七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 課外古詩(shī)詞 浣溪沙課件 (新版)新人教版.ppt
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浣溪沙 晏殊,一、晏殊的生平,晏殊(991-1055),字同叔,臨川(今屬 江西)人。十四歲以“神童”應(yīng)舉,賜同進(jìn)士 出身。后累官至宰相。謚元獻(xiàn)。他一生富貴 優(yōu)游,所作多吟成于舞榭歌臺(tái)、花前月下, 而筆調(diào)閑婉,理致深蘊(yùn),音律諧適,詞語(yǔ)雅 麗,被后人稱為“北宋倚聲家初祖”。著有 《珠玉詞》,今存140首。,二、晏殊的文學(xué)創(chuàng)作,〔集評(píng)〕 晏元獻(xiàn)、歐陽(yáng)文忠公風(fēng)流蘊(yùn)藉, 一時(shí)莫及,而溫潤(rùn)秀潔,亦無(wú)其比。 ([宋]王灼《碧雞漫志》),主要的是抒寫男女之間的相思愛(ài)戀和離愁 別恨。繼承花間傳統(tǒng)。如: “無(wú)窮無(wú)盡是離愁,天涯地角尋思遍?!?(《踏莎行》) “無(wú)情不似多情苦。一寸還成千萬(wàn)縷。天 涯地角有窮時(shí),只有相思無(wú)盡處?!保ā队駱?春》),《珠玉詞》的思想內(nèi)容,《珠玉詞》藝術(shù)風(fēng)格,純凈雅致、雍容和緩。語(yǔ)言清 麗淡雅、溫潤(rùn)秀潔。,這是晏珠《珠玉詞》中 具有代表性的作品之一,寫 的是作者對(duì)光陰流逝的悵惘 和對(duì)春天消失的惋惜之情。 其中“無(wú)可奈何花落去, 似曾相識(shí)燕歸來(lái)” 是傳誦名句,關(guān)于此聯(lián)的由來(lái),還有一個(gè)傳說(shuō): 一次,晏殊來(lái)到維楊,住在大明寺中。他轉(zhuǎn)來(lái)看去,忽然發(fā)現(xiàn)墻上有一首詩(shī)寫得很好,可惜沒(méi)有作者的姓名。晏殊跑進(jìn)跑出,問(wèn)個(gè)不停,終于打聽(tīng)到這首詩(shī)的作者名叫王琪,家就在大明寺附近。由于晏殊從詩(shī)句中發(fā)現(xiàn)王琪文學(xué)修養(yǎng)較高,很會(huì)寫詩(shī),所以,他立即決定要把王琪請(qǐng)來(lái),一同探討詩(shī)文。 王琪來(lái)了以后,發(fā)現(xiàn)晏殊善于賞詩(shī)論文,態(tài)度還很謙虛;晏殊見(jiàn)王琪性格開朗,言談投機(jī),又請(qǐng)王琪入席用餐。二人邊吃邊談,心情特別舒暢。飯后,又一同到池邊游玩。晏殊望著晚春落花,隨口說(shuō)道:“我想了個(gè)詩(shī)句寫在墻上,已經(jīng)想了一年,還是對(duì)不出來(lái)?!蹦莻€(gè)句子是:無(wú)可奈何花落去。王琪思索了一下,不慌不忙地對(duì)道:似曾相識(shí)燕歸來(lái)。 這一對(duì)句不但在詞面上對(duì)得切合時(shí)宜,很有特點(diǎn),而且在含義上使二人的思想感情如摯友重逢,一見(jiàn)如故。這怎能不使人格外高興?因此,晏殊一聽(tīng),急忙稱好!,一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。,聽(tīng)一曲以新詞譜成的歌,飲一杯酒。去年這時(shí)節(jié)的天氣、舊亭臺(tái)依然存在。,夕陽(yáng)西下幾時(shí)回。,但眼前的夕陽(yáng)西下了,不知何時(shí)會(huì)再回來(lái)。,無(wú)可奈何花落去, 似曾相識(shí)燕歸來(lái),,無(wú)可奈何之中,春花正在凋落。而去年似曾見(jiàn)過(guò)的燕子,如今又飛回到舊巢來(lái)了。,小園香徑獨(dú)徘徊。,。(自己不禁)在小花園中落花遍地的小徑上惆悵地徘徊起來(lái)。