全解2016-2017年人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末檢測(cè)題答案及聽(tīng)力mp3.rar
全解2016-2017年人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末檢測(cè)題答案及聽(tīng)力mp3.rar,2016,2017,年人教版八,年級(jí),英語(yǔ),上冊(cè),期末,檢測(cè),答案,聽(tīng)力,mp3
期末檢測(cè)題聽(tīng)力原文及參考答案
Ⅰ. 聽(tīng)句子,選擇正確的答語(yǔ)。句子讀一遍。
1. What will happen if they have the party today?
2. Who will you go to the party with?
3. Why can our parents give us good advice about our problems?
4. Can I help you?[來(lái)源:Z*xx*k.Com]
5. This shirt is really nice on you.
Ⅱ. 聽(tīng)對(duì)話,選擇最佳答案。對(duì)話讀兩遍。
聽(tīng)第一段對(duì)話,回答第6至7小題。
W: Why are you upset?
M: I have a problem.
W: What’s that?
M: I failed the English exam. I’m afraid to tell my parents about it.[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]
W: What will happen if you tell them?
M: If I tell them, they’ll be angry. But if I don’t tell them, I’ll feel sorry. What should I do?
W: I think they’ll be angrier if you don’t tell the truth. They would like an honest boy.
聽(tīng)第二段對(duì)話,回答第8至10小題。
W: Can you give me some advice, Dad?
M: About what?
W: My best friend Lily wanted to copy my answers in the exam. I refused because I thought it was
wrong to do that. But she was angry with me.
M: You’re right. She shouldn’t copy others’ answers in the exam. You can write a letter to tell her
if she has questions, you may help her, but not just let her copy your answers. I think she’ll understand you in the end.
W: OK, let me try. Thank you, Dad.
Ⅲ. 聽(tīng)短文,根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容填入所缺的單詞。短文讀兩遍。
Dear Miss Li,
I’m going to organize a New Year’s party in our classroom. But I’m worried about several things.
First, I don’t know when to have it. Next, I don’t know if we can let students bring potato chips to the party. The last one is what will happen if we watch a video at the party. You have a lot of experience. I’m looking forward to your advice on solving these problems.
Yours,
Zhang Li
1~5 ABBAC
6~10 BBABC
11. organize 12. worried 13. potato chips 14. video 15. solving
16. C use the Internet意為“使用因特網(wǎng)”,排除B、D兩項(xiàng);at least 為固定短語(yǔ),意為“至
少”,排除A項(xiàng),答案應(yīng)為C。
17. C wait for“等待”;hand in“上交”;agree with“同意”;knock at“敲,擊”。agree with sb. about (doing) sth.意為“在(做) 某事上同意某人”,是固定用法。句意:他們都同意勞拉在這兒建一座博物館。
18. D less是little的比較級(jí),意為“更少的”,用于修飾不可數(shù)名詞;fewer是few的比較級(jí),意為“更少的”,用于修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù);more是many或much的比較級(jí),意為“更多的”,既可修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),也可修飾不可數(shù)名詞。由前句中的關(guān)鍵信息cut the cost(降低成本)可推知,空格處表示“用更少的錢(qián)和更少的人”。money為不可數(shù)名詞,應(yīng)用less修飾;people此處為集合名詞,應(yīng)用fewer修飾。故選D。句意:鮑勃知道怎樣降低工程成本。我確信他能用更少的錢(qián)和更少的人做這項(xiàng)工作。
19. C 由時(shí)間狀語(yǔ)when they were young可知此處應(yīng)用一般過(guò)去時(shí),故謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用like的過(guò)去式liked。
20. A There be + sb./sth. doing sth.為固定句式,意為“有某人或某物正在做某事”,第二個(gè)空應(yīng)用動(dòng)詞-ing形式,故排除B、D兩項(xiàng)。第一個(gè)空后的someone為句子的主語(yǔ),someone為不定代詞,作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式,故選A。句意:“聽(tīng)!有人在敲門(mén)。”“一定是你的姐姐。”
21. D hundred與of連用時(shí),hundred后加-s。故選D。
22. D look happy看起來(lái)高興。
23. B nothing“沒(méi)有任何東西,沒(méi)有事”;something “某事,某物”;everything“一切事物”;anything“任何事物”。由前句句意“女士們,先生們,請(qǐng)注意”可知后句意為“我有重要的事情要告訴你們”。故此處表示“某事”,選B。
