【溫馨提示】壓縮包內(nèi)含CAD圖有下方大圖片預覽,下拉即可直觀呈現(xiàn)眼前查看、盡收眼底縱觀。打包內(nèi)容里dwg后綴的文件為CAD圖,可編輯,無水印,高清圖,壓縮包內(nèi)文檔可直接點開預覽,需要原稿請自助充值下載,所見才能所得,請見壓縮包內(nèi)的文件及下方預覽,請細心查看有疑問可以咨詢QQ:11970985或197216396
畢業(yè)設計(論文)開題報告
課題名稱:
1213錘式破碎機結構設計與三維建模
學生姓名:
學號:
指導教師:
職稱:
所在學院:
機電工程學院
專業(yè)名稱:
機械設計制造及其自動化
日期: 2018 年 3 月 16 日
說 明
1.根據(jù)《畢業(yè)設計(論文)管理規(guī)定》,學生必須撰寫《畢業(yè)設計(論文)開題報告》,由指導教師簽署意見、教研室審查,學院教學院長批準后實施。
2.開題報告是畢業(yè)設計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學生應當在畢業(yè)設計(論文)工作前期內(nèi)完成,開題報告不合格者不得參加答辯。
3.畢業(yè)設計開題報告各項內(nèi)容要實事求是,逐條認真填寫。其中的文字表達要明確、嚴謹,語言通順,外來語要同時用原文和中文表達。第一次出現(xiàn)縮寫詞,須注出全稱。
4.本報告中,由學生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述,沒有經(jīng)過整理歸納,缺乏個人見解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開題報告按不合格論。
5.課題類型填:工程設計類;理論研究類;應用(實驗)研究類;軟件設計類;其它。
6.課題來源填:教師科研;社會生產(chǎn)實踐;教學;其它
畢業(yè)設計(論文)開題報告
課題名稱
1213錘式破碎機結構設計與三維建模
課題來源
B.社會生產(chǎn)實踐
課題類型
工程設計類
1.選題的背景及意義:
錘式破碎機是以沖擊形式破碎物料的一種設備,可將最大粒度為600-1800毫米的物料破碎至25或25毫米以下,適用于在水泥、化工、電力、冶金等工業(yè)部門破碎中等硬度的物料,如石灰石、爐渣、焦碳、煤等物料的中碎和細碎作業(yè)。
錘式破碎機作業(yè)時,由轉子帶動錘頭高速回轉,沖擊物料,使物料沿著自然裂隙、層理面和節(jié)理面等脆弱部分而破碎。由于設備的作業(yè)環(huán)境很惡劣,如果設備的結構設計不合理,會影響作業(yè)效率。因此,錘式破碎機主要部件的合理設計非常重要。通過建立三維立體模型,可以很好地描述錘式破碎機數(shù)學模型的準確性,裝配過程的合理性,作業(yè)過程的動態(tài)性,運動軌跡的正確性。同時也借此機會,將我們所學到的內(nèi)容能夠靈活的運用起來。
2.研究內(nèi)容擬解決的主要問題:
主要問題:
1、機架的設計要便于其他部件的安裝。
2、考慮錘頭的質(zhì)量對破碎效果的影響。
3、主軸的材質(zhì)選取、長度和剛度計算,還需要考慮主軸的裝配和軸上零件定位。
4、篩孔大小及數(shù)量的選擇對生產(chǎn)率的影響。
5、總體結構設計的合理安排,三維建模的建立。
首先,進行系統(tǒng)總體方案的設計,其中包括各主要機構的設計及相關計算參數(shù);其次,對主要零部件(如錘頭、主軸等)進行詳細設計、計算與校核;再者,確定其它各組成部分;最后,根據(jù)所確定數(shù)據(jù)繪制不少于3張A0圖紙和其三維立體模型,并完成不少于20000字的設計說明書。
3.研究方法技術路線:
(1)熟悉設計對象,查閱相關文獻,了解錘式破碎機的發(fā)展史、類型以及優(yōu)缺點等,為整個設計奠定基礎,做最基本的準備。
(2)根據(jù)錘式破碎機的工作原理,確定其傳動方式和選擇電動機的型號。
(3)通過查詢機械設計相關手冊以及其他資料,根據(jù)計算公式,對錘式破碎機的主要工作部件(如主軸、轉子、錘頭等)進行詳細設計,并進行必要的校核計算。
(4)繪制錘式破碎機的整體裝配圖和主要零部件圖;運用繪圖軟件繪制錘式破碎機的三維立體模型。
? (5) 撰寫設計論文,闡述設計依據(jù),說明設計內(nèi)涵。根據(jù)已經(jīng)得到的設計結果,闡述其中的設計方法和依據(jù),整理成文。
4.研究的總體安排和進度計劃:
第1周:熟悉課題,查詢相關文獻,收集資料;
第2周:閱讀參考書,確定系統(tǒng)總體設計方案,完成開題報告及外文翻譯;
第3周:初步確定錘式破碎機的各主要機構的方案設計;
第4周:完善各主要機構的方案設計及三維建模;
第5周:對主要參數(shù)計算;
第6周:對錘式破碎機主軸的設計及強度計算;
第7周:確定傳動方式及其計算;
第8周:對錘式破碎機的主體結構設計;
第9周:校核各部分部件的計算;
第10周:利用AutoCAD、Pro/E等軟件繪制圖紙;
第11周:修改并完善圖紙;
第12周:編寫設計說明書;
第13周:課題答辯。
5.主要參考文獻:
[1]郎寶賢,郎世平.破碎機[M].北京:冶金工業(yè)出版社,2008年
[2]永登水泥廠.錘式破碎機[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,1976年
[3] 高殿榮,王益群.液壓工程師技術手冊(第二版).北京:化學工業(yè)出版社,2016年
[4] 周征、段國林、岳磊、許紅靜. 錘式破碎機可重用的動態(tài)仿真和數(shù)字化分析[J].北大核心.2010,1
[5] 邱宣懷.機械設計手冊(第四版).高等教育出版社,2006年
[6] 成大先.機械設計手冊.化工工業(yè)出版社,1993年
[7] 胡家秀.簡明機械零件設計選用手冊.機械工業(yè)出版社,1999年
[8] 蘭興明.錘式破碎機的結構改進[J] .中國設備工程.2002 ,10
[9] 岳磊.錘式破碎機裝機功率仿真及結構分析[D].河北工業(yè)大學.2010
[10] 中國機械工程學會塑性工程學會.鍛壓手冊(第3版).北京:機械工業(yè)出版社,2015年
[11]孫恒,陳作模,葛文杰.機械原理.高等教育出版社(第八版),2001年
[12]柏福.基于數(shù)字樣機的錘式破碎機參數(shù)化建模方法研究.河北工業(yè)大學.2012年
[13]駱鐵楠.錘式破碎機的載荷分析與優(yōu)化設計[J].煤礦機械.2013(04)
[14]ShigleyJ E,Uicher JJ.Theory of machines and mechanisms.New
York:McGraw-Hill Book Company,1980
[15] Stefan Lindstedt Anton Bolander. Automation and Optimization of Primary Gyratory Crusher Performance for Increased Productivity. Master of Science in Engineering Technology Mechanical Engineering.2015
指導教師意見:
指導教師簽名: 年 月 日
教研室意見:
通過,同意開題
教研室主任簽名: 年 月 日
學院意見:
教學院長簽名: 年 月 日
5