,大家對(duì)這首詞有什么印象?,詞的上片寫對(duì)酒聽(tīng)歌時(shí)的情景,卻只 以一支曲、一杯酒來(lái)表現(xiàn),明凈、清新而 不香艷,異乎時(shí)俗風(fēng)尚,使人耳目一新。,《浣溪沙》賞析,,,一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái),只身一人,新詞“一曲”,清酒“一杯”,孤單冷寂,引起對(duì)往事的回憶。 新是唱新詞,舊是喝酒唱詞的環(huán)境——舊亭臺(tái),新詞舊景對(duì)比,抒發(fā)了今是昨非的惆悵情思。,夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?,既寫景,又是對(duì)心情的反映,詞面上寫的是“西下”的“夕陽(yáng)”,暗示的卻是整個(gè)人生。其中涵蘊(yùn)著時(shí)間永恒而人生短暫的嘆息。,如果上片是從時(shí)空這一大 的范疇來(lái)提出問(wèn)題,思考 問(wèn)題,那么,下片則是通 過(guò)時(shí)空中的某些生活細(xì)節(jié) 來(lái)深化意境的。,本詞哪句話描寫了時(shí)間的易逝?,無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái),,“花落”是傷春,“似曾相識(shí)”是傷別,“去”是花落去,“來(lái)”是燕歸來(lái)。再次形成對(duì)比,增加了對(duì)時(shí)光流逝的惋惜之情。 賞析:通過(guò)對(duì)易逝的自然春光的描寫,將自然現(xiàn)象與人的感受巧妙結(jié)合,抒發(fā)了青春易逝,傷別懷舊之情。,無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái) 這一聯(lián)寫出了人們心中所有但為筆 底所無(wú)的細(xì)膩感受,其中包含著看 似簡(jiǎn)單實(shí)則頗為深?yuàn)W的哲理。,一切必然要消逝的美好事物都無(wú)法阻止其消逝, 但消逝的同時(shí)仍然有美好事物的再現(xiàn),生活不 會(huì)因消逝而變得一片虛無(wú)。只不過(guò)這種重現(xiàn)畢 竟不等于美好事物的原封不動(dòng)地重現(xiàn),它只是 “似曾相識(shí)”罷了。,小園香徑獨(dú)徘徊,面對(duì)這一自然現(xiàn)象,作者止不住要在 鋪滿落花的小路上徘徊沉思了。這似 乎是對(duì)上片提出的問(wèn)題作了回答,實(shí) 際上又似乎什么問(wèn)題也沒(méi)有回答。作 者把這一問(wèn)題留給讀者去沉思了。,小園香徑獨(dú)徘徊。,一個(gè)“獨(dú)”字,點(diǎn)明主旨,寫出了 詞人的形影相吊,孤寂冷落的感 覺(jué),更表明詞人惜春,懷舊, 感傷,惆悵等心情。,下片露出流連光景,傷春遲暮的情感,但卻用落花來(lái)象征,以歸燕來(lái)隱托,另有 境界,耐人尋味,更富有閱世既多的人的 哲理:時(shí)光難再,又何必要那一份多余的感傷呢!“無(wú)可奈何”二句楊慎稱之“天然 奇偶”(《詞品》)。而且哀而不傷,也很 超脫,是歷代盛稱的名句。,就全篇來(lái)看,不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為這種惆悵 與惋惜之情是消極頹廢的,它的精神實(shí) 質(zhì)和屈原“日月忽其不掩兮,春與秋其代 序;推草木之零落兮,恐美人之遲暮” (見(jiàn)《離騷》)有共同之處。,《浣溪沙》的藝術(shù)成就,首先,善于捕捉剎那間的感 受,并把這種感受提到具有某種 哲理意味的高度上來(lái)加以描寫。,其次,詞中表現(xiàn)出一種曠達(dá) 的懷抱與含蓄內(nèi)向的情調(diào)。,第三,錘煉字面,寓工巧于 自然。