畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論 文）開(kāi) 題 報(bào) 告
設(shè)計(jì)（論文）題目：貨車自動(dòng)緊繩裝置
學(xué)生姓名：
年 月 日
開(kāi)題報(bào)告填寫要求
1．開(kāi)題報(bào)告（含“文獻(xiàn)綜述”）作為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此
報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作前期內(nèi)完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)及所在專業(yè)審查
后生效；
2．開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式打印，禁止打印在其它紙
上后剪貼，完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)；
3．“文獻(xiàn)綜述”應(yīng)按論文的框架成文，并直接書寫（或打?。┰?開(kāi)題報(bào)告 一 目?jī)?nèi)，學(xué)生寫文獻(xiàn)綜述的
文獻(xiàn)應(yīng) 15 （ ）；
4． 年月日 日期的填寫，應(yīng) 按 標(biāo)GB/T 7408—94 據(jù) 交 格式 交 日期 時(shí)
?￠￡的要求，一?用￥?§ currency1書寫。'“2004年4月26日”或“2004-04-26”。
5 開(kāi)題報(bào)告（文獻(xiàn)綜述）currency1“?按?“ ?fifl書寫， –1.5?。
畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論文） 開(kāi) 題 報(bào) 告
1．?·畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 題??，?據(jù)所查?的文獻(xiàn)資料，”?…寫 1000currency1‰ 的文獻(xiàn)綜述：
貨車自動(dòng)緊繩設(shè)? `
′要：緊繩??要用 ˉ?貨車˙¨ ??對(duì)貨 的?? ˇ— ?的一 ?? 。 生 及查??
文文獻(xiàn)的 ， 內(nèi) 貨車的緊繩?的 ， 及所用材料，工 的 。
? ： ?；自動(dòng)緊繩設(shè)?；材料
一 前a
? 貨 車??，?o ? ? 75%的 ? ， ?的 一 ????業(yè)。
的統(tǒng)計(jì) ， 路貨 業(yè)其 ”天天在¨貨 達(dá)到8400余 噸，平均”噸貨 ?180 里，服務(wù)4.3
億個(gè)家庭。平均”年為”? ? 接受2噸貨 。對(duì) ˉ車??而a，卡車的孤身 里 也遠(yuǎn)沒(méi) 美 路電
影那么浪漫。超速 疲勞駕駛 空擋溜車 卡車 ? 業(yè)的普遍現(xiàn)象。 '此，或許 很多，超速 超
， ˇ—……ˉ貨車??的生存現(xiàn)狀 什么樣呢？
二 `意義
查?文獻(xiàn)， 貨車緊繩?，并將它的優(yōu)缺點(diǎn)歸納'下：
1． 優(yōu)點(diǎn)：
a) 在之前的貨車都 采用吊扣， 需要打繩?， ，現(xiàn)在基 都使用緊繩? ，尤其在半掛車 平板車
上的使用相 普及。雖然焊在貨箱下面并 起眼，但對(duì) 緊?貨 而a，確 能夠讓??輕松
b） 使用繩子捆綁時(shí)，將繩子的一頭?￡在圓棒上，將撬棍插入軸頭轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)棘輪轉(zhuǎn) ?緊繩子，擋鳥(niǎo)扣住
棘輪 現(xiàn)?￡。需放松繩子，只需扳動(dòng)擋鳥(niǎo)，輪軸就能自由轉(zhuǎn)動(dòng)，將繩子松開(kāi) 。整個(gè) 程操作簡(jiǎn)便，省力，
使用ˇ—
2． 缺點(diǎn)：
a) 內(nèi)緊繩? 品良莠 齊，?要 低檔劣質(zhì)的 品，很多都 家庭作坊式生 ，既無(wú)商標(biāo)也沒(méi) 經(jīng) 質(zhì)
檢測(cè)就直接投放，甚至采用 料 作，質(zhì) 無(wú) 。
`現(xiàn)狀
經(jīng) 的 速 ? 需求?速 ， 一個(gè)?效的 “ 的 。?效 要
求速 夠 ， 要 貨 的ˇ—。由 內(nèi)箱式貨車普及 ?，' 在貨 的ˇ—裝 也 現(xiàn)
需要面對(duì)的一個(gè) 要 題，由此緊繩?應(yīng)用而生。普 的緊繩? 含 下 ? ：輪軸 軸頭 棘輪
擋鳥(niǎo) 架 圓棒。貨車用的緊繩?就 焊接?￡在 的 上。一 的緊繩? 為開(kāi) 開(kāi) ，
內(nèi) 見(jiàn)的 開(kāi) 的 品，?要用 繩子捆綁。其?，開(kāi) ? 為“一”currency1￠開(kāi) “￡”currency1￠開(kāi) ，
“一”currency1?開(kāi) 的緊繩??要?·緊繩￥帶使用，也?用 繩子§·捆綁；“￡”currency1?開(kāi) 的緊繩?currency1能多樣，
'個(gè)在 內(nèi)“?沒(méi) 使用的，? ?·??繩 ￥帶 繩子使用
目前， 達(dá) 家ˉ多采用“￡”currency1￠開(kāi) fi式，軸頭ˉ多fl 能– 自動(dòng)– ? ，?·?力一 4T 上，
貨車裝上緊繩?后基 上 身 ，完—能??卡車?速 ?捆綁??的要求。
畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論文） 開(kāi) 題 報(bào) 告
2． 題要 `或 ?的?題 ”采用的 ` ?（¨…）：
題的‰ ?生 ?的`身“′，作為 題的…寫?， 的?? 很多`ˉ都 ˙¨ ?的貨車??，而
也`身“會(huì) 貨車的 ?的 程并操作緊繩'一“力 ，由此而生?￡?'一 題
畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論文） 開(kāi) 題 報(bào) 告
指導(dǎo)教師意見(jiàn)：
1．對(duì)“文獻(xiàn)綜述”的˙¨：
文獻(xiàn)檢 基 ·格。
2．對(duì) 題的? ? 及工作 的意見(jiàn) 對(duì)設(shè)計(jì)（論文）? 的?測(cè)：
意?ˇ 題 `。
3. — 意開(kāi)題： 意 意
指導(dǎo)教師：
2016 年 03 月 17 日
所在專業(yè)審查意見(jiàn)：
意
?：
2016 年 03 月 28 日