕一個潔白的面孔，她感到十分開心！小紅把手帕掛在陽臺上曬太陽。這時一陣微風(fēng)吹來，讓小手帕在風(fēng)的懷抱里蕩秋千，好像在說：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地說：“我的小主人小紅剛剛給我洗過澡呢！我還正舒服著呢！”小紅似乎聽見了它們的對話，自言自語地說：“我是一個愛清潔講衛(wèi)生的女孩子，我的手帕自然要時時刻刻都干干凈凈……” 二年級看圖寫話圖片和范文（3）：送傘 星期天早晨，小明在家里專心致志地做作業(yè)，媽媽提著籃子上街買菜去了。過了一會兒，天空中烏云密布，電閃雷鳴。小明嚇了一跳，他趕緊跑到窗前一看，外面下起了傾盆大雨。小明擔(dān)心地想：“媽媽出去沒有帶傘，淋了雨會感冒生病的，我得馬上給她送傘去！”想到這里，他拿起雨傘，自己也撐了一把傘，大步流星地向菜場跑去。 外面的雨下得真大呀，雨點密密地斜織著，天地間像掛了無比寬大的珠簾。忽然，小明看見一個熟悉的身影，那是媽媽！只見她一手挎著菜籃，一手護著頭，急匆匆地跑著。小明趕緊喊：“媽媽，媽媽，我給你送傘來了！”媽媽笑瞇瞇地接過雨傘，對小明說：“你真是個懂事的好孩子！”說完，小明和媽媽高高興興地回家了。 二年級看圖寫話圖片和范文（4）：粗心的小貓 吃過午飯，小貓在廚房里洗碗。小熊閑著沒事，就來找小貓：“小貓，我們一起去踢球吧！”小貓爽快地答應(yīng)了。它急急忙忙地洗好碗，關(guān)上家門，就和小熊一起直奔球場。 在空曠的草坪上，小貓和小熊擺開陣勢，奔來跑去，你攻我守，踢得滿頭大汗。小小的足球給它倆帶來了無限的樂趣。 不知不覺，太陽下山了，小熊和小貓也覺得有些累了，就歇了腳，互相約定明天再一起玩，然后就各自回家了。 小貓剛走到家的附近，就發(fā)現(xiàn)家門口有一條小河，河水嘩嘩地流淌著。它奇怪地想，這是哪兒來的小河呢？難道是我們家發(fā)大水了嗎？小貓趕緊跑到廚房一看，“呀，大事不妙，原來是中午洗碗忘記關(guān)水龍頭了！小貓一個箭步上去，擰緊了水龍頭。 看著一地的水，小貓非常后悔：都怪我太粗心了，浪費了這么多水！以后，做事情可一定要細心呀！ 二年級看圖寫話圖片和范文（5）：氣球又回來了 ? 一天，免媽媽在玩具店里給小白兔買了一個五顏六色的花氣球，小白兔十分喜愛?；氐郊依?，小白兔拿著氣球一會兒跳到沙發(fā)上，一會兒跳到它爸爸面前炫耀…… 小白兔對媽媽說：“媽媽，我可以帶著的氣球出去玩嗎？”媽媽說：“可以?！毙“淄眠B忙拿著自己的氣球出去玩了。 小白兔來到離家不遠的樹林里，它在樹林里活蹦亂跳。忽然一陣大風(fēng)吹來，小白兔沒有拿緊氣球上的繩子，氣球飛走了。小白兔焦急地看著在天空上越飄越高的氣球，它心里急得連耳朵都變成“八字”形了。就在快看不見氣球的身影時，小鳥姐姐飛來了，她正想找小白兔玩。小鳥姐姐看見小白兔著急的樣子，就問小兔是怎么回事，小白兔把事情的原因告訴了小鳥姐姐，小鳥姐姐說：“我可以幫你?！闭f完，小鳥姐姐拍打著翅膀，箭一般地飛上了天空。過了一會兒，小鳥姐姐咬著氣球的線回來了。小白兔看見了它心愛的氣球，它那紅紅的眼睛就仿佛變成了一顆晶瑩的紅寶石，小白兔的耳朵也豎起來了。它非常感謝小鳥姐姐，便說：“謝謝你，小鳥姐姐。”小鳥連忙說：“不客氣”。于是，它們在樹林里高興地一起玩著氣球。 二年級看圖寫話圖片和范文（6）：保護莊稼的好朋友 放學(xué)了，小明高高興興地走在回家的小路上。忽然，他看見一位販子提著一只網(wǎng)羅，網(wǎng)羅里塞滿了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使勁亂跳。 小明想：“青蛙是莊稼的衛(wèi)士，怎么可以把它們抓起來呢？”正這樣想著，小明看見一個人走過來，想買青蛙吃，小明著急了，他想：“保護青蛙人人有責(zé)，我要與他們說理去?！毙∶骱敛华q豫地走過去，對那個販子說：“你把青蛙放了，青蛙可是能保護莊稼的！”那販子聽了，怒氣沖沖地說：“我抓來的青蛙是要賣錢的。你沒有錢，就走開！” 小明一聽，趕緊跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在儲蓄罐里的錢，拿給了那個小販。小販拿到錢，把青蛙一扔，走了。小明把網(wǎng)羅里的青蛙倒進小河里，看著那群快樂的小青蛙，小明也高興極了！ 二年級看圖寫話圖片和范文（7）：“對不起”和“沒關(guān)系” 一天，小明正走在路上，突然感到后背一陣疼痛，好像被什么東西打到了，他轉(zhuǎn)過頭一看，原來是一個足球。