24. A three days ago提示謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式。
25. C enjoy doing sth.意為“喜歡做某事”。
26. B help sb.(to)do sth.意為“幫助某人做某事”。
27. D 由第一個(gè)句子中表示比較范圍的in our class可知第一個(gè)空用最高級(jí)形式,排除A、B w w w .
兩項(xiàng);由第二個(gè)空后的than可知此處應(yīng)用比較級(jí)形式,故選D。
28. B 結(jié)合選項(xiàng)可知句意為:“明天我們?cè)诖蟀驮e逛,好嗎?”“恐怕不行。電視上將有世界杯的總決賽?!庇蓵r(shí)間狀語(yǔ)tomorrow可知此處用一般將來(lái)時(shí),排除A項(xiàng);there be句型的一般將來(lái)時(shí)構(gòu)成為T(mén)here will be...或There is/are going to be...,故選B。
29. B if“如果;是否”,引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句或賓語(yǔ)從句;though “雖然,盡管”,引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句;unless“除非”,引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。由“我們都盡了最大努力”和“我們輸?shù)袅吮荣悺敝g的關(guān)系可知應(yīng)用Though引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。故選B。
30. B decide to do sth.“決定做某事”。
31. A 句意:在美國(guó),籃球是一項(xiàng)非常受歡迎的運(yùn)動(dòng)。表示在某個(gè)國(guó)家用介詞in。
32. B it代替上句中的basketball,因此用動(dòng)詞play。句意:大多數(shù)人會(huì)打籃球。
33. C than前用比較級(jí)形式,big的比較級(jí)是bigger。
34. B than前用比較級(jí)形式,heavy的比較級(jí)是heavier。
35. C 由常理可知,籃球比賽每隊(duì)有5名隊(duì)員。
36. D 由文章第一句句意“在美國(guó),籃球是一項(xiàng)非常受歡迎的運(yùn)動(dòng)”可知,在中國(guó)籃球也是
相當(dāng)受歡迎的。too用于肯定句句末,意為“也”。
37. A 對(duì)上句“在中國(guó)籃球也是相當(dāng)受歡迎的”進(jìn)一步解釋說(shuō)明,因此basketball符合題意。
38. C than前用比較級(jí)形式。good, well是原級(jí),best是最高級(jí),因此用比較級(jí)better。
39. A famous“著名的”;interesting“有趣的”;boring“無(wú)聊的”;good“好的”。由常識(shí)可知,
NBA籃球賽在世界上是著名的。
40. A them代指basketball games, “看比賽”用動(dòng)詞watch。
41. D 由文章第一、二句知他們正在飛機(jī)上進(jìn)行長(zhǎng)途旅行,故A、B、C三項(xiàng)錯(cuò),選D。 [來(lái)源:學(xué)&科&網(wǎng)Z&X&X&K]
這個(gè)故事發(fā)生在兩個(gè)乘客之間。
42. C riddle“謎語(yǔ)”。C選項(xiàng)意為“一種難找到答案的問(wèn)題”,故C項(xiàng)最合題意。
43. B 農(nóng)夫說(shuō)商人比自己知道得多,商人同意這種說(shuō)法,故B項(xiàng)正確。
44. D 兩個(gè)人都不知道答案,根據(jù)約定商人付100美元給農(nóng)夫,農(nóng)夫付50美元給商人,所
以農(nóng)夫玩謎語(yǔ)游戲贏了50美元。
45. D 由倒數(shù)第二段中的The businessman thought for a long time and said,“Mm, that’s a
good one. I’m afraid I don’t know the answer.”可知,商人不知道謎語(yǔ)的答案。故選D。
46. D 由第一段第二、三句可知機(jī)器對(duì)人們來(lái)說(shuō)既重要又必要。由此可知機(jī)器是非常有幫
助的,選D。
47. B bikes, planes, trains都屬于machines(機(jī)器)。結(jié)合第二段第三、四句可知選B。
48. C 由第三段第三句可知電腦儲(chǔ)存信息和數(shù)字比科學(xué)家快得多,故選C。
49. D 由短文最后一句“讓我們努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用各種機(jī)器,把中國(guó)建設(shè)成為一個(gè)現(xiàn)代化國(guó)
家”可知。
50. A 由第二段第二句可知打印機(jī)是打印書(shū)、報(bào)紙、雜志等印刷品的。
51. They try to break school records and take the first place.
52. Sports days are usually held either at the beginning or the end of the school year.
53. Primary school sports days are fun, but middle school sports days are more serious and
competitive.
54. Students’ parents and other relatives.
55. Although sports days are exciting, they also have some problems.
56. wonderful 57. video 58. wallet 59. teenagers 60. chocolate
61. meeting class meeting“班會(huì)”。
62. rains tomorrow為一般將來(lái)時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ);if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)。
主語(yǔ)it為第三人稱單數(shù),故填rains。
63. to study advise sb. to do sth.“建議某人做某事”。
64. himself keep sth. to oneself “保守秘密”。
65. careless 句意:我自己有時(shí)候犯粗心的錯(cuò)誤。
66. If, wear 67. don’t think, will 68. unless 69. Will you 70. How soon will
71. In fact 72. find out 73. are different from 74. looking forward to 75. turn on
One possible version:
Dear Huang Ming,
How are you? You’re a clever boy, but you don’t like English. You often don’t listen to the teacher carefully and don’t finish your homework. I think it’s bad. English is very important to us. If we learn English badly, we’ll not be able to go to college or find a good job. So we must learn it well. We should listen to the teacher carefully and finish our homework on time. We should also listen to tapes and take notes every day.
Let’s work hard at English from now on. I’m sure you can learn it well.
Yours,
Li Feng
本文為《中學(xué)教材全解》配套習(xí)題,提供給老師和學(xué)生無(wú)償使用。是原創(chuàng)產(chǎn)品,若轉(zhuǎn)載做他用,請(qǐng)聯(lián)系編者。編者電話:0536-2228658。
收藏
編號(hào):1647628
類型:共享資源
大?。?span id="mzebxcnn0" class="font-tahoma">3.29MB
格式:RAR
上傳時(shí)間:2019-11-01
2
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
2016
2017
年人教版八
年級(jí)
英語(yǔ)
上冊(cè)
期末
檢測(cè)
答案
聽(tīng)力
mp3
- 資源描述:
-
全解2016-2017年人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末檢測(cè)題答案及聽(tīng)力mp3.rar,2016,2017,年人教版八,年級(jí),英語(yǔ),上冊(cè),期末,檢測(cè),答案,聽(tīng)力,mp3
展開(kāi)閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書(shū)面授權(quán),請(qǐng)勿作他用。