,思想感情: 由自然規(guī)律的變遷更替,透露出 對(duì)美好景物及難以忘懷事情的流連, 同時(shí)也不免流露出對(duì)時(shí)光易逝的無(wú)限 惆悵。,,“詩(shī)眼”是詩(shī)詞中最能提攜全篇,提升形象,提煉主題,表現(xiàn)詩(shī)人感情的“字眼”。 實(shí)際上,尋找“詩(shī)眼”對(duì)初中生而言難度頗大,但如果在疏通了全詩(shī)句的意思 ,了解詩(shī)文的寫作背景,體會(huì)出詩(shī)人的情感積蓄或爆發(fā)后,也許這個(gè)“詩(shī)眼”就會(huì)自然顯現(xiàn)于讀者面前。這個(gè)“字”或“詞”就成為了領(lǐng)起詩(shī)作結(jié)構(gòu),表現(xiàn)感情線索的“ 詩(shī)眼”了。 例(1)“ 一封朝奏九重天,夕貶潮陽(yáng)路八千。 欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年。 云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。 知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意。好收吾骨瘴江邊?!? (韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》) 其詩(shī)作背景:作者貶官,于謫居途中所作。因此心境壓抑是全詩(shī)的感情基調(diào)。作者既想忠君報(bào)國(guó)而義無(wú)返顧(欲為圣明初弊事,肯將……),也對(duì)前途渺茫嘆感生死未卜,思想極為復(fù)雜(云橫秦嶺家何在……),所有的念頭均因“貶“而發(fā)。因此詩(shī)中”貶“字很明顯地作為”詩(shī)眼“來(lái)張目,起到引起全詩(shī)的作用。,種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。 道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無(wú)違?!?(陶淵明《歸園田居》),根據(jù)以上方法 賞析本首詩(shī),疏通詩(shī)意后知道,作者描寫了農(nóng)家生活 :有田園勞動(dòng)情景,有農(nóng)業(yè)收成的敘述,也有勞動(dòng)強(qiáng)度的介紹。但這些情況,詩(shī)人都不感到可“惜”,只希望不違背自己辭官歸隱的初衷, 從另一方面說(shuō),詩(shī)人對(duì)此生活尤為珍“惜”,有覺(jué)得來(lái)之不易的意思。所以,這個(gè)“惜”理應(yīng)是全篇的“詩(shī)眼”。,張先《天仙子》,水調(diào)數(shù)聲持酒聽(tīng), 午醉醒來(lái)愁未醒。 送春春去幾時(shí)回? 臨晚鏡,傷流景, 往事后期空記省。 沙上并禽池上暝, 云破月來(lái)花弄影。 重重簾幕密遮燈, 風(fēng)不定,人初靜, 明月落紅應(yīng)滿徑。,張先因喜用“影”字,而被稱之為“張三影”: 云破月來(lái)花弄影 嬌柔懶起,簾壓卷花影-歸朝歡 柳徑無(wú)人,墮風(fēng)絮無(wú)影-剪牡丹·舟中聞雙琵琶,● 蝶戀花 晏殊 檻菊愁煙蘭泣露,羅幕輕寒,燕子雙飛去。 明月不諳離恨苦,斜光到曉穿朱戶。 昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望見(jiàn)天涯路。 欲寄彩箋兼尺素,山長(zhǎng)水闊知何處!,浣溪沙 晏殊 一向年光有限身, 等閑離別易銷魂。 酒筵歌席莫辭頻。 滿目山河空念遠(yuǎn), 落花風(fēng)雨更傷春。 不如憐取眼前人。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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