這時，小剛急忙趕上來，連聲說：“對不起！對不起！我是不小心的。”小明看著滿頭大汗、充滿歉意的小剛，說：“沒關(guān)系。”小明轉(zhuǎn)身就走了。剛走不遠，就聽到小剛在后面喊：“請等一等！”小明很奇怪，轉(zhuǎn)身問：“請問還有什么事嗎？”小剛氣喘吁吁地趕上來，說：“剛才的球把你的衣服弄臟了，讓我?guī)湍惆岩路系耐僚母蓛簦　闭f完，小剛輕輕地拍拍地把小明后背衣服上的泥土拍干凈。小明高興地說：“謝謝你！”小剛說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！” 二年級看圖寫話圖片和范文（8）：捉蝌蚪 今天是星期天，天氣很晴朗，天上漂浮著一朵朵白云。一絲絲風(fēng)也沒有。小明拿著網(wǎng)和瓶子興高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚，他就抓了滿滿一瓶子蝌蚪。 回到家里，小明悠閑地坐在沙發(fā)上。正當(dāng)他在觀察蝌蚪的時候，突然聽到收音機里在講保護青蛙的知識，他立刻被吸引住了。然后，小明又拿起書仔細地看里面有關(guān)保護青蛙的知識。他知道自己錯了。 第二天一早，小明立刻抱著裝小蝌蚪的瓶子，跑到池塘邊，把小蝌蚪放進了池塘，他對小蝌蚪說：“小蝌蚪，快快長大吧！長成青蛙，幫農(nóng)民伯伯捉害蟲吧！” 二年級看圖寫話圖片和范文（9）：我是“小眼鏡” 我是個“小書迷”，不管在哪兒都愛看書。 有時，我會在車上看書。一次在車上，我正捧著一本書津津有味地看著，身邊一位老爺爺說：“別在車上看書，小心眼睛近視了?！蔽倚χf：“沒關(guān)系，我眼睛好著呢！”有時，我會邊走路邊看書。一次，我不小心撞在了一棵大樹上，還連連說“對不起”，逗得周圍的人哈哈大笑！ 每天晚上睡覺前，我也總要躺在床上看一會兒書，再甜甜地入睡。媽媽多次批評我，我總是嫌她嘮叨。 可最近不知怎么啦，上課時黑板上的字老是模模糊糊的，看不清。媽媽帶我去醫(yī)院一檢查，原來，我成近視眼了，只好戴上了眼鏡。“小眼鏡”的雅號從此就傳開了。 二年級看圖寫話圖片和范文（11）：小白兔運南瓜 一個晴空萬里、陽光明媚的早晨。天上飄著朵朵白云，今天是小兔子歡歡的生日，好多好多朋友都來祝賀小白兔生日快樂。兔媽媽非常熱情，想到自家地里還種著許多大南瓜，媽媽高興的說：“好吧，那你去南瓜地里幫媽媽摘一個大南瓜回來?！毙“淄么饝?yīng)著就跑向地里。 小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。只見綠油油的葉子有荷葉那么大，像一塊塊碧玉，金黃色的小花星星點點，可漂亮了。在大葉子下面長著一個個黃澄澄的大南瓜，小兔子飛快地走進南瓜地里，摸摸這個，又摸摸那個，自言自語地說：“每個都那么大，到底摘哪個好呢？”，最后她精心挑選了一個跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，雙手用力一折，把南瓜藤折斷了?！翱墒悄敲创蟮哪瞎衔以趺窗峄丶夷兀俊毙⊥孟?。小兔試著用手去搬，可是她用盡全身力氣，南瓜像生了根似的，怎么也搬不動。它會一屁股坐在南瓜上，說：哎，我搬不動，怎么辦呢？ 小兔正在思考，這時她看見山羊伯伯騎著自行車路過，看著那圓滾滾的車輪，小兔心里一亮。既然車輪可以滾動，那我的大南瓜一定也可以滾動。想著，小兔把南瓜豎起來，推著南瓜飛快地跑回了家。 來到家門口，小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來?？戳丝创竽瞎?，又看了看小兔，疑惑地問：“孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回來的？”小兔得意地說：“是我動腦筋把大南瓜運回來的。”小兔的媽媽豎起大拇指興奮地說：“小兔真是個愛動腦筋的好孩子?！? 二年級看圖寫話圖片和范文（12）：小刺猬，你別走 今天，風(fēng)和日麗，小動物們都去動物園看書。它們分別是可愛的小白兔、聰明的小烏龜和活潑的松鼠。它們正看得津津有味呢！ 突然，來了一只小刺猬，刺猬手上拿著書，看到小白兔旁邊有個座位就坐了上去，可是它渾身是鋒利而堅硬的刺，把小白兔給刺到了。 小刺猬連忙站起來說：“對不起小白兔，我不是故意的?！? 小白兔擺擺手說：“不要緊。” 這時，小松鼠和小烏龜?shù)哪抗庖渤蛄诵“淄眠@邊。 小松鼠微笑著說：“沒事了，坐下來一起看書吧?！? 小刺猬低著頭說：“不用了，我怕再刺到你們，我還是去別的地方看書吧?！? 