2956 攪拌機(jī)的設(shè)計(jì),攪拌機(jī),設(shè)計(jì) 河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告題目名稱 攪拌機(jī)的設(shè)計(jì)學(xué)生姓名 汪浩 專業(yè)班級(jí) 08 機(jī)制 4 班 學(xué)號(hào) 0828200058一、 選題的目的和意義：對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，理論與實(shí)際相結(jié)合是最重要的。廢水處理中反應(yīng)攪拌機(jī)的目的是借助攪拌器的作用使廢水中的膠體顆粒絮凝形成較大的顆粒，以利沉淀，以滿足水處理中水質(zhì)凈化的要求。本題目主要涉及水處理中絮凝工藝中反應(yīng)攪拌機(jī)的設(shè)備設(shè)計(jì)，主要解決的問(wèn)題是水處理中該設(shè)備的設(shè)計(jì)，包括：絮凝攪拌機(jī)、電動(dòng)機(jī)及減速器的選型、支撐裝置設(shè)計(jì)、軸的密封設(shè)置、絮凝池的設(shè)計(jì)，并畫出相應(yīng)的設(shè)備圖。二、本設(shè)計(jì)課題的主要內(nèi)容，預(yù)期設(shè)計(jì)結(jié)果和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題：攪拌機(jī)的操作性能直接關(guān)系到產(chǎn)品的質(zhì)量、能耗和生產(chǎn)成本，工程界和學(xué)術(shù)界對(duì)攪拌混合都非常重視，進(jìn)行了大量的研究工作，取得了不少的研究成果。攪拌器是化學(xué)工程和生物工程中最常見(jiàn)也是最重要的單元設(shè)備之一。目前，攪拌器的選型和內(nèi)構(gòu)件的設(shè)計(jì)在很大程度上依賴試驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)放大規(guī)模還缺乏深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)于能耗和生產(chǎn)成本只能在一定規(guī)模的生產(chǎn)裝置上對(duì)比后才能得出結(jié)論，由于對(duì)產(chǎn)品的回收率和質(zhì)量要求越來(lái)越高，對(duì)攪拌器的研究日趨深入，已從早期對(duì)攪拌功率和混合時(shí)間的研究，在設(shè)計(jì)的課題中攪拌器中所攪拌的介質(zhì)是廢水，廢水處理中反應(yīng)攪拌機(jī)的目的是由電機(jī)作為驅(qū)動(dòng)裝置，經(jīng)減速器聯(lián)軸器帶到直槳葉旋轉(zhuǎn)使膠體顆粒絮凝形成較大的顆粒，以利沉淀，以滿足水處理中水質(zhì)凈化的要求。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)方法與步驟：(1)絮凝池的結(jié)構(gòu)尺寸的確定。(2)攪拌機(jī)大小的確定及轉(zhuǎn)速和功率的計(jì)算。(3)由攪拌機(jī)功率來(lái)做電機(jī)的選型設(shè)計(jì)。(4)由電機(jī)的型號(hào)尺寸來(lái)做聯(lián)軸器的選型設(shè)計(jì)。(5)由聯(lián)軸器的型號(hào)尺寸來(lái)決定軸徑以及對(duì)所決定的軸徑進(jìn)行計(jì)算驗(yàn)證。(6)由軸徑來(lái)做軸承的選型。(7)由軸承的尺寸來(lái)做機(jī)座及支撐座的選型設(shè)計(jì)。四、主要參考文獻(xiàn)與資料獲得情況：[1]機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè) 3.北京 機(jī)械工業(yè)出版社，1999 年.[2]機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè) 5. 北京 機(jī)械工業(yè)出版社， 1999 年.[3]畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書.青島 青島海洋出版社，2002 年.[4]機(jī)械基礎(chǔ).北京 中國(guó)勞動(dòng)出版社，1998 年.[5]機(jī)械制造技術(shù).北京 機(jī)械工業(yè)出版社，1999 年.[6]化工輕工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ).成都 科技大學(xué)出版社，1988 年.[7]當(dāng)代給水與廢水處理原理講義.北京 清華大學(xué)出版社，2001 年.[8]工程材料. 北京 化學(xué)工業(yè)出版社.2001 年.二、 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度安排1.2012-2-25 之前，在老師指導(dǎo)下完成選題工作。2.2012-2-26——2012-3-20 ：根據(jù)所選題目進(jìn)行資料收集并對(duì)收集的資料進(jìn)行整理和分析，完成開題報(bào)告以及開題工作。3.2012-3-21——2012-4-10 ：在指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)下做好論文的撰寫工作，并形成初稿。4.2012-5-30 前，完成論文的終稿，整理打印設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書及圖紙，并提交正式畢業(yè)論文。三、 指導(dǎo)教師審批意見(jiàn)：指導(dǎo)教師： （簽名）年 月 日