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課程名稱 汽車電器構(gòu)造與維修 課題名稱 實(shí)訓(xùn)十四、 汽車?yán)燃夹g(shù)狀況檢查 授課時(shí)間 授課地點(diǎn) 授課時(shí)數(shù) 講授 示范 學(xué)生實(shí) 操 學(xué)生實(shí) 操考核 授課班級 第十六周 汽車負(fù)一樓實(shí)訓(xùn)場地 1 0.5 2.5 2 1651Z4\Z5 1651D2、169701 教 學(xué) 目 的 要 求 知識 目標(biāo) 1、理解汽車電動座椅系統(tǒng)的功能和正確操作的方法； 2、理解汽車電動座椅系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成及各組成部分的工作原理； 3、理解汽車電動座椅系統(tǒng)的工作原理； 4、掌握汽車電動座椅系統(tǒng)常見故障診斷和排除方法。 能力 目標(biāo) 1．掌握汽車電動座椅系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、型號。 2．能正確的檢測汽車電動座椅系統(tǒng)繼電器。 3．能在實(shí)車進(jìn)行汽車電動座椅系統(tǒng)的檢查和更換。 素質(zhì) 目標(biāo) 1．形成良好的紀(jì)律觀念，遵守行業(yè)法律法規(guī)； 2．樹立工具、設(shè)備使用的安全意識； 3．形成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神； 4．鍛煉組織溝通能力，能夠與團(tuán)隊(duì)其他成員協(xié)同解決問題； 5．培養(yǎng)良好的5S習(xí)慣 教學(xué)重點(diǎn) 1．汽車電動座椅系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、工作原理。 3. 汽車電動座椅系統(tǒng)影響因素、使用、維護(hù)和故障診斷方法。 教學(xué)難點(diǎn) 1. 汽車汽車電動座椅系統(tǒng)的故障分析與檢測方法。。 2. 能在實(shí)車進(jìn)行汽車電動座椅系統(tǒng)的檢查和更換。 教學(xué)策略 教學(xué)方 法 分組討論法 案例教學(xué)法 任務(wù)教學(xué)法 教學(xué)過程中體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師進(jìn)行適當(dāng)講解、并進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督、評估。 教學(xué)資 源 教師準(zhǔn)備 學(xué)生準(zhǔn)備 1.器材：整車6輛（3輛2013款科魯茲 3輛2014款新桑塔納） 1.穿好工作衣（整理儀容儀表） 2.耗材：汽油、抹布 3.資料：維修手冊（2013款科魯茲 3輛2014款新桑塔納） 2.汽車電器構(gòu)造與維修教科書、練習(xí)冊、筆記本、筆 4.工量具：世達(dá)工具、連接線、萬用表、試燈 巡 回 指 導(dǎo) 內(nèi) 容 1. 討論、提問、操作。每組6～7人。 2.汽車電動座椅系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)、功能及原理。 3.汽車電動座椅系統(tǒng)的拆解及檢測方法。 授課過程 教 師 活 動 學(xué) 生 活 動 一．組織學(xué)生站隊(duì)、收手機(jī)、行上課禮、做好考勤、宣布課堂紀(jì)律。 課堂情況（考勤表） 授課班級 應(yīng)到人數(shù) 實(shí)到人數(shù) 請假人數(shù) 曠課人數(shù) 課堂情況記錄 2． 導(dǎo)入新課： 案例：一輛2013款雪佛蘭科魯茲汽車，座椅可根據(jù)乘客自己的要求操作相應(yīng)的開關(guān)就能隨意的操縱座椅的位置，為什么？ 答：電動座椅的開關(guān)控制這各個(gè)部位的電動機(jī) 活動一：查找資料了解汽車電動座椅系統(tǒng)的功用 答：作用： 為駕駛者提供便于操作、舒適而又安全的駕駛位置。 活動二：查找資料了解電動座椅的結(jié)構(gòu)、分類 1．組織學(xué)生認(rèn)識電動座椅： 答：座椅的組成部分： （1）座墊 （2）靠背 （3）頭枕 （4）腰墊 電動座椅前后方向的調(diào)節(jié)量一般為100-160mm,上下方向的調(diào)節(jié)量約為30-50 mm. 