正在這時，小烏龜靈機一動，想到身上的殼，它連忙跑過去說：“你別走，小刺猬，你和我坐吧，我身上有堅硬的殼不怕你的刺?！? 后來，小刺猬就和聰明的小烏龜坐在一起看書。 瞧，這些可愛的小動物看書看得多么認真啊！ 二年級語文看圖寫話專項練習(xí) 1、看看圖上是什么時候？都有誰？她們在哪兒？在干什么？想想她們在說什么？再寫下來。? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、仔細看看下面這幅圖，寫一個有趣的小故事。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、看看圖上都有誰？他們在什么地方？在干什么？再寫下來。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、看看下面這四幅圖，你能看明白嗎？試著寫一寫。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5、 ____________________________________________________________________________________________________________________ 6、看圖寫話。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7、仔細看圖，能看懂圖意嗎？用一段話把故事寫下來，并給故事起個題目。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8、請小朋友認真觀察圖，然后以日記的形式把你看到的寫下來。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9、看圖續(xù)編故事。 一天放學(xué)后，李明走在回家的路上。這時，__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10、看圖寫一段話。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11、 晚飯以后，東東家里可熱鬧了。客廳里有_________________正在______________。_________和_________坐在________上，一邊喝茶一邊________。他們看得_______________。_____________正在_____________ 。__________正在廚房里洗碗筷呢！這真是一個___________的家！ 12、 植樹節(jié) 植樹節(jié)到了，同學(xué)們一大早來到___________________里____________________。李林和王潔一起____________________。_______________正在______________________。_________________正在_____________________________。遠處的同學(xué)們有的____________________，有的______________________，還有的_________________________。大家干得可帶勁了！到了中午，___________________________________。 13、做值日 放學(xué)以后，同學(xué)們在_____________________________。大家做得很認真，有的__________________________，有的________________________，有的____________________________，還有的__________________________。最后，課堂被_________________________，大家高高興興地回家了。 14、選你喜歡的一種小動物，寫幾句話。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15、你喜歡吃水果嗎？選你最喜歡的一種水果，寫3-5句話。用上平時積累的好詞，說說它們的樣子，顏色，味道，你為什么喜歡它們。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 16、看圖編故事 17、 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________