座椅電機(jī) 通過電動座椅調(diào)節(jié)開關(guān)，即可完成不同的調(diào)節(jié)功能，如電動座椅前端上、下調(diào)節(jié) 2. 結(jié)構(gòu) 3.電動座椅調(diào)節(jié)方向 8種調(diào)節(jié)功能的電動座椅 1—前后滑動調(diào)節(jié)　2—后部上下調(diào)節(jié) 3—前部上下調(diào)節(jié) 4—靠背傾斜調(diào)節(jié) 5—頭枕前后調(diào)節(jié)6—側(cè)背支撐調(diào)節(jié) 7—腰部支撐調(diào)節(jié) 8—頭枕上下調(diào)節(jié) 活動三：了解電動座椅的工作原理 1、 電動座椅由電動機(jī)、控制開關(guān)（電控系統(tǒng)）、傳動裝置和座椅調(diào)節(jié)器等組成。 2、 電機(jī)控制原理： 電動座椅中使用的電機(jī)一般為永磁式雙向直流電動機(jī)，為防止電機(jī)過載，電機(jī)內(nèi)一般都裝有斷路器。 傳動機(jī)構(gòu)由變速器、軟軸、螺旋千斤頂及蝸輪蝸桿機(jī)構(gòu)組成。 電動座椅的電機(jī)及軟軸 1—驅(qū)動軟軸 2—電動機(jī) 3—托架 電動座椅的調(diào)節(jié)分為： 高度調(diào)整機(jī)構(gòu)由蝸桿軸、蝸輪、心軸等組成 座椅的高度調(diào)整機(jī)構(gòu) 1—銑平面 2—止推墊片 3—心軸 4—蝸輪 5—撓性驅(qū)動蝸桿軸 滑動調(diào)整機(jī)構(gòu)由蝸桿、蝸輪、齒條、導(dǎo)軌等組成。 椅的滑動調(diào)整機(jī)構(gòu) 1—支撐及導(dǎo)向元件 2—導(dǎo)軌 3—齒條 4—蝸輪 5—反饋信號電位計(jì) 6—調(diào)整電動機(jī) 電源電壓 搭鐵 活動四：電動座椅檢測與調(diào)整 答： （1）電動座椅完全不動作 故障原因：繼電器故障；熔斷器斷路；線路斷路；座椅開關(guān)有故障等。 診斷與排除：可以首先檢查座椅繼電器、熔斷器是否正常，若繼電器、熔斷器良好，則應(yīng)檢查線路連接是否正常，最后檢查開關(guān)。 電動座椅系統(tǒng)完全不工作 （2） 電動座椅某個(gè)方向不能工作 故障原因：該方向?qū)?yīng)的電動機(jī)損壞，開關(guān)、連接導(dǎo)線斷路。 診斷與排除：可以先檢查線路是否正常(直接檢測電動機(jī)通電情況)，再檢查開關(guān)（有沒有電壓）和電動機(jī)（有沒有電壓）。 活動六：常見故障及其電動座椅的更換 （1）檢查： 1、檢查滑動電動機(jī)。 2、檢查前端升降電動機(jī)。 3、檢查后端升降電動機(jī)。 4、檢查靠背傾斜調(diào)整電動機(jī)。 電動的更換（以實(shí)訓(xùn)場地科魯茲為例） 步驟： 1.拆下座椅兩側(cè)螺絲 2.拆下軌道后側(cè)兩個(gè)螺絲 3.拆下軌道前側(cè)兩個(gè)螺絲 4.拔下座椅側(cè)部安全帶卡扣 5.拔下安全帶信號插頭和加熱裝置插頭 注意:如有必要，使用塑料修整工具。拆卸蒙皮時(shí)要小心。如果用力過大，會扯壞蒙皮 安裝則以相反的流程步驟。 知識拓展： 座椅皮套到底什么材質(zhì)的才是最好的？什么季節(jié)要用什么材質(zhì)的？ 三、 集合，對各小組考核進(jìn)行點(diǎn)評，指出其存在問題，表揚(yáng)優(yōu)秀的學(xué)生，對表現(xiàn)差的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，督促課后鞏固學(xué)習(xí)。 打掃衛(wèi)生，做考勤，填寫教學(xué)日志，下課！ 一、站隊(duì)、交手機(jī)、行上課禮、識記課堂紀(jì)律。 二、提問，查找相關(guān)資料，總結(jié)。 三、討論、解答下列問題： 1、明確本門課程的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)方法。 2、答問電動座椅的組成、功能及電路連接特點(diǎn)。 3、了解電動座椅功能？ 4、自學(xué)電動座椅的結(jié)構(gòu)、分類 5、電動座椅的工作原理？ 4． 掌握如下知識 1、學(xué)習(xí)電動座椅檢測過程。 2、分析影響電動座椅使用時(shí)不正常的因素？ 3、怎樣進(jìn)行電動座椅的調(diào)整？ 4、電動座椅的技術(shù)狀況檢查與維護(hù)？ 5、電動座椅皮套的識別？ 7、電動座椅的更換? 課后小結(jié)及作業(yè) 1、 敘述電動座椅的結(jié)構(gòu)及工作原理？ 2、 電動座椅用真皮的好處和壞處是什么？